Den digitala beroende skalan för barn: utveckling och validering (2019)

Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2019 nov 22. doi: 10.1089 / cyber.2019.0132.

Hawi NS1, Samaha M1, Griffiths MD2.

Abstrakt

Forskare världen över har utvecklat och validerat flera skalor för att bedöma olika former av vuxnas digitala beroende. Uppmaningen till några av dessa skalor fann stöd i Världshälsoorganisationens införande av spelstörning som ett psykiskt tillstånd i sin elfte version av International Classification of Diseases i juni 2018. Dessutom har flera studier visat att barn börjar använda digitala enheter. (DD) (t.ex. surfplattor och smartphones) i mycket ung ålder, inklusive att spela videospel och engagera sig i sociala medier. Följaktligen blir behovet av tidig upptäckt av risken för digitalt missbruk bland barn mer av en nödvändighet. I den aktuella studien utvecklades och validerades Digital Addiction Scale for Children (DASC) - ett 25-artikels självrapporteringsinstrument - för att bedöma beteendet hos barn 9 till 12 år i samband med DD-användning, inklusive videospel, socialt media och sms. Provet omfattade 822 deltagare (54.2 procent män), från grad 4 till klass 7. DASC visade utmärkt intern konsistenssäkerhet (α = 0.936) och adekvat samtidiga och kriterierelaterade validiteter. Resultaten av den bekräftande faktoranalysen visade att DASC passade data mycket bra. DASC banar väg för (a) att hjälpa till vid tidig identifiering av barn som riskerar problematisk användning av DD och / eller bli beroende av DD och (b) stimulera ytterligare forskning om barn från olika kulturella och kontextuella miljöer.

NYCKELORD: Internet-spelstörning; barn skala; digitalt beroende; spelberoende; missbruk av sociala medier; teknikberoende

PMID: 31755742

DOI: 10.1089 / cyber.2019.0132