Samtidig användning av flera medier försämrar uppmärksamhetsförmågan, visar studie
By Susan Gaidos
Oktober 19, 2015
UPPmärksamhetsunderskott Ungdomar som rutinmässigt jonglerar med flera former av teknik samtidigt kan tro att de ökar sin förmåga att fokusera på flera uppgifter, men en ny studie säger att de inte är det.
CHICAGO — Tonåringar gillar högteknologiska prylar så mycket att de ofta använder dem alla på en gång. Medan de gör läxor eller spelar videospel kan tonåringar lyssna på musik eller titta på TV, samtidigt som de sms:ar sina vänner. En del av dessa mångsysslare tror att de ökar sin förmåga att delta i flera aktiviteter, men det är mer sannolikt att de försämrar deras förmåga att fokusera, rapporterade psykolog Mona Moisala vid Helsingfors universitet den 18 oktober vid årsmötet i Society for Neuroscience.
Moisala och kollegor testade 149 tonåringar och unga vuxna i åldrarna 13 till 24, som regelbundet jonglerar med flera former av media eller spelar videospel dagligen. Varje deltagare var tvungen att fokusera uppmärksamheten på meningar (vissa logiska, andra ologiska) under tre förhållanden: utan några distraktioner, medan de lyssnade på distraherande ljud, och samtidigt som de både lyssnade på en mening och läste en annan mening.
Med hjälp av funktionell MRT för att spåra hjärnaktivitet fann forskarna att dagligt spelande inte hade någon effekt på deltagarnas förmåga att fokusera. De som jonglerar med flera former av elektroniska medier hade dock större problem med att uppmärksamma. Multitaskers presterade lägre totalt sett, även när de inte blev distraherade. Hjärnbilder visade att multitaskers också visade en högre aktivitetsnivå i den högra prefrontala cortex, ett område av hjärnan som är inblandat i problemlösning och bearbetning av komplexa tankar och känslor.
"Deltagare med den högsta rapporterade frekvensen av multimediaanvändning visade de högsta nivåerna av hjärnaktivering i detta område," sa Moisala. "Dessutom gjorde dessa tonåringar sämre på uppgiften."
;
