Int Arch Med 2013 Oct 17;6(1):40.
Farooqi H, Patel H, Aslam HM, Ansari IQ, ข่านม, อิกบัล, Rasheed H, Jabbar Q, ข่าน SR, คาลิด, นาเดมเอ, Afroz R, Shafiq S, มุสตาฟาเอ, ซาด.
นามธรรม
พื้นหลัง:
Facebook เป็นบริการเครือข่ายสังคมที่เปิดตัวในเดือนกุมภาพันธ์ 2004 ซึ่งเป็นเจ้าของและดำเนินการโดย Facebook, Inc. ตั้งแต่เดือนมิถุนายน 2012 Facebook รายงานว่ามีผู้ใช้งานมากกว่า 1 พันล้านคน
วัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อประเมินผลของ Facebook ต่อชีวิตสังคมสุขภาพและพฤติกรรมของนักศึกษาแพทย์
ระเบียบวิธี - เป็นการศึกษาแบบตัดขวางการสังเกตและแบบสอบถามที่ดำเนินการใน มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ Dow ในช่วงเดือนมกราคม 2012 ถึงพฤศจิกายน 2012. เราพยายามที่จะสัมภาษณ์ผู้เข้าร่วมทั้งหมดที่สามารถเข้าหาในช่วงเวลาของการศึกษา ผู้เข้าร่วมเป็นนักเรียน MBBS ในขณะที่นักเรียนทุกคนของหลักสูตรและโปรแกรมอื่น ๆ ได้รับการยกเว้นเกณฑ์ มีการแจกจ่ายแบบสอบถามประมาณ 1050 ให้กับผู้เข้าร่วม คำถามห้าข้อถูกปฏิเสธเนื่องจากคำตอบที่ไม่สมบูรณ์ส่งผลให้คำตอบที่ใช้งานได้ของ 1000 สำหรับอัตราการตอบสนองโดยประมาณ 95% ได้รับความยินยอมด้วยวาจาจากผู้เข้าร่วมแต่ละคน การศึกษาได้รับการอนุมัติอย่างมีจริยธรรมโดยคณะกรรมการพิจารณาการวิจัยประจำสถาบันวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow ข้อมูลทั้งหมดถูกป้อนและวิเคราะห์ผ่าน SPSS 19
ผลลัพธ์ - จากผู้เข้าร่วมทั้งหมด 1000 คนเป็นผู้ชาย 400 (40%) และผู้หญิง 600 คน (60%) ผู้เข้าร่วมอยู่ในกลุ่มอายุ 18-25 ปีโดยมีอายุเฉลี่ย 20.08 ปี ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ใช้ Facebook ทุกวัน (N = 640, 64%) เป็นเวลาประมาณ 3-4 ชั่วโมง (N = 401, 40.1%) คนส่วนใหญ่ (N = 359, 35.9%) เชื่อว่าพวกเขาใช้งาน Facebook และในชีวิตจริงอย่างเท่าเทียมกันในขณะที่มีเพียงไม่กี่คนที่เชื่อว่าชีวิตทางสังคมของพวกเขาแย่ลงหลังจากเริ่มใช้ Facebook (N = 372, 37.2%) ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ยอมรับว่าพวกเขาถูกมองว่าเป็นคนขี้อายในโลกแห่งความเป็นจริง (N = 390, 39.0%) ในขณะที่ในโลกของ Facebook พวกเขาถูกมองว่าเป็นเพื่อนรักสนุก (N = 603, 60.3%) ผู้เข้าร่วมจำนวนมาก (N = 715, 75%) บ่นว่าอารมณ์แปรปรวน
สรุป:
เยาวชนเต็มใจที่จะประนีประนอมกับสุขภาพชีวิตทางสังคมการศึกษาเพื่อความสนุกสนานและความบันเทิงหรือความพึงพอใจใด ๆ ที่พวกเขาได้รับหลังจากใช้ Facebook สิ่งที่เราสังเกตได้จากการศึกษาของเราก็คือแม้ว่าอาสาสมัครส่วนใหญ่ของเราจะแสดงอาการติดเฟซบุ๊กหลายอย่าง แต่พวกเขาก็ไม่รู้ตัวและแม้ว่าพวกเขาจะรู้ว่าพวกเขาไม่ต้องการออกจาก Facebook และแม้ว่าพวกเขาต้องการจะเลิกก็ตามพวกเขาก็ทำได้ 't. การปฏิบัติตามของเราสรุปได้ว่าผู้ใช้ส่วนใหญ่เสพติดมาก
