Roll av stressiga livshändelser, Avoidant Coping Styles och Neurotism i Online Game Addiction bland högskolestuderande: En modererad medlingsmodell (2016)

. 2016; 7: 1794.

Publicerad online 2016 Nov 22. doi:  10.3389 / fpsyg.2016.01794

PMCID: PMC5118950

Abstrakt

Onlinespelsberoende (OGA) håller på att bli ett stort problem över hela världen. Syftet med denna studie var att utforska förekomsten av OGA och rollerna av stressande livshändelser, undvikande coping-stilar (ACS) och neuroticism i OGA. Totalt valdes 651 kinesiska högskolestudenter ut genom slumpmässigt urval. Försökspersonerna slutförde den kinesiska versionen av Youngs åtta-delade Internet Addiction Scale (CIAS), Online Game Cognition Addiction Scale (OGCAS), Revided Eysenck Personality Questionnaire Short Scale in Chinese (EPQ-RSC), Chinese College-student Stress Questionnaire och Coping Style Frågeformulär. Strukturell ekvationsmodellering (SEM) användes för att utforska de interaktiva effekterna av stressande livshändelser, ACS och neuroticism på OGA. Av de 651 deltagarna i urvalet identifierades 31 (4.8%) som missbrukare. Incidensen av OGA var två gånger högre för män än kvinnor. Missbrukarna hade markant högre poäng på neuroticism-subskalan i EPQ-RSC än icke-missbrukare. Jämfört med icke-missbrukare var missbrukare mer benägna att använda ACS. Att ha en undvikande coping-strategi medierade effekten av stressande livshändelser på OGA. Dessutom modererade neuroticism den indirekta effekten av stressande livshändelser på OGA via ACS. Tillämpningar av dessa fynd på etiologisk forskning och kliniska behandlingsprogram diskuteras.

Nyckelord: onlinespelberoende, stressande livshändelser, copingstrategier, neuroticism, moderationsanalys, medlingsanalys

Beskrivning

Spelande online har blivit en stor fritidsaktivitet bland unga vuxna, särskilt i Kina, där omkring 13 till 15 miljoner 18–24-åringar har rapporterats delta i så kallade persistent-world-spel (), där nästan hälften av denna befolkning är högskolestudenter (). fann att 55.9 % av studenterna rapporterade att de spelade onlinespel under sin fritid, och 67.5 % av dessa studenter var män.

Lockelsen med onlinespel bland unga vuxna kan tillskrivas deras engagerande, välutvecklade uppslukande miljöer och att de tillhandahåller ett medium för interaktion mellan ett stort antal användare, vilket kan underlätta utvecklingen av mellanmänskliga relationer inom imaginära spelvärldar utan rum eller tid. gränser (). Dessutom förstärktes det fortsatta engagemanget genom att goda spelfärdigheter stärkte spelarens rykte, tjänade honom eller hennes respekt från andra spelare och möjligen tillfredsställde ett behov av självförverkligande ().

Det har varit en del kontroverser kring fördelarna och nackdelarna med onlinespel. Vissa forskare har hävdat att onlinespel kan bidra till ungdomars utveckling av inneboende motivation genom att skapa interaktiva lärmiljöer och genom att främja konkurrens, kontroll, samarbete, utmaning och prestation (). Andra har kritiserat onlinespel för att leda till lathet och aggressiva beteenden (). Att spela tv-spel, definierat som hedonisk informationsteknologi, som använder informationsteknik för skojs skull snarare än att be om hjälp med läxor kan underlätta ungdomars avkoppling från skolan. Ju större omfattningen av användningen av videospel, desto mer kopplade tonåren ifrån skolan (). En aspekt av onlinespel som är uppenbart skadlig var onlinespelsberoende (OGA), definierat som "överdriven och tvångsmässig användning av dator- eller videospel som resulterar i sociala och/eller känslomässiga problem; [och] trots dessa problem [kan] spelaren inte kontrollera denna överdrivna användning" (, sid. 78).

Överdrivet spelande online bland studenter har visat sig leda till depression, ångest, aptitlöshet, sömnstörningar och minskad fysisk aktivitet (; ). Svårigheter med tidshantering och mellanmänskliga relationer hos ungdomar har också rapporterats vara mycket vanliga på grund av att missbrukare spenderar mer tid på Internet än att interagera med människor i verkligheten (). Dessutom har tonårsmissbrukare visat sig ha minskade akademiska prestationer på grund av frekvent frånvaro från lektioner ().

föreslagit en teoretisk kognitiv beteendemodell för att utforska orsakerna till specifika typer av problematisk internetanvändning, där en individ använder Internet patologiskt för ett visst syfte, såsom onlinespel. Enligt Davis modell är OGA resultatet av en predisponerad sårbarhet (diates) och livshändelser (stress). Emellertid är sambandet mellan diates och stressande livshändelser i utvecklingen av OGA oklart.

Bakgrund

Stressfulla livshändelser, undvikande hanteringsstilar (ACS) och onlinespelsberoende (OGA): Evidence for Meditating Model

Grundad i den kognitiva beteendeteorin (), ansåg vår hypotes att förhållandet mellan stressande livshändelser och OGA skulle vara starkare för individer med högre missanpassad kognition eller coping. Högskolestudenter upplever stress på grund av akademisk press, mellanmänskliga konflikter, arbetssökande och andra faktorer (; ). En koppling mellan stressande livshändelser och internetberoende i denna befolkning har fastställts (; ), vilket tyder på att stressfaktorer kan vara en robust prediktor för efterföljande OGA. Men coping-stil som medlare har visat sig stå för mycket av variationen i stressnivåer och individers stressrelaterade problem. Till exempel, efter exponering för stress, rapporterade individer som rapporterade en större användning av känslofokuserad coping (dvs hantera emotionella symtom på stress) sämre sömnkvalitet än de som rapporterade en större användning av problemlösande coping (dvs. orsakande omständigheter) (). Stress i frånvaro av positiv coping-stil är en mycket kraftfull prediktor för missbruk (). Faktum är att individer som använder tvångsmässigt spelande för att klara av dagliga problem eller socialt avslag har visat sig vara mer mottagliga för beroende ().

Det är värt att notera att klassificeringar och diagnostiska kriterier för problematisk internetanvändning skiljer sig åt (), som är karakteristiska för denna störning, subtyper och deras relationer till stresshändelser i livet och maladaptiv coping kan också vara olika. föreslagna två undertyper: specifik patologisk internetanvändning (SPIU) och generaliserad patologisk internetanvändning (GPIU). GPIU hänvisar till ett beroende av själva Internet och berör inte någon specifik onlineaktivitet, medan SPIU har definierats som överanvändning av specifikt onlinebeteende, såsom onlinespel, hasardspel, sex och sociala nätverk. I modell, SPIU och GPIU kan härröra från två olika typer av maladaptiv kognitionsprocess. Sociala sammanhang för missbrukare, såsom social isolering eller brist på socialt stöd från familj eller vänner kan bidra till orsaken till GPIU. GPIU kan vara ett beteendemässigt svar för att hantera press. Däremot kan SPIU vara resultatet av en redan existerande psykopatologi (dvs. spelberoende och pornografiskt missbruk). En specifik onlineaktivitet fungerade som en omedelbar beteendeförstärkning av denna psykopatologi (). Dessutom, missanpassade kognitiva stilar, såsom idisslande, låg självvärdighet och självbeskyllning, träder i kraft automatiskt när individer möter stress eller interagerar med en stimulans associerad med Internet, vilket resulterar i antingen SPIU eller GPIU. Våra tidigare resultat visade att stressiga livshändelser bidrog till GPIU, och att dessa effekter till stor del förmedlades genom ACS, inklusive självbeskyllning, fantasi, tillbakadragande och rationalisering (). Med tanke på att onlinespelmissbrukare tenderar att använda undvikande strategier för att undkomma vardagens stressorer och för att undvika dagliga ansvar (; ), är det rimligt att postulera att stressande livshändelser bidrar till OGA främst hos individer med ACS.

