Z Kinder Jugendpsychiatr Psychother. 2020 jul; 48 (4): 303-317.
doi: 10.1024 / 1422-4917 / a000735.
[Artikel på tyska]
Kerstin Paschke 1 , Martin Holtmann 2 , Peter Melchers 3 , Marianne Klein 4 , Gisela Schimansky 5 , Thomas Krömer 6 , Olaf Reis 7 , Lutz Wartberg 8 , Rainer Thomasius 1
PMID: 32614281
DOI: 10.1024 / 1422-4917 / a000735
Abstrakt
Medieassocierade störningar i barndomen och ungdomsåren: Bevis för gemensamt missbruk av de tyska samhällena och yrkesföreningarna för barn- och ungdomspsykiatri och psykoterapi Abstrakt. Media-associerade störningar (MAD) beskriver den problematiska användningen av internet, vissa elektroniska enheter i allmänhet samt digitala applikationer. Under barndomen och tonåren är digitala spel och sociala medier de vanligaste applikationerna. I maj 2019 inkluderades som första MAD ”spelstörning” som en klinisk diagnos i ICD-11. Förekomsten av MAD hos tyska barn och ungdomar uppskattas ligga mellan 3% och 5%. I de flesta fall åtföljs MAD av psykiatriska komplikationer. MAD följer på grund av dysfunktionella inlärningsprocesser i kombination med allmänna och specifika riskfaktorer. De är förknippade med neurala förändringar som de av substansassocierade missbruk. Diagnostik kan baseras på validerade frågeformulär och klinisk undersökning, även om en standardiserad diagnostisk väg ännu inte är vanlig. Behandlingen beror på svårighetsgraden och omfattar i allmänhet öppenvård, dagklinik och öppenvårdsterapi med inslag från kognitiv beteendeterapi och under föräldrarnas engagemang. Lämpliga behandlingar är ännu inte tillgängliga i alla tyska regioner och har inte heller utvärderats tillräckligt. Dessutom finns det bara ett fåtal studier om effekten av förebyggande åtgärder mot MAD hos barn och ungdomar. Därför krävs ytterligare forskning.
Nyckelord: Computerspielstörung; Diagnostik; Internetbezogene Störungen; Medienbezogene Störungen; Terapi; diagnostik; spelstörning; Internetberoende störningar; mediaassocierade störningar terapi.
;