J Behav Addict. 2018 kan 23: 1-10. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.34.
Alexandraki K1,2, Stavropoulos V2,3, Burleigh TL3, Kung DL4, Griffiths MD5.
Abstrakt
Bakgrund och syften Tittandet på internetpornografi för ungdomar har ökat avsevärt under det senaste decenniet med forskning som belyser dess samband med internetberoende (IA). Det finns dock lite longitudinella data om detta ämne, särskilt i relation till peerkontexteffekter. Denna studie syftade till att undersöka ålders- och kontextrelaterade variationer i Internetpornografi-IA-föreningen. Metoder Totalt 648 ungdomar, från 34 klassrum, bedömdes vid 16 år och sedan vid 18 år för att undersöka effekten av Internetpornografipreferens på IA i relation till klassrumskontexten. IA bedömdes med hjälp av Internet Addiction Test (Young, 1998), preferenser för internetpornografi (framför andra Internetapplikationer) bedömdes med en binär (ja/nej) fråga, och klassrumsintroversion och öppenhet för erfarenhet (OTE) med de synonyma underskalorna inom Five Factor Questionnaire (Asendorpf & Van Aken, 2003). Resultat Tre-nivå hierarkiska linjära modeller beräknades. Resultaten visade att visning av internetpornografi förvärrar risken för IA över tid, medan klassrumsfaktorer, såsom den genomsnittliga nivån av OTE och introversion, differentiellt dämpar detta förhållande. Diskussion och slutsats Studien visade att bidraget från preferenser för internetpornografi (som en IA-riskfaktor) kan öka i mer extroverta klassrum och minska i OTE-klassrum.
NYCKELORD: Internet; Internet missbruk; klassrum; inåtvändhet; öppenhet för erfarenhet; pornografi
PMID: 29788747
;