Moderering genom neuroticism

Bland personlighetsdrag har aggressivitet och impulsivitet fått stor uppmärksamhet som prediktorer för OGA, medan neuroticismens roll delvis har försummats (; ). Till exempel var ungdomar med överanvändning av onlinespel mer benägna att ha aggressiva beteenden under föregående år, vilket tyder på att aggressivitet var en relevant prediktor för efterföljande OGA (). Unga vuxna som kännetecknas av hög impulsivitet, engagemang i MMORPG kan bli problematiska internetanvändare ().

Intressant nog har fynden angående sambandet mellan neuroticism och OGA varit blandade. De flesta forskare rapporterade att onlinespelmissbrukare fick högre poäng på neuroticism (; ; ), men vissa fann inga skillnader i neuroticism mellan missbrukare och icke-beroende (). Att förstå orsakerna till dessa blandade resultat kompliceras av den heterogena karaktären hos försökspersonernas diagnostiska kriterier, instrument och kulturella bakgrunder. Med tanke på att drogberoende delar kliniska egenskaper med OGA, och neuroticism är en av de mest robusta faktorerna som kännetecknar den drogberoende befolkningen (; ), är det viktigt att utforska rollen av neuroticism, såväl som andra personlighetsdrag, i OGA.

Neuroticism kan dämpa uppfattningen av stress och dess konsekvenser (; ). Det första sättet på vilket neuroticism kan spela en roll i förhållandet mellan stressande livshändelser och OGA är genom att påverka för vem ett sådant förhållande är närvarande eller mer uttalat. Sambandet mellan Internetpreferens och Internetberoende var starkare hos neurotiska tonåringar (; ). Vidare kan neuroticism utöva en signifikant dämpande effekt i förhållandet mellan coping-stilar och OGA. Uppfattningen stöddes av fynden att neuroticism kan förutsäga negativa coping-stilar, såsom fantasi, rationalisering eller tillbakadragande, särskilt i stressade unga populationer (). Neurotiska individer tenderade att vara mer oroliga i kommunikation ansikte mot ansikte än internetkommunikation, vilket resulterar i att de stannar online för att lindra ångest när de utsätts för stress (). Således påverkas inte alla onlinespelspelare lika av stressiga livshändelser och att neuroticism kan moderera förhållandet mellan exponering för stress, ACS och OGA.

Sammanfattningsvis finns det ett behov av att utforska interaktionseffekten av personlighet och copingstilar på utvecklingen av OGA. Men väldigt få studier har utforskat interaktioner mellan neuroticism, copingstrategier, stressiga livshändelser och OGA hos studenter.

Syftet med denna studie var att undersöka hur personlighet med neurotiska egenskaper påverkar förhållandet mellan stressande livshändelser och OGA via ACS. Våra tidigare arbeten visade att psykoticism och extroversion var två signifikanta prediktorer för GPIU, men inte neuroticism (). Den aktuella studien kan bidra till PIU-studier och göra framsteg i vår tidigare studie genom att belysa neuroticismens olika roll i utvecklingen av GPIU och SPIU för spel.

Vi föreslår en blandad modell för att undersöka mekanismer som ligger bakom interaktionen mellan stressande livshändelser och personlighetsdrag för att förutsäga OGA (Figur Figure11). I denna blandade modell skulle den modererande effekten av neuroticism på förhållandet mellan stressande livshändelser och OGA åtminstone delvis förklaras av mediatorvariabeln för ACS. Å andra sidan skulle en interaktion mellan neuroticism och ACS för att bestämma utvecklingen av OGA antyda närvaron av en modererad medierande effekt.

BILD 1  

Hypoteserad blandad modell.

I den aktuella studien bestämdes förekomsten av OGA i ett urval av kinesiska högskolestudenter och rollerna för ACS och neuroticism på OGA undersöktes. Vi antog: (1) att OGA-incidensen hos kinesiska högskolestudenter, särskilt män, skulle vara högre än i den allmänna befolkningen; (2) att onlinespelmissbrukare skulle ha högre nivåer av stressande livshändelser, ACS och neuroticism än icke-missbrukare; och (3) att förhållandet mellan stressande livshändelser och OGA skulle förmedlas av ACS, och att denna medlingseffekt skulle variera med neuroticism.

Material och metoder

Deltagare och förfaranden

Ett slumpmässigt urval av tre universitet valdes ut för att undersökas genom att placera alla universitet i staden Guangzhou i en databas. Slumpmässig tilldelning användes sedan för att välja ut de deltagare som samlade in urvalet. Varje deltagare ombads att fylla i frågeformulären.

Totalt 700 studenter anmälde sig frivilligt att delta i denna studie utan ersättning. Eftersom 46 exkluderades på grund av saknade data eller brist på interneterfarenhet, var den slutliga urvalsstorleken 654. Kohorten inkluderade 298 (45.6 %) män och 356 (54.4 %) kvinnor. Deras medelålder var 20.29 år (SD = 1.39; intervall 18–22). De rapporterade att de spenderade i genomsnitt 19.39 timmar/vecka (SD = 17.12; intervall 1–140) med internet och 2.62 h/v (SD = 6.32; intervall 0–76) spelar onlinespel. Deltagarna studerade samhällsvetenskap (ekonomi, företagsekonomi, utbildning, filologi, juridik, politik eller filosofi) eller naturvetenskap (matte, fysik, kemi, biologi, biovetenskap eller datavetenskap). Denna studie genomfördes i enlighet med rekommendationerna från 'Ethic of guidelines, The Institutional Review Board of Sun Yat-sen University' med skriftligt informerat samtycke från alla deltagare. Den institutionella granskningsnämnden vid Sun Yat-sen University godkände protokollet för denna studie. Alla deltagare gav skriftligt informerat samtycke i enlighet med Helsingforsdeklarationen. Innan studien inleddes informerades deltagarna om att syftet med forskningen var att undersöka psykologiska faktorer förknippade med internetanvändning och försäkrade att deras anonymitet och integritet skulle skyddas fullt ut.

åtgärder

Frågeformulär administrerades i gruppformat och tog 20-30 minuter att fylla i. Den demografiska delen av frågeformuläret inkluderade kön, ålder, huvudämne och år på college. Deltagarna tillfrågades om de spelade onlinespel. De som svarade positivt tillfrågades om hur länge de spelade och den genomsnittliga tiden de spenderade på att spela onlinespel varje vecka. Hela metoden har publicerats tidigare (). Alla mätningar som används i denna studie presenteras i Bord Table11.

Tabell 1  

Alla instrument som används i denna studie.