พื้นหลัง
เครือข่ายสังคมออนไลน์กำลังเปลี่ยนแปลงวิธีที่มนุษย์โต้ตอบกันอย่างรวดเร็ว1] Facebook เป็นบริการเครือข่ายสังคมที่เปิดตัวในเดือนกุมภาพันธ์ 2004 ซึ่งเป็นเจ้าของและดำเนินการโดย Facebook, Inc. ตั้งแต่เดือนมิถุนายน 2012 Facebook รายงานว่ามีผู้ใช้งานมากกว่า 1 พันล้านคน เป็นที่น่าสนใจโดยเฉพาะกับคนหนุ่มสาวและสมาชิกมากกว่าครึ่งอยู่ในกลุ่มอายุของ 18-34 [2,3] ชีวิตในมหาวิทยาลัยที่ไม่มี Facebook แทบจะคิดไม่ถึงและนับตั้งแต่ก่อตั้งขึ้นใน 2004 มันกลายเป็นเครื่องมือพื้นฐานและกระจกสำหรับการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมอัตลักษณ์บุคลิกภาพและการสร้างเครือข่ายในหมู่นักเรียนอย่างรวดเร็ว [4] Facebook เจาะลึกผู้ใช้ชีวิตประจำวันและตอนนี้มันได้กลายเป็นสื่อกลางสำหรับ "การเปลี่ยนแปลงและการแสดงออก" ในทุกด้านของชีวิต [5] มันเป็นหนึ่งในสิ่งประดิษฐ์ที่เหลือเชื่อของยุควิทยาศาสตร์สมัยใหม่นี้ซึ่งทุกคนยึดติดกับมนต์เสน่ห์ของมัน ตอนนี้มีให้บริการบนโทรศัพท์มือถือและแท็บเล็ตแล้วทุกคนสามารถแนบกับญาติเพื่อนและข่าวได้ทุกที่ในโลก2] ไม่มีตัวอย่างที่บ่งบอกถึงความหมายของการสื่อสารที่เป็นผลมาจากสื่อสังคมออนไลน์ อารมณ์ได้เปลี่ยนคำเป็นเครื่องมือในการแสดงความรู้สึกที่สำคัญที่สุด; โซเชียลมีเดียช่วยสร้างสังคมที่ให้ความสำคัญกับการสื่อสารเป็นประจำมากกว่าความหมายของการสื่อสารที่สมบูรณ์6].
นอกเหนือจากข้อได้เปรียบที่ใหญ่โตมันได้กลายเป็นหัวข้อถกเถียงที่ร้อนแรงว่าเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่มีประโยชน์หรือสิ่งประดิษฐ์ที่เต็มไปด้วยอันตราย ผู้ใช้ส่วนใหญ่ไม่ได้ตระหนักถึงผลกระทบด้านลบของโซเชียลมีเดียต่อชีวิตของพวกเขาเพราะพวกเขาติดมันแล้ว. มีการแจ้งให้ทราบในการศึกษาว่าการใช้ Facebook มากเกินไปจะทำให้บุคคลสนใจในสภาพแวดล้อมน้อยลง ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการใช้ Facebook มากเกินไปส่งผลต่อความสามารถในการโต้ตอบและการสื่อสารในโลกแห่งความเป็นจริงในขณะที่ทักษะทางสังคมค่อยๆลดลง มีรายการผลกระทบด้านลบที่ยาวนานต่อสังคมตามที่ระบุไว้ในการศึกษาหนึ่งว่า Facebook ได้รับความนิยมส่วนใหญ่ในหมู่คนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่สร้างสถานะแปลกประหลาดอัปโหลดภาพที่น่าอึดอัดใจและดำเนินการที่ไร้เหตุผล Facebook ติดยาเสพติดเป็นคำใหม่ที่คิดค้นโดยจิตแพทย์เนื่องจากการเสพติดจะทำลายนิสัยการนอนหลับสุขภาพและความสนใจในการศึกษาและความสามารถในการโต้ตอบของชีวิตจริง [7].
ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตปากีสถานเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในประเทศเกิดใหม่ ผู้ใช้เว็บไซต์โซเชียลเน็ตเวิร์ก Facebook ในปากีสถานมีคะแนนเกินเก้าล้านคะแนนทำให้ปากีสถานเป็นประเทศที่ได้รับความนิยมมากที่สุดใน Facebook บน 27 จากผู้ใช้เหล่านี้เก้าล้านคน 70% มีอายุ 25 ปีหรือน้อยกว่าในขณะที่ผู้ใช้เพศชายมีจำนวน 6.4 ล้านคนและผู้หญิง 2.7 ล้านคน ผู้ใช้ปากีสถานใหม่ทั่ว 44,000 เข้าร่วม Facebook ทุกสัปดาห์ [8].
วัตถุประสงค์
งานวิจัยก่อนหน้านี้ให้เบาะแสที่หลากหลายเกี่ยวกับวิธีที่การใช้ Facebook ควรมีอิทธิพลต่อความเป็นอยู่ที่เป็นส่วนตัว งานวิจัยภาคตัดขวางบางชิ้นเปิดเผยความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่าง Facebook กับความเป็นอยู่ที่ดีงานอื่น ๆ เผยให้เห็นสิ่งที่ตรงกันข้าม งานอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่าความสัมพันธ์ระหว่างการใช้ Facebook และความเป็นอยู่ที่ดีอาจมีความเหมาะสมมากกว่าและอาจได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายประการรวมถึงจำนวนเพื่อน Facebook การรับรู้การสนับสนุนเครือข่ายออนไลน์ของตนอาการซึมเศร้าความเหงาและความนับถือตนเอง ไม่มีข้อมูลดังกล่าวจากปากีสถานหรือในระดับสากลเกี่ยวกับผลกระทบของ Facebook ต่อสุขภาพของแต่ละบุคคล สิ่งใดก็ตามที่มีอยู่นั้นขาดคุณภาพและมุ่งเน้นไปที่เปอร์เซ็นต์ของการใช้งานสุขภาพและผลทางจิตวิทยา ดังนั้นเหตุผลหลักของการวิจัยของเราคือการประเมินผลของ Facebook ต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมพฤติกรรมการศึกษาและสุขภาพของนักศึกษาแพทย์
วิธีการ
มาตรการ
เป็นการศึกษาแบบภาคตัดขวางแบบสังเกตและแบบสำรวจระหว่างเดือนมกราคม 2012 - พฤศจิกายน 2012 เดือนพฤศจิกายนที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ Dow ผู้เข้าร่วมเป็นนักเรียน MBBS มีการแจกจ่ายแบบสอบถามประมาณ 1050 ให้กับผู้เข้าร่วม คำถามห้าข้อถูกปฏิเสธเนื่องจากคำตอบที่ไม่สมบูรณ์ส่งผลให้คำตอบที่ใช้งานได้ของ 1000 สำหรับอัตราการตอบสนองโดยประมาณ 95% ในมุมมองของวัตถุประสงค์การวิจัยของเรามีเพียง MBBS นักเรียนเท่านั้นที่ถูกรวมในขณะที่นักเรียนของหลักสูตรและโปรแกรมอื่น ๆ ทั้งหมดได้รับการยกเว้น ทำการสุ่มตัวอย่างด้วยวิธีสะดวก ขนาดตัวอย่างคำนวณโดยใช้เครื่องคิดเลขแบบ open-epi ได้รับความยินยอมด้วยวาจาจากผู้เข้าร่วมทั้งหมด
แบบสอบถาม
เครื่องมือการศึกษาได้รับการออกแบบด้วยความช่วยเหลือของภาควิชาเวชศาสตร์ชุมชนมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ Dow มีการค้นหาคำหลักอย่างกว้างขวางใน Pub med และ Google Scholar เพื่อร่างแบบสอบถามเริ่มต้น คำหลักที่ใช้คือ "เครือข่ายสังคม" และ "Facebook" กลุ่มนักศึกษาแพทย์ได้รับการติดต่อครั้งแรกและนำเสนอด้วยคำถามปลายเปิดจำนวนหนึ่ง ผลลัพธ์ถูกรวมเข้ากับการทบทวนวรรณกรรมอย่างละเอียดเพื่อออกแบบแบบสอบถามที่ดีที่สุด แบบทดสอบเบื้องต้นนี้ทำในตัวอย่างของนักเรียน 15 ในชั้นเรียน แบบสอบถามได้รับการแก้ไขตามเพื่อให้แน่ใจว่าแบบฟอร์มที่ดีที่สุด แบบสอบถามสุดท้ายแสดงให้เห็นถึงความสอดคล้องภายในทันที อัลฟาของ Conbach ถูกคำนวณสำหรับข้อมูลสุดท้ายซึ่งออกมาเป็น 0.692 สำหรับส่วน 1st และ 0.648 สำหรับ 2nd มาตรา.
