chanzo
Kituo cha Bowles cha Mafunzo ya Pombe, Shule ya Medecine, Chuo Kikuu cha North Carolina huko Chapel Hill, NC 27599, USA. [barua pepe inalindwa]
abstract
Cortical ukuaji na kurekebisha tena inaendelea kutoka wakati wa kuzaliwa kupitia ujana na ujana hadi viwango vya watu wazima hubadilika polepole kuwa senesi. Kuna muhimu vipindi vya cortical maendeleo wakati uzoefu maalum husababisha mpangilio kuu wa upatanishi na ujifunzaji unaotokea wakati wa kipindi kigumu. Kwa mfano, ya kuona gamba inaonyeshwa na a kipindi kigumu ya plasticity inayohusika katika kuanzisha acuity ya kuona. Ujana hufafanuliwa na tabia ya tabia ambayo ni pamoja na viwango vya juu vya kuchukua hatari, uchunguzi, riwaya na utaftaji wa hisia, maingiliano ya kijamii na tabia za kucheza. Kwa kuongezea, ujana ndio mwisho kipindi of maendeleo ya watu wazima wakati talanta, hoja na tabia ngumu za watu wazima hukomaa. Tabia hii ya tabia inalingana na vipindi vya mabadiliko ya alama katika neurogeneis, cortical ukarabati wa synaptic, receptors za neurotransmitter na wasafiri, na pia mabadiliko makubwa ya homoni. Mbele cortical maendeleo ni baadaye ujana na uwezekano wa kuchangia uboreshaji wa hoja, lengo na mpangilio wa kipaumbele, kudhibiti kudhibiti na kutathimini tuzo za muda mrefu na mfupi. Mtoto wanadamu wana kiwango cha juu cha unywaji pombe na majaribio ya dawa zingine. Mapitio haya yanaonyesha matokeo yanayounga mkono ujana kama kipindi kigumu of cortical maendeleo ni muhimu kwa kuanzisha tabia ya maisha ya watu wazima ambayo inasikitishwa na pombe na matumizi ya dawa za kulevya.
;