Internet missbruk

IAS () är en självrapporteringsskala med åtta punkter som användes för att bedöma en individs upptagenhet med internet. En kinesisk version av Internet Addiction Scale (CIAS; ) användes i föreliggande studie. Varje objekt poängsätts som 0 (nej) eller 1 (ja). Deltagare som uppfyller fem av åtta kriterier anses vara problematiska internetanvändare. Med tanke på att patologiskt spelande och internetberoende delar liknande kliniska egenskaper, såsom sug, abstinens och tolerans (), gränsvärdet för "5" överensstämde med antalet kriterier som användes för patologisk hasardspelsdiagnos och bör betraktas som en något mer rigorös cut-off-poäng för att skilja normalt från internetberoende (). De fem punkterna inkluderar: upprepade ansträngningar för att begränsa Internetanvändningen; ett behov av allt mer tid online för att uppnå samma mängd tillfredsställelse; depression, irritabilitet eller humöransvar när Internetanvändningen är begränsad; vara online längre än förväntat; och att använda Internet som ett sätt att reglera humör, kännetecknat av fraser som "Jag använder Internet som ett sätt att fly från problem eller för att lindra ett dysforiskt humör," "Jag känner ett behov av att använda Internet med ökande tid för att uppnå tillfredsställelse.” De återstående tre objekten inkluderar: förlust av betydande relation, akademisk prestation och karriärmöjligheter på grund av Internet; ljuga för andra för att dölja omfattningen av att hänge sig åt Internet; och känner mig upptagen av Internet, kännetecknad av fraser som "Jag ljuger för familjemedlemmar, terapeuter eller andra för att dölja omfattningen av engagemang med Internet", "Jag tänker alltid på tidigare onlineaktivitet eller förutser nästa online session". Den interna konsistenskoefficienten var utmärkt (Cronbachs α = 0.95) för det aktuella provet.

Onlinespelsberoende (OGA)

Den kinesiska versionen av Online Game Cognitive Addiction Scale (OGCAS; ) användes för att undersöka kognitiva stilar, tvångsförmåga, tillbakadragande och försämrad social funktion relaterad till onlinespel. De 16 objekten i den kinesiska versionen av OGCAS är kalibrerade med poäng som sträcker sig från 1 (håller inte med) till 5 (håller helt med) med högre poäng som återspeglar en större tendens till OGA, kännetecknad av fraser som "Jag har alltid en stark önskan att spela onlinespel," "Att skaffa mig nya spelkunskaper är det enda sättet att göra mig lycklig", "Jag spelar alltid onlinespel längre än vad som ursprungligen var tänkt", "Jag föredrar att stanna kvar i spelvärlden snarare än att prata med andra människor i verkliga världen", "Jag känner mig rastlös, deprimerad eller irriterad när jag försöker minska eller sluta spela onlinespel", "Jag glömmer alltid att äta eller göra läxor på grund av att spela online." I det aktuella urvalet, den interna konsistensen av OGCAS (Cronbachs α = 0.95) och de fyra subskalorna (kognitiva stilar, Cronbachs α = 0.71; tvångsmässighet, Cronbachs α = 0.87; tillbakadragande, Cronbachs α = 0.83, Cronbachs α = 0.72; = XNUMX) var utmärkt.

Medelpoängen för OGCAS var 22.92 (SD = 9.22) för det aktuella provet. Baserat på dessa data är cutoff-poängen för OGCAS satt till 32, vilket uppfyllde kriterierna som summan av medelpoäng och standardavvikelse. Två typer av Internetanvändargrupper identifierades i enlighet med CIAS- och OGCAS-skalan: onlinespelmissbrukare (OGCAS-poäng ≥32 och CIAS-poäng ≥5) och icke-OGA-internetanvändare (OGCAS-skala <32 och CIAS-poäng <5) ).

Stressiga livshändelser

Den kinesiska högskolestudenten Stress Questionnaire (CSSQ; ) är en självrapporteringsskala med 19 punkter som bedömer frekvensen och intensiteten av de stressande livshändelserna för deltagarna. Instrumentet inkluderar fem underskalor: akademisk stress, social kommunikationsstress, jobbrelaterad stress, dagliga krångel och stora livshändelser, kännetecknade av fraser som "Jag misslyckas med ett halvtidsprov eller ett slutprov", "Jag har en konflikt". med min bästa vän”, ”Jag misslyckas med en viktig intervju”, ”Jag känner aptitlöshet och sömnstörningar”, ”Jag har en upplevelse av min familjemedlems allvarliga sjukdom och död.” Deltagarna svarade ja (poäng = 1) eller nej (poäng = 0) på frågor som frågade om varje stressande livshändelse hade hänt dem under de senaste 6 månaderna. För varje "ja"-svar rapporterade deltagarna hur allvarlig stressfaktorn var genom att använda poängen 1 (ingen effekt), 2 (lindrig effekt), 3 (ganska allvarlig) eller 4 (mycket allvarlig). I det aktuella urvalet, den interna konsistensen av CCSQ (Cronbachs α = 0.83) och de fem subskalorna (akademisk stress, Cronbachs α = 0.71; social kommunikationsstress, Cronbachs α = 0.60; jobbrelaterad stress, Cronbachs α = 0.70; dagligt krångel, Cronbachs α = 0.62, stora livshändelser, Cronbachs α = 0.63) var acceptabelt.

Coping stilar

Coping Style Questionnaire (CSQ; ) som består av 62 poster och sex underskalor (problemlösning, självbeskyllning, hjälpsökande, fantasi, tolerans och rationalisering) användes för att bedöma en individs sätt att hantera stress. Den kinesiska versionen av CSQ () administrerades till deltagarna i föreliggande studie. ACS inkluderar självbeskyllning, fantasi, tolerans och rationalisering, medan konfrontativa copingstrategier inkluderar problemlösning och hjälpsökande. Deltagarna var tvungna att ge ett ja (poäng = 1) eller nej (poäng = 0) svar på varje objekt med högre poäng som återspeglar ett större beroende av den associerade copingstrategin. I det aktuella provet var den interna konsistensen av CSQ (Cronbachs α = 0.78) tillräcklig. Cronbachs α för sex subskalor varierade från 0.50 till 0.67.

Personlighetsdrag

The Revised Short-form Eysenck Personality Questionnaire Short Scale (EPQ-RS; ) som består av en självrapporteringsskala med 48 punkter med fyra underskalor: psykoticism, extraversion, neuroticism och social önskvärdhet har använts i stor utsträckning för att mäta personlighetsdrag. Vi använde EPQ-RS på kinesiska () i denna studie. Dessa fyra egenskaper har visats ha god faktoriell likhet i 34 länder i en studie som analyserade könsspecifik data (). Deltagarna gav ett ja eller nej svar, och svaren fick 1 respektive 0, förutom några omvända poäng. I det aktuella provet varierade Cronbachs α-koefficient för EPQ-RSC från 0.62 till 0.72.

Testning för modererad medling

Enkel mediation sägs inträffa när den kausala effekten av en oberoende variabel på en beroende variabel överförs av en mediator (). Modererad medling inträffar när medlingsrelationer är beroende av nivån på en moderator, det vill säga när storleken på en medlingseffekt är beroende av en modulator (; ). Om moderatorn (neuroticism i vår studie) skiljer sig mellan individer, så indikerar modererad medling att den förmedlande process som intervenerar mellan den tillfälliga faktorn och resultatet skiljer sig mellan personer som skiljer sig åt i moderatorn.

Analys av strukturell ekvationsmodell användes för att utforska de interaktiva effekterna av stressande livshändelser, ACS och neuroticism på OGA. Stressfulla livshändelser mättes med de totala poängen för CCSQ. OGA mättes med hjälp av de totala poängen för OGCAS. ACS mättes med hjälp av summan av fyra subskalepoäng: självbeskyllning, fantasi, tolerans och rationalisering. Neuroticism mättes med hjälp av subskalan för Neuroticism i EPQ-RSC.

Modellen för denna hypotes bestod av stressande livshändelser som en oberoende variabel, neuroticism som en kontinuerlig moderator, ACSs som medlare, OGA som en beroende variabel och kön och högskoleår som kontrollvariabler. Enligt de modererade medlingsanalysstegen som utvecklats av , i ekvation 1 uppskattade vi effekten av stressande livshändelser (oberoende variabel), neuroticism (moderator), stressande livshändelser*neuroticism (interaktion1) på OGA (beroende variabel). I ekvation 2 uppskattade vi effekten av stressande livshändelser, neuroticism, stressande livshändelser*neuroticism på ACS (mediator). I ekvation 3 uppskattade vi effekten av stressande livshändelser, neuroticism, ACSs, ACSs*neuroticism (interaktion2), stressande livshändelser*neuroticism på OGA. Som rekommenderat av , var alla prediktorer centrerade.

