Mönster av videospelanvändning hos barn med ADHD och typisk utveckling (2018)

Pediatr Int. 2018 Mar 23. doi: 10.1111 / ped.13564.

Kietglaiwansiri T1, Chonchaiya W2,3.

Abstrakt

BAKGRUND:

Videospel är en favoritaktivitet bland barn över hela världen. Individer med ADHD har ofta självkontroll vilket gör dem i riskzonen för missbruk och spelberoende. Det har emellertid varit motstridiga resultat mellan studier om mönstret för videospel och spelberoende mellan dem med ADHD och friska kontroller. Vi jämförde därför mönstret för användning av videospel och spelberoende hos thailändska barn med ADHD med friska kontroller.

METODER:

I denna studie rekryterades 80 deltagare med ADHD (medianålder 9.5 år) och 102 kontroller (medianålder 10 år). ADHD diagnostiserades av en utvecklingsbarnläkare. Varje kontroll lärare fyllde i ADHD-frågeformuläret för att säkerställa att kontrollen inte hade diagnosen ADHD. Mönster för videospelanvändning och Game Addiction Screening Test (GAST) slutfördes av deltagarnas föräldrar.

RESULTAT:

Mer än hälften av barnen med och utan ADHD tillbringade mer än 2 timmar / dag med att spela videospel snarare än att ägna sig åt andra åldersanpassade fritidsaktiviteter, särskilt på helgerna. Deltagare med ADHD hade emellertid en högre frekvens av tvångsspelanvändning än kontroller (37.5% mot 11.8%, p <0.001).

SLUTSATSER:

Spelning av videospel var relativt vanlig hos barn med och utan ADHD. De med ADHD hade högre problematisk användning av videospel än kontroller. Mönstret för fritidsaktiviteter inklusive användning av videospel bör erhållas under hälsotillsynsbesök. Som sådant kan de som riskerar för spelberoende upptäckas tidigt, vilket resulterar i lämplig intervention. Denna artikel är skyddad av upphovsrätt. Alla rättigheter förbehållna.

Denna artikel är skyddad av upphovsrätten. Alla rättigheter förbehållna.

NYCKELORD: ADHD; spelberoende; patologisk spel; TV-spel

PMID: 29573063

DOI: 10.1111 / ped.13564