Int J Folkhälsan. 2015 Feb;60(2):179-88. doi: 10.1007/s00038-014-0633-z. Epub 2014 23 dec.
Rasmussen M1, Meilstrup CR, Bendtsen P, Pedersen TP, Nielsen L, Madsen KR, Holstein BE.
Abstrakt
MÅL:
Unga människors engagemang i elektroniskt spel och internetkommunikation har skapat oro för potentiella skadliga effekter på deras sociala relationer, men litteraturen är inte övertygande. Syftet med denna uppsats var att undersöka om upplevda problem med datorspel och internetkommunikation är förknippade med unga människors sociala relationer.
METODER:
Tvärsnittsundersökning i 13 skolor i staden Århus, Danmark, 2009. Svarsfrekvens 89 %, n = 2,100 5 elever i årskurs 7, 9 och XNUMX. Oberoende variabler upplevdes som problem relaterade till datorspel och internetanvändning, respektive. Resultaten var mått på strukturella (antal dagar/vecka med vänner, antal vänner) och funktionella (förtroende för andra, att bli mobbad, mobba andra) dimensioner av elevens sociala relationer.
RESULTAT:
Uppfattning om problem relaterade till datorspel var förknippade med nästan alla aspekter av dåliga sociala relationer bland pojkar. Bland tjejer sågs en förening bara för mobbning. För både pojkar och flickor var upplevda problem relaterade till internetanvändning enbart förknippade med mobbning.
SLUTSATSER:
Även om studien är tvärsnittsmässigt tyder resultaten på att datorspel och internetanvändning kan vara skadligt för unga människors sociala relationer.
;