Equation 1: Online game addiction = c1 Stressful life events +c2 Neuroticism + c3 stressful life events*neuroticism + e1Equation   2:    ACSs = a1Stressful life events + a2 Neuroticism                       + a3 Stressful life events*neuroticism + e2Equation 3: Online game addiction = c'Stressful life events +c'2 Neuroticism + b1ACS + b2ACS*Neuroticism +c'3 Stressful life events*Neuroticism + e3

Den indirekta effekten (modererad medling) beräknas som (a1 + a3 Neuroticism) × (b1 + B.2 neuroticism).

Dataanalys

Statistisk analys utfördes i Statistical Package for Social Sciences (SPSS, version 20.0 för Windows; Chicago, IL, USA) och Mplus (version 5, ). Beskrivande analyser utfördes på alla variabler. Baslinjeegenskaper jämfördes mellan grupper med hjälp av det oberoende provet t-test för kvantitativa variabler och chi-kvadrattestet för kvalitativa variabler. Onlinespelmissbrukare och icke-missbrukare jämfördes med oberoende urval t-test. Pearson-korrelationskoefficienter användes för att bedöma styrkorna hos linjära samband mellan par av intressanta variabler. P-värden korrigeras med Bonferroni-metoden för multipla jämförelser och multipla korrelationer.

Modererade medlingsmodeller uppskattades baserat på data från alla 654 deltagare med giltiga mått på stressande livshändelser, neuroticism, ACS och OGA, kontrollerande för relevanta variabler (dvs. kön och högskoleår). Saknade data hanteras med full information maximal sannolikhet (). Signifikansnivån sattes till p ≤ 0.05. För de antagna modellerna utvärderade vi modellanpassningen genom att använda det jämförande passningsindexet (CFI), Tucker-Lewis passningsindex (TLI), approximationsfel av rot-mean-square (RMSEA), standardiserad root-mean-square residual (SRMR) , och Bayesianskt informationskriterium (BIC) som föreslagits av . En bra modellpassning indikeras av en CFI större än 0.95, en TLI större än 0.95 och en RMSEA mindre än 0.05 ().

Resultat

Prov

Av de 654 deltagare som ingick i denna studie identifierades 31 (4.7 %) som onlinespelmissbrukare (OGCAS: 44.97, 8.14; CIAS: 5.38, 1.78) och 623 (95.3 %) var icke-missbrukare (OGCAS: 19.38, 4.78). ; CIAS: 1.90, 1.37). Av de 31 missbrukarna var 21 (77.4%) män, vilket ledde till en könsskillnad mellan missbrukare och icke-missbrukare (χ2 = 18.21, p < 0.001). Bland icke-missbrukare var 277 (44.5 %) män och 346 (55.5 %) kvinnor. Det fanns inga signifikanta skillnader mellan OGA-gruppen och icke-OGA-gruppen när det gäller ålder, år på college eller major.

Skillnader mellan grupper i frågeformulärresultat

Enkätresultaten presenteras i Bord Table22. När det gäller stress, bedömd med CSSQ, var de två gruppernas poäng lika vad gäller akademisk stress, jobbstress, dagliga krångel, mellanmänskliga konflikter och stora händelser. Kortfattat avslöjade CSQ att OGA-gruppen visade en större benägenhet mot ACS än icke-OGA-gruppen (självförskyllning: t = -3.81, p < 0.001; fantasi: t = -3.28, p = 0.001). Dessutom var OGA-gruppens poäng signifikant högre på neuroticism (t = -3.90, p < 0.001) underskalor för EPQ-RSC än för icke-OGA-gruppen.

Tabell 2  

Medel och standard för stressande livshändelser, copingstrategier, personlighetsdrag och onlinespelberoende (OGA).

Relationer mellan stressande livshändelser, ACS, neuroticism och OGA

Korrelationer mellan variabler av intresse presenteras separat för män och kvinnor i Bord Table33. Signifikanta könsskillnader observerades, med endast män som visade statistiskt signifikanta samband mellan stressande livshändelser, akademisk stress, ACS, psykoticism och OGCAS-poäng. Specifikt hos män korrelerade ACS med stressande livshändelser (r = 0.33, p < 0.001), akademisk stress(r = 0.23, p < 0.001), psykoticism (r = 0.34, p < 0.001) och OGCAS-poängen (r = 0.25, p <0.001).

Tabell 3  

Korrelationer mellan stressiga livshändelser, copingstrategier, personlighetsdrag och OGA för män (N = 298) och kvinnor (N =

Hos kvinnor korrelerade ACS med stressande livshändelser (r = 0.27, p < 0.001), akademisk stress (r = 0.24, p < 0.001) och psykoticism (r = 0.25, p < 0.001). Det fanns ingen signifikant korrelation mellan ACSs och OGCAS-poängen (Bord Table33).

Modererad medling

Mätmodellen testades först för en acceptabel passning till data genom en CFA, och den hade god passning till data, CFI = 0.95, RMSEA = 0.052 [90 % CI = 0.042–0.061].

Efter att en acceptabel mätmodell tagits fram testades den strukturella modellen. Figur Figure22 skildra resultaten av SEM-analyser (Structural Equation Modeling). Det första steget var att etablera en enkel medlingsmodell som OGA var regression på stress medierad av ACS. Den enkla medlingsmodellen visade tillfredsställande modellanpassningsindex (χ2 = 2.48, df = 3, p < 0.001, CFI = 1.00, TLI = 1.00, RESEA < 0.001, SRMR = 0.01, BIC = 6714.64). De standardiserade vägkoefficienterna från stressande livshändelser till ACS [β = 0.277 (SE = 0.043), p < 0.001] och från ACS till OGA [β = 0.195 (SE = 0.045), p < 0.001] var signifikanta. Vägen från stressiga livshändelser till OGA var också signifikant [β = 0.09 (SE = 0.05), p <0.05].

BILD 2  

Resultat av medlingsanalys för onlinespelberoende. Värden som presenteras är standardiserade koefficienter (***P <0.00; #P på en marginellt signifikant nivå).

Det andra steget var att testa den modererade medlingsmodellen. Den hypotetiska modellen erhöll acceptabla modellanpassningsindex (χ2 = 1.78, df = 1, p < 0.001, CFI = 0.99, TLI = 0.91, RESEA = 0.036, SRMR = 0.01, BIC = 9957.67). Analys av medling indikerade att de standardiserade vägkoefficienterna från stressande livshändelser till ACS [β = 0.275 (SE = 0.039), p < 0.001] och från ACS till OGA [β = 0.199 (SE = 0.046), p < 0.001] var signifikanta. Vägen från stressande livshändelser till OGA var icke-signifikant [β = 0.025 (SE = 0.044), p > 0.05]. Som hypotesen förmedlade ACS till fullo det positiva förhållandet mellan stressande livshändelser och OGA. Dessutom var interaktionseffekten av neuroticism på stresslivet jämnar mot OGA på en marginellt signifikant nivå [β = -0.093 (SE = 0.049), p = 0.06]. Viktigt är att interaktionseffekten av neuroticism på ACS mot OGA var positiv och statistiskt signifikant [β = 0.134 (SE = 0.051), p <0.001] (Figur Figure22). Regressionskoefficienterna för tre modeller presenteras i Bord Table44. De signifikanta interaktionerna som observerades var indikativa för modererad medling, vilket betyder att ACS (den medierande processen) som intervenerade mellan stress (den oberoende variabeln) och OGA (den beroende variabeln) var olika för personer som skiljer sig åt med avseende på neuroticism (moderatorn).

