Problembeteenden bland gymnasieelever: analys av sociala medier (2019)

World Scientific News

2019 | 116 | 128-144

Afusat Olanike Busari

abstracts

Studien försökte fastställa sambandet mellan användning av sociala medier och problembeteende bland gymnasieelever i staten Oyo, Nigeria. 600 gymnasieelever valdes slumpmässigt ut genom provtagningstekniker i flera steg. Respondenterna var elever från nio offentliga och sex privata gymnasieskolor i tre senatoriska distrikt i staten Oyo, Nigeria. Data för denna forskning samlades in med hjälp av två instrument "Social Media Usage Questionnaire" och "Problem Behaviours Scale". Fyra forskningsfrågor togs upp och besvarades för att vägleda studien. För dataanalysen användes procentsatser för att analysera demografisk information medan Pearson's Product Moment Correlation (PPMC) och Multiple Regression Analysis användes för att bestämma samband, gemensamt och relativa bidrag för varje variabel. De erhållna resultaten visade att sex av de nio observerade variablerna (sociala medier) hade ett signifikant positivt samband med problembeteenden. Tre av variablerna i sociala medier hade inget signifikant samband med problembeteenden. "Youtube" var den mest potenta av alla observerade sociala medier som förutspådde problembeteenden bland ungdomar. Det rekommenderades att skoladministratörerna skulle stävja överdriven användning av sociala medier och att föräldrar bör övervaka sina avdelningar och barn när de använder sociala medier.

Nyckelord Pornografi   Problembeteende   Sexuella brott   Sociala medier

tidskrift World Scientific News

År 2019

Volym 116

Sidor 128-144

bidragsgivare

Afusat Olanike Busari

Institutionen för vägledning och rådgivning, University of Ibadan, Ibadan, Nigeria