Perspect Psychiatr Care 2017 Jun 15 doi: 10.1111 / ppc.12229
Malak MZ1, Khalifeh AH2.
นามธรรม
วัตถุประสงค์:
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความชุกของความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้าตรวจสอบความสัมพันธ์ของพวกเขากับปัจจัยทางสังคมและการเสพติดอินเทอร์เน็ตและระบุตัวทำนายหลักของพวกเขาในหมู่นักเรียนโรงเรียนจอร์แดนอายุ 12-18
การออกแบบและวิธีการ:
การศึกษาความสัมพันธ์เชิงพรรณนาได้ดำเนินการโดยสุ่มตัวอย่างนักเรียน 800 คนจากโรงเรียนของรัฐ 10 แห่งในอัมมาน รายการตรวจสอบอาการ - ความวิตกกังวลศูนย์การศึกษาระบาดวิทยาแบบวัดอาการซึมเศร้าสำหรับเด็กและเครื่องมือการติดอินเทอร์เน็ตของ Young ถูกนำมาใช้เพื่อวัตถุประสงค์
ข้อค้นพบ:
โดยรวม 42.1 และ 73.8% ของนักเรียนประสบความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ปัจจัยเสี่ยงของทั้งสองปัญหาคือชั้นเรียนและการติดอินเทอร์เน็ตโดยเป็นตัวทำนายหลัก
การปฏิบัติโดยปริยาย:
การเพิ่มความตระหนักของนักเรียนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเกี่ยวกับความเจ็บป่วยทางจิตและโครงการด้านสุขภาพและการพัฒนาศูนย์ให้คำปรึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนเป็นสิ่งที่จำเป็น
ที่มา:
อินเทอร์เน็ต ติดยาเสพติด; ความวิตกกังวล; ภาวะซึมเศร้า; นักเรียน
PMID: 28617949
ดอย: 10.1111 / ppc.12229
;
