J Child Psychol Psychiatry. 2014 Jun;55(6):635-54. doi: 10.1111/jcpp.12197.
Abstrakt
MÅL OCH TILLÄMPNINGSOMRÅDE:
Ungdomars användning av mobiltelefoner och internet har ökat snabbt under det senaste decenniet och närmade sig mättnad av medelåldern i utvecklade länder. Förutom många fördelar kan onlineinnehåll, kontakt eller uppförande förknippas med risk för skada; mest forskning har undersökt om aggressiva eller sexuella skador härrör från detta. Vi undersöker arten och förekomsten av sådana risker och utvärderar bevisen om de faktorer som ökar eller skyddar mot skador till följd av sådana risker, för att informera den akademiska och praktiserande kunskapsbasen. Vi identifierar också de konceptuella och metodologiska utmaningarna i denna relativt nya forskningsgrupp och belyser de pressande forskningsgapen.
METODER:
Med tanke på takten i förändringar på marknaden för kommunikationsteknologi granskar vi forskning publicerad sedan 2008. Efter en grundlig bibliografisk undersökning av litteratur från de viktigaste disciplinerna (psykologi, sociologi, utbildning, mediestudier och datavetenskap) koncentreras översynen av empiriska studier av hög kvalitet och sammanfattar dessa inom en översikt över fältet.
RESULTAT:
Risker för nätmobbning, kontakt med främlingar, sexuella meddelanden ('sexting') och pornografi drabbar i allmänhet färre än en av fem ungdomar. Prevalensberäkningar varierar beroende på definition och mätning, men verkar inte öka väsentligt med ökad tillgång till mobil- och onlineteknik, möjligen för att dessa tekniker inte utgör någon ytterligare risk för offlinebeteende, eller för att eventuella risker uppvägs av en motsvarande tillväxt i säkerhet medvetenhet och initiativ. Även om inte alla online-risker leder till självrapporterad skada, avslöjas en rad negativa emotionella och psykosociala konsekvenser av longitudinella studier. Användbar för att identifiera vilka barn som är mer utsatta än andra, bevis avslöjar flera riskfaktorer: personlighetsfaktorer (sensationssökande, låg självkänsla, psykologiska svårigheter), sociala faktorer (brist på föräldrastöd, peer-normer) och digitala faktorer (online-metoder) , digitala färdigheter, specifika onlinesidor).
SLUTSATSER:
Mobila och online-risker sammanflätas alltmer med befintliga (offline) risker i barns liv. Forskningsluckor, liksom konsekvenser för utövare, identifieras. Utmaningen är nu att undersöka sambandet mellan olika risker och att bygga på de risk- och skyddsfaktorer som identifierats för att utforma effektiva ingrepp.
NYCKELORD: Cybermobbning; barnskada skydd; cyber-aggression; internet; online- och mobilteknologier; riskfaktorer; sexuell meddelanden och pornografi
;