Tabell 4  

Modell för hypotesen om modererad mediation.

Diskussion

Denna studie fokuserade på att utforska hur stress och individuella psykologiska egenskaper, såsom ACS och neuroticism, relaterar till OGA hos kinesiska högskolestudenter. Fynden ger empiriska bevis som indikerar att stressande livshändelser kan vara en viktig prediktor för OGA. ACS och neuroticism korrelerade med OGA, särskilt för män. Relationen mellan stressande livshändelser och OGA förmedlades helt av ACS. Viktigt är att omfattningen av denna medlingseffekt var beroende av en moderator, nämligen neuroticism.

I det aktuella urvalet klassificerades 4.7 % av högskolestudenternas deltagare och 7.05 % av de manliga studenterna som onlinespelmissbrukare eftersom de uppfyllde OGCAS- och IAS-kriterierna (se Material och metoder). Denna incidensfrekvens var lägre än andelen i den allmänna befolkningen och kinesiska högskolestudenter som rapporterats i tidigare studier. En undersökning från visade att incidensen hos 13–24-åringar var 9.72 %. rapporterade en 12.2 % förekomst av Internetberoendestörning bland högskolestudenter som använder den kinesiska Internet Addiction Scale (CIAS, ), Och rapporterade en 17 % förekomst av OGA bland kinesiska högskolestudenter som använder OGA-skalan (OGAS, ). Eftersom vår studie är 6 respektive 12 år senare än dessa studier, kan dessa data återspegla en minskande förekomst av OGA bland kinesiska högskolestudenter. Dessa resultat bör dock tolkas med försiktighet eftersom olika mått användes och vår studie hade strängare diagnostiska kriterier än vad som användes i de tidigare studierna. Om OGA verkligen minskar, kan det bero på förebyggande program, inklusive stresshantering, emotionell regleringsträning och coping-träning, som utformades för att dämpa påverkan av överdrivet onlinespel bland studenter på universitetsområden. Dessutom fann våra tidigare arbeten att prevalensen av GPIU var 13.2 % i denna studiepopulation (), vilket tyder på att högskolestudenters internetanvändare kan löpa större risk att utveckla GPIU än OGA.

Det är intressant att den aktuella studien visade en dubbelt högre OGA hos män än hos kvinnor. Det fanns dock inga signifikanta könsskillnader i prevalensen av GPIU i denna studiepopulation (). Dessa fynd stöds av tidigare studier som har visat signifikant skillnad i könsskillnader mellan GPIU och OGA. rapporterade att kvinnliga videospelsspelare utgjorde 40 % av alla spelare, och kvinnor över 18 utgjorde mer av den spelande befolkningen än män under 17 år. Men män kan vara mer mottagliga för överdrivet spelande, särskilt i Massive Multiplayer Online Games (; ). För SPIU var manliga missbrukare mer benägna att delta i onlinespel, hasardspel och sex (; ), medan kvinnliga missbrukare var mer benägna att engagera sig i onlineshopping och sociala nätverk (; ). Onlinespel är inte bara ett ungdomskulturfenomen, utan är också en del av universitetets sociala liv. Som sådana kan män och kvinnor uppleva olika nivåer av motivation för och njutning av spel. Till exempel visades manliga spelare vara mer prestationsorienterade och mer villiga att upprätthålla relationer med andra spelare än kvinnliga spelare (; ). Dessutom spelade män mer aggressiva och beroendeframkallande spel, som strids- eller äventyrsspel (), kände mer oro när de inte gick vidare i spelen och investerade mer tid för att erövra dem. Däremot rapporterade kvinnliga spelare att de tränade betydligt mer än manliga spelare, och de visade ett lägre kroppsmassaindex (BMI) än manliga spelare och det nationella kvinnliga medelvärdet, vilket tyder på att kvinnliga spelare var friskare än manliga spelare såväl som kvinnor i allmänna befolkningen. Inom romantiska relationer där båda parterna spelade rapporterade kvinnliga spelare högre allmän lycka än sina manliga motsvarigheter (), vilket kan tyda på att de hade mindre kognitiv snedvridning relaterad till onlinespel (). Könsskillnader i OGA tyder på att män kan vara mer mottagliga för överanvändning och beroende av onlinespel än kvinnor.

Viktiga källor till stress bland studenter inkluderar akademiska, interpersonella och jobbrelaterade stressorer (). Våra resultat indikerade att onlinespelmissbrukare använde mer ACS (självskuld, fantasi, tillbakadragande och rationalisering) än icke-missbrukare när de stod inför en stressig händelse. Dessa fynd överensstämmer med vårt tidigare arbete som har visat att GPIU-missbrukare har konfronterats med mer stressiga livshändelser och använt fler ACS än icke-missbrukare (), vilket tyder på att stress och ACS kan vara betydande redan existerande riskfaktorer i antingen GPIU eller OGA. Dessutom, särskilt hos män, korrelerade poängen på ACS positivt med CCSQ- och OGCAS-poängen. En möjlig tolkning är att individer som använder ACS snarare än problemlösning är mer benägna att spela onlinespel för att hantera stress. Den förbättrade självkänslan och tillfredsställelsen som härrör från goda spelfärdigheter kan hindra spelare från att minska sitt onlinespel (). Men ju fler individer som ägnar sig åt onlinespel, desto mer stressande livshändelser kan inträffa, och desto fler ACS kommer de att använda, vilket resulterar i en positiv feedbackloop. Intressant nog visade våra resultat också att sambanden mellan stressiga livshändelser, ACS och OGA för män var mycket starkare än för kvinnor. Dessa skillnader kan vara relevanta för att förklara skillnader mellan kön i överanvändning av onlinespel bland studenter.

Resultaten av SEM-analyser visade att ACS positivt och fullt ut medierar effekterna av stressande livshändelser på OGA. Med tanke på att maladaptiv coping var en potentiell medlare mellan stress (t.ex. familjestress, barndomstrauma och dagliga krångel) och dess psykologiska och beteendemässiga utfall inklusive depression, PTSD och internetberoende (; ), är det inte konstigt att vi fann att OGA påverkades av stressande livshändelser indirekt genom ACS:er (t.ex. självbeskyllning, fantasi, tillbakadragande eller rationalisering) snarare än stressande livshändelser direkt.

Vidare antydde en observerad stress × neuroticism marginellt signifikant interaktion att neuroticism direkt dämpar effekten av stressande livshändelser på OGA, så att hos emotionellt stabila individer är en ökning av stressande livshändelser onödigt relaterad till en ökning av OGA, medan hos individer med hög neuroticism det är relaterat till en ökning av OGA.

Intressant nog var omfattningen av ACS-medieringseffekten beroende av neuroticism, vilket tyder på att individer med impulskontroll och känslomässiga instabilitetsproblem är mer benägna att använda ACS och är mer mottagliga för OGA när de stöter på stress. Tidigare studier visade att neuroticism är positivt relaterat till internetberoende, vilket tyder på att individer med problem med emotionell instabilitet kan vara mer mottagliga för problematisk internetanvändning (). Mycket neurotiska kvinnor har rapporterats använda sociala nätverksplattformar online med förhöjd frekvens, vilket sannolikt minskar social ensamhet (). Dessutom kan neurotiska individer tycka att sociala interaktioner är mer givande online än i verkliga livet om de upplever svårigheter i verkliga sociala interaktioner (). Således kan neurotiska individer vara mer benägna att spendera tid på att spela onlinespel, till och med bli tvångsmässiga spelare, och kan vara mer benägna att uppleva uttag när de slutar spela ().

