Int J Environ Res Afya ya Umma. 2018 Dec 14; 15 (12). pii: E2861. doa: 10.3390 / ijerph15122861.
Hsieh KY1,2, Hsiao RC3,4, Yang YH5,6, Liu TL7,8, Yen CF9,10.
abstract
Lengo la utafiti lilikuwa ni kuamua madhara ya utabiri wa ngono, umri, unyogovu, na tabia za shida juu ya matukio na uwasherishaji wa madawa ya kulevya (IA) katika wanafunzi wa chuo juu ya kufuatilia mwaka mmoja. Jumla ya wanafunzi wa chuo cha 500 (wanawake wa 262 na wanaume wa 238) waliajiriwa. Madhara ya kutabiri ya ngono, umri, ukali wa unyogovu, tabia ya kujidhuru / kujitoa, matatizo ya kula, tabia za kuchukua hatari, matumizi ya madawa, ukatili, na ushindano wa kijinsia usioweza kutawala juu ya matukio na uwasherishaji wa IA zaidi ya mwaka mmoja wa kufuatilia- up walikuwa kuchunguzwa. Tukio la mwaka mmoja na viwango vya redio kwa IA zilikuwa 7.5% na 46.4%, kwa mtiririko huo. Ukali wa unyogovu, kujidharau na tabia za kujiua, na kukutana na ngono isiyoweza kudhibitiwa wakati wa uchunguzi wa awali ulielezea matukio ya IA katika uchambuzi usio na usawa, wakati ukali wa unyogovu ulivyotabiri tukio la IA katika regression ya vifaa vya multivariable (p = 0.015, uwiano wa uwiano = 1.105, 95% muda wa kujiamini: 1.021⁻1.196). Umri mdogo alitabiri uwasherishaji wa IA. Unyogovu na umri mdogo walitabiri matukio na msamaha, kwa mtiririko huo, wa IA katika wanafunzi wa chuo katika kufuatilia mwaka mmoja.
KEYWORDS: unyogovu; matukio; matumizi ya kulevya; predictor; tabia mbaya; rehema
PMID: 30558175
4. Majadiliano
Matokeo ya utafiti huu yalifunua kuwa unyogovu na umri ulielezea matukio na uwasherishaji wa IA, kwa mtiririko huo, ambapo tabia za matatizo hazitabiri mabadiliko katika IA katika wanafunzi wa chuo wakati wa kipindi cha utafiti. Masomo ya msalaba yalipata ushirikiano mkubwa kati ya unyogovu na IA katika wanafunzi wa chuo [44,45]. Maelezo ya hali ambayo yanajumuisha uepukaji mkubwa wa madhara, uongozi wa chini, ushirikiano wa chini, na usuluhisho wa juu wa kiasi kikubwa kwa ushirikiano kati ya unyogovu na IA [46]. Uchunguzi wa sasa unaendelea kusaidia jukumu la kuhuzunisha kwa matukio ya IA. Kama sababu inayoweza kubadilika, unyogovu unapaswa kuchukuliwa mapema na kutibiwa ili kuboresha afya ya akili na kuzuia matukio ya IA kati ya wanafunzi wa chuo. Kuwasaidia watu wenye shida ya shida ni shida muhimu ya kuzuia IA [27,28].
Kiwango cha juu cha wanafunzi wa chuo kikuu ambacho kilianzisha IA katika kipindi cha kujifunza kilikuwa na tabia za kujidhuru, kujiua, na kukutana bila kujamiiana kwa msingi kuliko wale ambao hawakuendeleza IA. Uchunguzi wa utaratibu pia umegundua kuwa watu wenye IA wana uwezekano wa kuwa na tabia isiyo kujeruhi tabia ya kujiumiza na kujiua kuliko wale ambao bila IA [47]. Hata hivyo, madhara ya kuhisi madhara ya kujidhuru, kujiua, na kukutana bila kujamiiana kwa matukio ya IA hakuwa na maana katika uchambuzi wa multi-regression regression baada ya athari ya unyogovu kuchukuliwa wakati huo huo. Matokeo haya yanaonyesha kwamba ushirika wa kujidhuru, kujiua, na kutokuwepo na ngono zisizoweza kutawala na matukio ya IA husababishwa hasa na unyogovu.
Utafiti wa sasa umegundua kwamba umri mdogo alitabiri uwezekano mkubwa wa kuachiliwa kwa IA katika wanafunzi wa chuo. Umri mdogo unaweza kuonyesha muda mfupi wa IA, ambayo inaweza kuongeza uwezekano wa kusamehewa kwa IA. Utafiti ulipata tofauti za umri katika shughuli za mtandao; kwa mfano, umri mdogo ulihusishwa na ununuzi wa tatizo la mtandaoni [48,49]. Iwapo shughuli za mtandao mbalimbali zinasema kwa umri mdogo kuwa mchezaji wa msamaha wa IA inaruhusu utafiti zaidi.
