Sjuksköterska Educ idag. 2019 Jul 12; 81: 78-82. doi: 10.1016 / j.nedt.2019.07.004.
Abstrakt
SYFTE:
Denna studie syftade till att beskriva förekomsten av internetberoende (IA) bland grundutbildade studenter och dess inverkan på psykologisk nöd och hanteringsstrategier.
METODER:
Data samlades in med hjälp av ett bekvämhetsprov av 163-sjuksköterskor.
RESULTAT:
Resultaten visade att det var hög förekomst av IA bland studenter. Dessutom var användningen av undvikande och problemlösande hanteringsmekanism statistiskt signifikant bland IA-gruppen jämfört med icke-IA-gruppen (p <0.05). Detta var förknippat med en mer negativ inverkan på psykisk nöd och själveffektivitet (p <0.05).
SLUTSATSER:
IA är ett ökande problem i allmänheten och bland universitetsstudenter. Det kan påverka många aspekter av en elevs liv och prestation.
PRAKTISKA KONSEKVENSER:
Resultaten kommer att öka medvetenheten om de skadliga effekterna av IA på ett brett spektrum av studentliv.
NYCKELORD: Hanteringsmekanism; Tvärsnitts; Utbildning; Upplevd stress; studenter; universitet
PMID: 31352247
;