Begränsning

Den aktuella studien hade flera begränsningar. För det första tillåter den tvärsnittsmässiga, korrelativa designen inte slutsatser om orsakssambanden mellan stress, ACS och neuroticism på OGA. I framtiden skulle en longitudinell studie med individuella intervjuer behövas för att bättre belysa stressens inverkan på OGA bland högskolestudenter. För det andra, även om det finns liknande mångfald i studenters ursprungsorter, större och kulturella omständigheter vid de tre universiteten, bör den eventuella klustereffekten per universitet beaktas. För det tredje var detta urval relativt litet och inte helt representativt för kinesiska högskolestudenter. Därför är dess generaliserbarhet begränsad. Ett större representativt urval bör studeras för att bekräfta de nuvarande resultaten.

Slutsats

De nuvarande resultaten indikerade att neuroticism fungerar som en moderator, som interagerar med den mest robusta prediktorn, ACS, för att påverka OGA. Den observerade ACS × neuroticism interaktionseffekten på OGA har klar klinisk relevans. Jämfört med friska kontroller verkar neurotiska individer ha svårt att hantera stress, vilket leder till fler klagomål, blyghet och tendenser att göra undvikande, dysfunktionella hanteringsval snarare än att lösa problem (). Utifrån dessa fynd är det rimligt att spekulera i att neurotiker som använde onlinespel som ett sätt att fly från sina verkliga svårigheter är mer mottagliga för OGA. Framtida interventionsprogram bör ta hänsyn till kognitiva stilar, särskilt hos neurotiska individer, och använda copingstrategiutbildning.

Författarbidrag

HL: Forskningsdesign, dataanalys och manuskriptberedning. JW: Provtagning och datainsamling. XY: Provtagning. YZ: Dataanalys.

Intresseanmälan

Författarna förklarar att forskningen genomfördes i avsaknad av kommersiella eller finansiella relationer som kan tolkas som en potentiell intressekonflikt.

fotnoter

Finansiering. Denna forskning stöddes av ett forskningsanslag från grundforskningsfonderna vid Renmin University of China från Kinas centralregering (15XNB031) till HL. Ett hjärtligt tack riktas till alla deltagare i studien.

