Vy K. Nguyen, วิทยาลัย CUNY Bernard Baruchติดตาม
ประเภทเอกสาร
โปสเตอร์
วันที่ตีพิมพ์
5-10-2018
นามธรรม
การใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปและพยาธิวิทยาได้รับการสังเกตและพูดคุยบ่อยครั้งในการสนทนาที่ทันสมัยของเรา การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้กลายเป็นความสะดวกสบายมากจนพฤติกรรมเหล่านี้สามารถนำไปสู่ผลที่ตามมาในหลาย ๆ ด้านในชีวิตของเราตั้งแต่ความสัมพันธ์ทางสังคมไปจนถึงการทำงานด้านวิชาการและวิชาชีพ คำทั่วไปที่ผู้คนใช้เพื่อระบุรูปแบบของพฤติกรรมนี้คือ "การติดอินเทอร์เน็ต" หรือเฉพาะเจาะจงมากขึ้นเช่น "การติดสื่อสังคมออนไลน์" หรือ "การติดเกมออนไลน์" อย่างไรก็ตามในจิตวิทยาคลินิกการติดยาเสพติดมีคำจำกัดความเฉพาะของตนเอง มันหมายถึงหมวดหมู่และชุดของเกณฑ์ที่แตกต่างจากความผิดปกติทางจิตอื่น ๆ ในแง่ของอาการกระบวนการทางระบบประสาทและการรักษา การใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปนั้นไม่เพียงพอที่จะกล่าวถึงว่าเป็นการเสพติด การทบทวนวรรณกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอคุณสมบัติที่เป็นที่ยอมรับของการเสพติดจากระดับพฤติกรรมไปสู่ระดับ neurobiological และเปรียบเทียบกับปรากฏการณ์ของการใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปและพยาธิวิทยา เป้าหมายคือเพื่ออธิบายว่าทำไมหรือทำไมเราไม่ควรจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นจากการใช้อินเทอร์เน็ตที่มากเกินไปและพยาธิสภาพว่าเป็นสิ่งเสพติด เพื่อจุดประสงค์ของเราคำว่า "การใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยา" จะถูกนำมาใช้ในการทบทวนวรรณกรรมเพื่อระบุกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตที่มากเกินไปและเกี่ยวข้องกับพยาธิสภาพซึ่งได้รับการพิจารณาสำหรับรูปแบบการเสพติด หลังจากตรวจสอบงานวิจัยในเรื่องนี้เป็นที่ชัดเจนว่าการใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปและพยาธิวิทยาจะใช้รูปแบบที่คล้ายกันของอาการพฤติกรรมกับการติดยาเสพติดทั่วไปและติดการพนัน ในระดับระบบประสาทชีววิทยาการค้นพบที่มีอยู่แสดงการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องในวงจรรางวัลซึ่งรับผิดชอบกระบวนการติดยาเสพติดในสมอง อย่างไรก็ตามยังจำเป็นต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการทางชีววิทยาและประสาทเพื่อสร้างหลักฐานหรือแบบจำลองการติดยาเสพติดที่เพียงพอที่จะใช้กับการใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยาเพื่อให้การรักษาที่เหมาะสมสามารถปฏิบัติตามได้
ความคิดเห็น
โปสเตอร์นี้ถูกนำเสนอเป็นส่วนหนึ่งของ 2018 Creative Inquiry Day ที่ Baruch College
การอ้างอิงที่แนะนำ
Nguyen, Vy K. ,“ การเสพติดการเสพติดพฤติกรรมและการใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยาเป็นการติดอินเทอร์เน็ต - การทบทวนวรรณกรรม” (2018) งานวิชาการของ CUNY
https://academicworks.cuny.edu/bb_pubs/290
;
