Postepy Hig Med Dosw (Online). 2009 Feb 2;63:8-12.
Zboralski K, Orzechowska A, Talarowska M, Darmosz A, Janiak A, Janiak M, Florkowski A, Gałecki P.
Källa
Institutionen för vuxenpsykiatri, Medical University, ŁódŁ, Polen.
Abstrakt
INLEDNING:
Media har påverkan på den mänskliga psyken som liknar beroendeframkallande handlingar av psykoaktiva ämnen eller spel. Användning av dator påstås vara en orsak till psykiatriska störningar såsom dator- och internetberoende. Det har ännu inte erkänts som en sjukdom, men det väcker ökande kontroverser och resulterar i psykiska störningar som vanligtvis definieras som dator- och internetberoende.
MATERIAL / metoder:
Denna studie baserades på en diagnostisk undersökning där 120-personer deltog. Tdeltagarna var elever i tre sorters skolor: grundskola, medel- och gymnasieskola (gymnasium). Information för denna studie erhölls från ett frågeformulär utarbetat av författarna såväl som State-Trait Anxiety Inventory (STAI) och Psychological Inventory of Aggression Syndrome (IPSA-II).
RESULTAT:
Resultaten bekräftade att varje fjärde elev var beroende av Internet. Internetberoende var mycket vanligt bland de yngsta datorerna och Internet, särskilt de som inte hade några bröder och systrar eller kom från familjer med några problem. Dessutom var frekventare användning av datorn och Internet kopplad till högre nivåer av aggression och ångest.
DISKUSSION:
Eftersom dator- och internetberoende redan utgör en verklig fara är det värt att överväga förebyggande aktiviteter för att behandla detta fenomen. Det är också nödvändigt att göra ungdomen och deras föräldrar medvetna om farorna med okontrollerad internetanvändning och uppmärksamma beteenden i samband med internetberoende.
;