Referensprojekt

  • Amichai-Hamburger Y., Wainapel G., Fox S. (2002). "På internet vet ingen att jag är en introvert": extroversion, neuroticism och internetinteraktion. Cyberpsychol. Behav. 5 125-128. 10.1089 / 109493102753770507 [PubMed] [Cross Ref]
  • Anderson C., Dill K. (2000). TV-spel och aggressiva tankar, känslor och beteenden i laboratoriet och i livet. J. Pers. Soc. Psychol. 78 772 – 790. 10.1037 / 0022-3514.78.4.772 [PubMed] [Cross Ref]
  • Anolli L., Villani D., Riva G. (2005). Personlighet hos personer som använder chatt: en onlineundersökning. Cyberpsychol. Behav. 8 89 – 95. 10.1089 / cpb.2005.8.89 [PubMed] [Cross Ref]
  • Baron RM, Kenny DA (1986). Skillnaden mellan moderator och mediatorvariabel i socialpsykologisk forskning: konceptuella, strategiska och statistiska överväganden. J. Pers. Soc. Psychol. 51 1173 – 1182. 10.1037 / 0022-3514.51.6.1173 [PubMed] [Cross Ref]
  • Barrett PT, Petrides KV, Eysenck SBG, Eysenck HJ (1998). Eysenck personlighetsenkät: en undersökning av den faktoriella likheten mellan P, E, N och l i 34 länder. Pers. Individ. Dif. 25 805–819. 10.1016/S0191-8869(98)00026-9 [Cross Ref]
  • Billieux J., Chanal J., Khazaal Y., Rochat L., Gay P., Zullino D., et al. (2011). Psykologiska prediktorer för problematiskt engagemang i massivt multiplayer online-rollspel: illustration i ett urval av manliga cybercaféspelare. psykopatologi 44 165-171. 10.1159 / 000322525 [PubMed] [Cross Ref]
  • Block JJ (2008). Problem för DSM-V: internetberoende. Am. J. Psychiatry 165 306 – 307. 10.1176 / appi.ajp.2007.07101556 [PubMed] [Cross Ref]
  • Brougham RR, Zail CM, Mendoza CM, Miller JR (2009). Stress, könsskillnader och hanteringsstrategier bland studenter. Curr. Psychol. 28 85–97. 10.1007/s12144-009-9047-0 [Cross Ref]
  • Burgess SR, Stermer SP, Burgess MCR (2012). Videospel och akademisk prestation hos studenter. Coll. Hingst. J. 46 376-387.
  • Cao F., Su L. (2007). Internetberoende bland kinesiska ungdomar: prevalens och psykologiska egenskaper. Barnomsorg Health Dev. 33 275 – 281. 10.1111 / j.1365-2214.2006.00715.x [PubMed] [Cross Ref]
  • Charlton JP, Ian DW (2010). Validera skillnaden mellan datorberoende och engagemang: onlinespel och personlighet. Behav. Inf. Technol. 29 601-613. 10.1080 / 01449290903401978 [Cross Ref]
  • Chen FF (2007). Känslighet för godhet av passformsindex för bristande mätinvarians. Struktur. ekv. Modellering 14 464-504. 10.1080 / 10705510701301834 [Cross Ref]
  • Cheng C., Sun P., Mak KK (2015). Internetberoende och psykosocial missanpassning: undvikande hantering och oflexibilitet som psykologiska mekanismer. Cyberpsychol. Behav. Soc. End. 18 539 – 546. 10.1089 / cyber.2015.0121 [PubMed] [Cross Ref]
  • Chi S., Lin WJ (2005). Stressiga händelser, personlighet, socialt stöd och humörtillstånd för college seniorer (på kinesiska). Haka. J. Ment. Hälsa 19 513-516.
  • Kina Internet Network Information Center (2009). Det är kritisk tid att skydda ungdomar och unga vuxna från överanvändning av internet. Tillgänglig på: http://www.cnnic.cn/hlwfzyj/hlwfzzx/qsnwm/201206/t20120612_26783.htm
  • Kina Online Game User Survey Report (2008). iResearch Consulting Group, Shanghai. Tillgänglig på: http://www.cnnic.cn/wapweb/sjbg/201611/t20161109_55931.htm
  • Choi KW, Sikkema KJ, Velloza J., Marais A., Jose C., Stein DJ, et al. (2015). Maladaptiv coping förmedlar påverkan av barndomstrauma på depression och ptsd bland gravida kvinnor i Sydafrika. Båge. Kvinnors ment. Hälsa 18 731–738. 10.1007/s00737-015-0501-8 [PMC gratis artikel] [PubMed] [Cross Ref]
  • Collins E., Freeman J., Chamarro–Premuzic T. (2012). Personlighetsdrag som är förknippade med problematisk och icke-problematisk användning av massivt multiplayer online-rollspel. Pers. Individ. Dif. 52 133 – 138. 10.1016 / j.paid.2011.09.015 [Cross Ref]
  • Connor-Smith JK, Flachsbart C. (2007). Relationer mellan personlighet och coping: en metaanalys. J. Pers. Soc. Psychol. 93 1080 – 1107. 10.1037 / 0022-3514.93.6.1080 [PubMed] [Cross Ref]
  • Davis RA (2001). En kognitiv-beteendemodell för patologisk internetanvändning. Comput. Brum. Behav. 17 187–195. 10.1016/S0747-5632(00)00041-8 [Cross Ref]
  • Dickey MD (2007). Speldesign och lärande: en gissningsanalys av hur massivt flera onlinerollspel (mmorpgs) främjar inneboende motivation. Educ. Technol. Res. Dev. 55 253–273. 10.1007/s11423-006-9004-7 [Cross Ref]
  • Dmitri W., Mia C., Scott C., Nick Y. (2009). Letar efter kön: könsroller och beteenden bland onlinespelare. J. Commun. 59 700 – 725. 10.1111 / j.1460-2466.2009.01453.x [Cross Ref]
  • Douglas AC, Mills JE, Niang M., Stepchenkova S., Byun S., Ruffinia C., et al. (2008). Internetberoende: metasyntes av kvalitativ forskning för decenniet 1996–2006. Comput. Brum. Behav. 24 3027 – 3044. 10.1016 / j.chb.2008.05.009 [Cross Ref]
  • Dufour M., Brunelle N., Tremblay J., Leclerc D., Cousineau MM, Khazaal Y., et al. (2016). Könsskillnad i internetanvändning och internetproblem bland gymnasieelever i Quebec. Kan. J. Psykiatri 61 663-668. 10.1177 / 0706743716640755 [PubMed] [Cross Ref]
  • Enders CK (2001). Prestanda för den maximala sannolikhetsskattaren för full information i flera regressionsmodeller med saknade data. Educ. Psychol. Meas. 61 713-740. 10.1177 / 0013164401615001 [Cross Ref]
  • Frazier PA, Tix AP, Barron KE (2004). Testa moderator- och medlareffekter i rådgivningspsykologisk forskning. J. Couns. Psychol. 51 115 – 134. 10.1037 / 0022-0167.51.1.115 [Cross Ref]
  • Grusser SM, Morsen CP, Wolfling K., Flor H. (2007). Relationen mellan stress, coping, effektförväntningar och sug. Eur. Missbrukare. Res. 13 31-38. 10.1159 / 000095813 [PubMed] [Cross Ref]
  • Gunthert KC, Cohen LH, Armeli S. (1999). Neuroticismens roll i daglig stress och coping. J. Pers. Soc. Psychol. 77 1087 – 1100. 10.1037 / 0022-3514.77.5.1087 [PubMed] [Cross Ref]
  • Hamburger YA, Ben-Artzi E. (2000). Förhållandet mellan extraversion och neuroticism och de olika användningarna av internet. Comput. Brum. Behav. 16 441–449. 10.1016/S0747-5632(00)00017-0 [Cross Ref]
  • Hills H., Norvell N. (1991). En undersökning av härdighet och neuroticism som potentiella moderatorer av stressutfall. Behav. Med. 17 31-38. 10.1080 / 08964289.1991.9937550 [PubMed] [Cross Ref]
  • Hosoi K. (2005). "Möjligheter och framtidsutsikter för onlinespel i Asien," in Spel, simuleringar och samhälle; Forskningens omfattning och perspektiv red. Shiratori R., Kato F., Arai K., redaktörer. (Berlin: Springer; ) 269–277.
  • Hou CI (2008). En tvärkulturell jämförelse av könsrepresentation i massivt multiplayer online-rollspel: en studie av Taiwan och USA. China Media Res. 4 13-25.
  • Huang YH (2004). Real Life in Virtual World: Online Game Addiction och dess relaterade faktorer. (opublicerad magisteruppsats). Institutet för kommunikation, Shih Hsih University; Taipei.
  • James LR, Brett JM (1984). Medlare, moderatorer och test för medling. J. Appl. Psychol. 69 307-321.
  • Jiang C., Yang LG, Gao Q., Chen GW, Shen JL (2007). Den nuvarande situationen för universitetsstudenter nätverksspel och orsaksanalys (på kinesiska). Health Med. Res. Öva. 4 69-71.
  • Karakus T., Inal Y., Cagiltay K. (2008). En beskrivande studie av turkiska gymnasieelevers spelegenskaper och deras överväganden om effekterna av spel. Comput. Brum. Behav. 24 2520 – 2529. 10.1016 / j.chb.2008.03.011 [Cross Ref]
  • Kardefelt-Winther D. (2014). Problematisera överdrivet onlinespel och dess psykologiska prediktorer. Comput. Brum. Behav. 31 118 – 122. 10.1016 / j.chb.2013.10.017 [Cross Ref]
  • Kim EJ, Namkoong K., Ku T., Kim SJ (2008). Förhållandet mellan onlinespelsberoende och aggression, självkontroll och narcissistiska personlighetsdrag. Eur. Psykiatri 23 212 – 218. 10.1016 / j.eurpsy.2007.10.010 [PubMed] [Cross Ref]
  • Kline RB (2010). Principer och praxis för strukturell ekvationsmodellering 3rd Edn. New York, NY: Guilford Press.
  • Ko CH, Yen JY, Chen CC, Chen SH, Yen CF (2005). Könsskillnader och relaterade faktorer som påverkar spelberoende online bland taiwanesiska ungdomar. J. Nerv. Menade. Dis. 193 273–277. 10.1097/01.nmd.0000158373.85150.57 [PubMed] [Cross Ref]