Ingawa utafiti ulipata tofauti ya ngono katika IA [50,51], utafiti huu haukuunga mkono athari ya utabiri ya ngono juu ya matukio au rehema ya IA katika wanafunzi wa chuo. Uchunguzi uliopita uligundua kwamba upendeleo wa shughuli za mtandaoni unatofautiana na ngono. Wanawake hutumia vyombo vya habari vya kijamii kwa kiasi kikubwa na kushiriki katika ununuzi wa mtandaoni, ambapo wanaume huwa na mtazamo wa ponografia mtandaoni na kushiriki katika kamari [52,53]. Utafiti zaidi unahitajika kuchunguza jukumu la ngono katika kutabiri mabadiliko katika kuhusika katika shughuli nyingine za mtandao na si tu katika IA. Aidha, kama ngono inaweza kuwa na madhara mbalimbali juu ya matukio na uwasherishaji wa IA katika makundi mbalimbali ya umri inaruhusu utafiti zaidi.
Kinyume na hypothesis, uchunguzi wa sasa haukupata madhara makubwa ya kuathiriwa ya kula matatizo, tabia za kuchukua hatari, matumizi mabaya ya madawa ya kulevya, na uchochezi wa matukio ya IA kati ya wanafunzi wa chuo. Wanafunzi wa chuo na uchochezi katika msingi walikuwa zaidi uwezekano wa kuwa na IA, wakati uchokozi haukutabiri matukio ya IA katika kufuatilia. Utafiti uligundua kwamba watu wa aina ya phenotypes ya kulevya-kupatikana kwa ugonjwa wa madawa ya kulevya pia ni nyeti kwa wengine wanaoimarisha [54]. Utafiti pia uligundua kuwa matumizi ya pombe, sigara, na matumizi ya madawa ya kulevya yanaenea kati ya watu wenye IA [19,20]. Ingawa ni busara kudhani kwamba matumizi ya dutu yanaweza kutabiri matukio ya IA, matokeo ya utafiti huu haukuunga mkono hii. Aidha, hakuna tofauti kubwa kati ya IA kati ya wanafunzi wa chuo na bila kutumia madawa ya kulevya katika msingi. Ikiwa ushirikiano kati ya tabia za shida na IA zipo kwa sifa maalum za kiuchumi au kiuchumi inaruhusu utafiti zaidi.
Utafiti wa sasa umegundua kwamba kiwango cha uwashuishaji wa IA kilikuwa 46.4% wakati wa kipindi cha utafiti wa mwaka mmoja. Viwango vya uwashukuru wa IA katika masomo ya awali vinatofautiana kwa sababu ya ufafanuzi mbalimbali wa IA na miundo ya utafiti. Uchunguzi wa miaka miwili ya kufuatilia uligundua kuwa kiwango cha utoaji wa uchezaji wa michezo ya kubahatisha online kilikuwa ni 16% katika vijana wa Kiholanzi [32]. Uchunguzi wa kufuatilia mwaka mmoja uligundua kuwa kiwango cha uondoaji wa madawa ya kulevya ya video ya mtandaoni ni 50% kati ya vijana nchini Uholanzi [55]. Matokeo ya masomo ya sasa na ya awali yanaonyesha kwamba, kama vile vikwazo vingine vya tabia [30], IA inaweza kuwa na tabia ya utoaji wa muda wakati wa ujana na uzima wa watu wazima.
Utafiti wetu ulikuwa na mapungufu kadhaa. Kwanza, washiriki waliajiriwa wakitumia tangazo la wanafunzi wa chuo wakiongozwa na BBS. Wale ambao hawakutembelea BBS hawakuweza kuwa na nafasi ya kujiunga na utafiti huu. Pili, data ilitokana na maswali yenyewe yaliyoripotiwa, ambayo inaweza kusababisha matokeo tofauti. Hatukupata habari za upande kutoka kwa wengine kwa viwango vya washiriki wa ushahidi wa IA na unyogovu na tukio la tabia za shida. Tatu, kunaweza kuwa na mambo ambayo yanatabiri matukio na uwasherishaji wa IA ambazo hazikuchunguliwa katika somo la sasa. Kwa mfano, athari ya kutabiri ya uchunguzi wa washauri wa washauri, maudhui ya shughuli za mtandao, matumaini ya matumizi ya intaneti, na hati ya mahusiano ya wenzao zaidi ya utafiti. Hatimaye, kiwango cha IA katika tathmini ya awali ilikuwa 17.3%, ambayo ilikuwa sawa na matokeo ya utafiti uliopita kwenye wanafunzi wa chuo nchini Taiwan [41]. Hata hivyo, idadi ya washiriki wenye msamaha wa IA ilikuwa ndogo sana, ambayo inaweza kupunguza umuhimu wa takwimu za data ya matokeo.
Kwa ujuzi wetu bora, utafiti wa sasa ni moja ya kwanza kuchunguza madhara ya kuenea ya ngono, umri, unyogovu, na tabia mbaya wakati huo huo kwa matukio na uwasherishaji wa IA katika wanafunzi wa chuo. Matokeo ya waraka ya sasa ya utafiti yanajifunza zaidi kuiga. Aidha, tabia za shida hutokea hasa wakati wa ujana. Uhusiano kati ya tabia mbaya na usumbufu wa internet kati ya wanafunzi wa shule ya sekondari inaruhusu utafiti zaidi.
5. Hitimisho
Kwa misingi ya utafiti wetu, tunapendekeza kuwa uchunguzi wa mapema wa unyogovu katika wanafunzi wa chuo ni muhimu kwa kupunguza matukio ya IA. Wanafunzi wa umri wa chuo na IA wana hatari ya kuendelea na IA katika mwaka unaofuata na wanapaswa kuwa lengo la kuingilia kati kwa IA.
;