Sultan Qaboos Univ Med J. 2019 May;19(2):e142-e147. doi: 10.18295/squmj.2019.19.02.010.
Taha MH1,2, Shehzad K3, Alamro AS2, Wadi M2.
Abstrakt
mål:
Denna studie syftade till att mäta förekomsten av Internetanvändning och missbruk och bestämma dess förening med kön, akademiska prestationer och hälsa bland medicinska studenter.
Metoder:
Denna tvärsnittsstudie genomfördes mellan december 2017 och april 2018 vid College of Medicine, Qassim University, Buraydah, Saudiarabien. Det validerade frågeformuläret för internetberoende distribuerades med enkla slumpmässiga metoder till medicinska studenter (N = 216) i den prekliniska fasen (första, andra och tredje året). Ett chi-square-test användes för att bestämma betydande förhållanden mellan internetanvändning och missbruk och kön, akademiska prestationer och hälsa.
Resultat:
Totalt 209-studenten fyllde frågeformuläret (svarsfrekvens: 96.8%) och majoriteten (57.9%) var manliga. Totalt var 12.4% beroende av Internet och 57.9 hade potential att bli beroende. Kvinnor var oftare Internetanvändare än män (w = 0.006). Akademiska prestationer påverkades hos 63.1% av studenterna och 71.8% förlorade sömn på grund av användning på Internet på kvällen, vilket påverkade deras deltagande i morgonaktiviteter. Majoriteten (59.7%) uttryckte sig deprimerad, humörig eller nervös när de var offline.
Slutsats:
Internetmissbruk bland medicinska studenter vid Qassim University var mycket högt, och missbruk påverkade akademisk prestation och psykiskt välbefinnande. Lämpliga interventionella och förebyggande åtgärder behövs för korrekt Internetanvändning för att skydda elevernas mentala och fysiska hälsa.
NYCKELORD: Studieresultat; Beroendeframkallande beteende; Internet; Medicinska studenter; Saudiarabien; universitet
PMID: 31538013
PMCID: PMC6736271
;
