Processer som ligger bakom effekterna av ungdomars användning av sexuellt stötande internetmaterial: Den upplevda realismens roll (2010)

Abstrakt

Även om forskning har upprepade gånger visat en länk mellan ungdomars exponering mot sexuellt explicit Internetmaterial (SEIM) och sexuella attityder, är de processer som ligger till grund för denna förening inte väl förstådda. Mer specifikt har studier pekat på en mediatorisk roll av uppfattad realism, men internt giltiga bevis saknas.             

För att hantera dessa problem använde författarna data från en trevågspanelstudie bland 959 nederländska ungdomars. De undersökte om två dimensioner av SEIMs sociala realismens upplevda realism och användbarheten förmedlade SEIM: s inverkan på ungdomars instrumentella attityder mot kön (dvs begreppet sex som primärt fysiskt och tillfälligt snarare än tillgiven och relationell). Strukturell ekvation modellering visade att mer frekvent användning av SEIM ökade både den upplevda sociala realismen och den uppfattade nyttan av SEIM. I sin tur ledde dessa två uppfattningar till mer instrumentella attityder mot kön. Inga tecken på omvänd orsak uppstod.

Från - Konsekvensen av internetpornografi på ungdomar: En granskning av forskningen (2012)

• Dessutom använde Peter och Valkenburg (2010) data från en trevägspanelstudie bland 959 holländska ungdomar för att ta itu med två dimensioner av upplevd realism: socialrealism och nytta. Författarna definierade socialrealism som "i vilken utsträckning innehållet i SEIM [sexuellt explicit Internetmaterial] uppfattas som liknar det verkliga könet "(s. 376-77) och användbarhet som, "i vilken utsträckning ungdomar uppfattar SEIM som en användbar informationskälla om kön och som gäller för den verkliga världen" (s. 377). De undersökte också påverkan av sexuellt uttryckligt material på instrumentella attityder mot kön, det vill säga "uppfattningen om kön som främst fysisk och avslappnad snarare än tillgiven och relationell" (s. 375). THans studie tyder på att ungdomar oftare utsätts för sexuellt explicit material, deras uppfattningar om den sociala realismen och nyttan av sexuellt explicit material ökar. Studien föreslår också att de större ungdomarnas uppfattningar om socialrealism och användbarhet av sexuellt explicit material, ju större deras instrumentala inställningar mot sex.