  • Ko CH, Yen JY, Chen SH, Yang MJ, Lin HC, Yen CF (2009a). Föreslagna diagnoskriterier och screening- och diagnosverktyget för internetberoende hos högskolestudenter. Compr. Psykiatri 50 378 – 384. 10.1016 / j.comppsych.2007.05.019 [PubMed] [Cross Ref]
  • Ko CH, Yen JY, Liu SC, Huang CF, Yen CF (2009b). Sambanden mellan aggressiva beteenden och internetberoende och onlineaktiviteter hos ungdomar. J. Adolesc. Hälsa 44 598–605. 10.1016/j.jadohealth.2008.11.011 [PubMed] [Cross Ref]
  • Kuss DJ, Griffiths MD, Binder JF (2013a). Internetberoende hos studenter: prevalens och riskfaktorer. Comput. Brum. Behav. 29 959 – 966. 10.1016 / j.chb.2013.04.002 [Cross Ref]
  • Kuss DJ, Rooij AJV, Shorter GW, Griffiths MD, Mheen DVD (2013b). Internetberoende hos ungdomar: prevalens och riskfaktorer. Comput. Brum. Behav. 29 959 – 966. 10.1016 / j.chb.2013.04.002 [Cross Ref]
  • Laconi S., Tricard N., Chabrol H. (2015). Skillnader mellan specifik och generaliserad problematisk internetanvändning beroende på kön, ålder, tid online och psykopatologiska symtom. Comput. Brum. Behav. 48 236 – 244. 10.1016 / j.chb.2015.02.006 [Cross Ref]
  • Lafrenière MAK, Vallerand RJ, Donahue R., Lavigne GL (2009). Om kostnaderna och fördelarna med spel: passionens roll. CyberPsychol. Behav. 12 285 – 290. 10.1089 / cpb.2008.0234 [PubMed] [Cross Ref]
  • Lai CH, Lin CY, Chen CH, Gwung HL, Li CH (2013). "Kan internetanvändning positivt eller negativt påverka interpersonella relationer?", in Smart innovation, system och teknologier Vol. 20 uppl. Chang RS, Jain LC, Peng SL, redaktörer. (Berlin: Springer; ) 373–382.
  • Lei L., Yang Y., Liu M. (2006). Sambandet mellan ungdomars neuroticism, preferenser för internettjänster och internetberoende. Acta Psychol. Synd. 38 375-381.
  • Lemmens JS, Valkenburg PM, Peter J. (2009). Utveckling och validering av en spelberoendeskala för ungdomar. Media Psychol. 12 77–95. 10.1371/journal.pone.0061098 [Cross Ref]
  • Li H., Wang J., Wang L. (2008a). Skillnaden mellan mentala hälsonivåer och personlighetsdrag mellan socialt tillägg på internet och tillägg av internetspel hos studenter (på kinesiska). Haka. J. Clin. Psychol. 16 413-416.
  • Li H., Wang J., Wang L. (2009). En undersökning om den generaliserade problematiska internetanvändningen hos kinesiska högskolestudenter och dess relationer till stressiga livshändelser och coping-stil. Int. J. Ment. Health Addict. 7 333–346. 10.1007/s11469-008-9162-4 [Cross Ref]
  • Li H., Wang L., Wang JQ (2008b). Utveckling av internetspelkognition – tilläggsskala hos högskolestudenter i Kina (på kinesiska). Haka. J. Clin. Psychol. 22 319-322.
  • Li H., Wang S. (2013). Kognitiv distorsions roll i online-spelberoende bland kinesiska ungdomar. Barn. Youth Serv. Varv. 35 1468 – 1475. 10.1016 / j.childyouth.2013.05.021 [Cross Ref]
  • Luo ZH, Wan JJ, Liu QX, Fang XY (2010). Relationen mellan internetanvändning, internets speciella själveffektivitet och internetberoende hos universitetsstudenter. Psychol. Dev. Educ. 6 618-626.
  • Mccusker CG, Brown K. (1991). Fenomenet cue-responsivity hos beroende drickare: "personlighet" sårbarhet och ångest som intervenerande variabler. Br. J. Addict. 86 905–912. 10.1111/j.1360-0443.1991.tb01846.x [PubMed] [Cross Ref]
  • Mehroof M., Griffiths MD (2010). Onlinespelberoende: rollen av sensationssökande, självkontroll, neuroticism, aggression, tillståndsångest och egenskapsångest. Cyberpsychol. Behav. Soc. End. 13 313 – 316. 10.1089 / cyber.2009.0229 [PubMed] [Cross Ref]
  • Morin CM, Rodrigue S., Ivers H. (2003). Roll av stress, upphetsning och coping färdigheter i primär sömnlöshet. Psychosom. Med. 65 259–267. 10.1097/01.PSY.0000030391.09558.A3 [PubMed] [Cross Ref]
  • Muller D., Judd CM, Yzerbyt VY (2005). När moderering medieras och medling modereras. J. Pers. Soc. Psychol. 89 852 – 863. 10.1037 / 0022-3514.89.6.852 [PubMed] [Cross Ref]
  • Muthén L., Muthén B. (2007). Mplus-användare: Statistisk analys med latenta variabler – Användarhandbok. Los Angeles, Kalifornien: Muthén & Muthén.
  • Pujazonzazik M., Park MJ (2010). Att twittra, eller inte twittra: könsskillnader och potentiella positiva och negativa hälsoresultat av ungdomars sociala internetanvändning. Am. J. Mens. Hälsa 4 77-85. 10.1177 / 1557988309360819 [PubMed] [Cross Ref]
  • Qahri-Saremi H., Turel O. (2016). Skolangagemang, användning av informationsteknik och utbildningsutveckling: en empirisk undersökning av ungdomar. Comput. Educ. 102 65–78. 10.1016/j.compedu.2016.07.004 [Cross Ref]
  • Qian MY, Wu GC, Zhu RC, Zhang S. (2000). Utveckling av den reviderade Eysenck personlighetsenkäten kortskala för kinesiska (på kinesiska). Acta Psychol. Synd. 32 317–323. 10.1017/dmp.2015.64 [Cross Ref]
  • Rice L., Markey PM (2008). Extraversionens och neuroticismens roll för att påverka ångest efter datorförmedlade interaktioner. Pers. Individ. Dif. 46 35 – 39. 10.1016 / j.paid.2008.08.022 [Cross Ref]
  • Roger D., Jarvis G., Najarian B. (1993). Detachement and coping: konstruktion och validering av en ny skala för att mäta copingstrategier. Pers. Individ. Dif. 15 619–626. 10.1016/0191-8869(93)90003-L [Cross Ref]
  • Ross SE, Niebling LC, Heckert TM (1999). Källor till stress bland högskolestudenter. Coll. Hingst. J. 33 312-317.
  • Seock YK, Bailey LR (2008). Påverkan av högskolestudenters shoppinginriktning och könsskillnader på informationssökningar och köpbeteenden online. Int. J. Consum. Hingst. 32 113-121.
  • Sigurdsso JF, Gudjonsso GH (2009). Personlighetsegenskaper hos narkotikaberoende lagöverträdare. Nord. J. Psykiatri 49 33-38. 10.3109 / 08039489509011881 [Cross Ref]
  • Smyth JM (2007). Bortom självval i videospel: en experimentell undersökning av konsekvenserna av massivt multiplayer-rollspel online. Cyberpsychol. Behav. 10 717 – 721. 10.1089 / cpb.2007.9963 [PubMed] [Cross Ref]
  • Wang HY, Wang YS (2008). Könsskillnader i uppfattning och acceptans av onlinespel. Br. J. Educ. Technol. 39 787-806.
  • Wang Y., Gao WB (2008). En studie av hjärtfrekvensvariationers frekvensfältegenskaper hos internetmissbrukare (på kinesiska). Haka. J. Clin. Psychol. 16 316-323.
  • Williams D., Consalvo M., Caplan S., Yee N. (2009). Letar efter kön (LFG): könsroller och beteenden bland onlinespelare. J. Commun. 59 700 – 725. 10.1111 / j.1460-2466.2009.01453.x [Cross Ref]
  • Wong G., Zane N., Saw A., Chan AKK (2013). Undersöker könsskillnader för spelengagemang och spelproblem bland nya vuxna. J. Gambl. Behav. 29 171–189. 10.1007/s10899-012-9305-1 [PMC gratis artikel] [PubMed] [Cross Ref]
  • Xiao JH, Xu XF (1996). Tillförlitlighet och validitet av coping style-enkät (på kinesiska). Haka. J. Ment. Hälsa 10 164-168.
  • Yan WS, Li YH, Sui N. (2014). Förhållandet mellan senaste stressiga livshändelser, personlighetsdrag, upplevd familjefunktion och internetberoende bland högskolestudenter. Stresshälsa 30 3–11. 10.1002/smi.2490 [PubMed] [Cross Ref]
  • Yang CK, Choe BM, Baity M., Lee JH, Cho JS (2005). Scl–90–r och 16pf profiler av gymnasieelever med överdriven internetanvändning. Kan. J. Psykiatri 50 407-414. [PubMed]
  • Yao MZ, He J., Ko DM, Pang K. (2014). Inflytandet av personlighet, föräldrars beteenden och självkänsla på internetberoende: en studie av kinesiska högskolestudenter. Cyberpsychol. Behav. Soc. End. 17 104 – 110. 10.1089 / cyber.2012.0710 [PMC gratis artikel] [PubMed] [Cross Ref]
  • Ye B., Zheng Q. (2016). Effekterna av stress på universitetsstudenters internetberoende. J. Psychol. Sci. 39 621-627.
  • Unga KS (1998). Internetberoende: uppkomsten av en ny klinisk störning. CyberPsychol. Behav. 1 237–244. 10.1007/s10899-011-9287-4 [Cross Ref]
  • Yu L. (2013). Neuroticism som en moderator av effekterna på ungdomars stress och depressiva symtom: en longitudinell studie. Hingst. Psychol. Behav. 11 411-416.
  • Yu Q. (2010). En undersökning och analys av onlinespelberoende hos studenter. J. Panzhihua Univ. 27 112-115.
  • Zhou Y., Li Z. (2009). Onlinespelberoende bland kinesiska högskolestudenter mätning och tillskrivning. Hingst. Health Technol. Inf. 144 149-154. [PubMed]
  • Zhu KJ, Wu HR (2004). Psykosociala faktorer för störning av Internetberoende hos högskolestudenter (på kinesiska). Haka. J. Ment. Hälsa 18 796-798.