Cyberpsychol Behav Soc Netw 2019 ก.พ. 25 doi: 10.1089 / cyber.2018.0456
Wartberg L1, Zieglmeier M2, Kammerl R2.
นามธรรม
ในปี 2013 ความผิดปกติของการเล่นเกมทางอินเทอร์เน็ต (IGD) ได้รวมอยู่ใน DSM-5 ในปี 2018 องค์การอนามัยโลก (WHO) ยืนยันการรวมการวินิจฉัยใหม่ "ความผิดปกติของการเล่นเกม" ใน ICD-11 ทั้ง IGD และความผิดปกติของการเล่นเกมหมายถึงการใช้วิดีโอเกมที่มีปัญหา อย่างไรก็ตามจนถึงขณะนี้ IGD ได้รับการประเมินโดยการให้คะแนนตนเองเท่านั้นในขณะที่การให้คะแนนภายนอกยังไม่มีให้ เราปรับเครื่องมือคัดกรองที่ใช้บ่อยสำหรับ IGD (Internet Gaming Disorder Scale, IGDS) เป็นระดับผู้ปกครอง (Internet Gaming Disorder Scale, PIGDS) และประเมินคุณสมบัติไซโครเมตริก รวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์แบบตัวต่อตัว 1,970 คน (โดยมีผู้ปกครอง 985 คนและวัยรุ่นที่เกี่ยวข้อง 985 คน) โดยใช้แบบสอบถามมาตรฐานที่วัด IGD ของวัยรุ่นโดยการให้คะแนนตนเองและผู้ปกครองและความถี่ในการเล่นเกมภาระทางจิตประสาทสมาธิสั้น / ไม่ตั้งใจการทำงานของครอบครัวและโรงเรียน ประสิทธิภาพ. นอกจากนี้เรายังพิจารณาตามการให้คะแนนของวัยรุ่นและผู้ปกครองสำหรับ IGD เราทำการวิเคราะห์ปัจจัยยืนยันการวิเคราะห์สหสัมพันธ์และกำหนดความน่าเชื่อถือและความสอดคล้องกัน เราสังเกตเห็นโครงสร้างปัจจัยหนึ่งมิติของ PIGDS และความสอดคล้องภายในเท่ากับ 0.86 เราพบข้อบ่งชี้แรกของความถูกต้องของเกณฑ์สำหรับ PIGDS ความสัมพันธ์ระหว่าง IGDS และ PIGDS เท่ากับ 0.78 และเราสังเกตเห็นค่าสัมประสิทธิ์ kappa ระหว่างการให้คะแนนทั้ง 0.62 และ 0.61 (ขึ้นอยู่กับจุดตัดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับ PIGDS) การให้คะแนน IGD ทั้งของวัยรุ่นและผู้ปกครองมีความสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องกับภาระทางจิตที่สูงขึ้นสมาธิสั้น / ไม่ใส่ใจมากขึ้นการทำงานของครอบครัวที่แย่ลงและผลการเรียนที่แย่ลง จากผลการวิจัยการประเมิน IGD โดยผู้ปกครองในวัยรุ่นดูเหมือนจะเป็นแนวทางใหม่ที่มีแนวโน้มและเป็นการเปิดมุมมองใหม่ในการสำรวจ IGD
ที่มา: การติดอินเทอร์เน็ต วัยรุ่น; การประเมิน ความผิดปกติของเกม; ผู้ปกครอง; แบบสอบถาม
PMID: 30801222
;