จากหัวข้อของเราเราได้คำถาม Performa สามสิบสองคำถามโดยแบ่งออกเป็นสองส่วน
หมวด I
ส่วนที่ 1 ประเมินลักษณะทางประชากรพื้นฐานและรูปแบบการใช้ Facebook นอกจากนี้ยังประเมินผลกระทบทางจิตวิทยาและพฤติกรรมของ Facebook
Q1-Q4 ประเมินข้อมูลประชากร (ชื่ออายุเพศและชื่อของวิทยาลัย) Q5 และ Q6 ประเมินความถี่ของการใช้อินเทอร์เน็ตและ Facebook Q7 เกี่ยวกับสาเหตุของการใช้ Facebook Q89-Q10 เกี่ยวกับผลกระทบของการใช้ Facebook ในชีวิตสังคมเวลาที่ใช้กับครอบครัวและเพื่อน ๆ และเกี่ยวกับการใช้งานบน Facebook หรือในชีวิตจริง ใน Q11 มันถูกถามคุณคิดว่า Facebook เป็นแหล่งของแรงบันดาลใจและแรงบันดาลใจให้คุณหรือไม่ Q12 เกี่ยวกับความอยากรู้เกี่ยวกับรูปภาพที่แสดง ใน Q13 มีการประเมินว่าอะไรคือความคิดเห็นของเพื่อนของคุณเกี่ยวกับบุคลิกภาพของคุณทั้งจริงและใน Facebook Q14 และ Q15 ประเมินการใช้งานหาก Facebook ในช่วงดึกและตื่นขึ้นมาตอนดึกโดยเฉพาะสำหรับการเข้าสู่ Facebook
ส่วนที่ ii
ส่วนนี้ประเมินผลข้างเคียงของ Facebook เกี่ยวกับสุขภาพและการศึกษา
Q15 - Q24 เกี่ยวกับผลข้างเคียงของการใช้ Facebook (ลดระดับพลังงาน, ผลต่อสายตาและความอยากอาหาร, ปวดหัว, การแกว่งอารมณ์, ปัญหาน้ำหนัก, ปวดหัว, การระคายเคืองและความก้าวร้าว) Q25- Q28 เกี่ยวกับผลกระทบของ Facebook ในการศึกษา มีการถามใน Q29 คุณรู้สึกเหงาที่มีเพื่อนใน Facebook นับร้อยหรือเปล่าในขณะที่ Q30 ถูกถามว่าเป็นเรื่องยากไหมที่คุณจะใช้เวลาทั้งวันโดยไม่ต้องใช้ Facebook Q31 และ Q32 เกี่ยวกับความพยายามใด ๆ ในการลด Facebook และการใช้งานและเกี่ยวกับแผนการใช้งานในอนาคต ในคำถามสุดท้ายมันถูกถามว่าผู้ตอบรู้สึกว่าพวกเขาติด Facebook หรือไม่
การอนุมัติทางจริยธรรม
งานวิจัยได้รับการอนุมัติโดยคณะกรรมการพิจารณาของสถาบันวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
การวิเคราะห์
ข้อมูลจากแบบสอบถามถูกป้อนใน SPSS (แพ็คเกจทางสถิติสำหรับสังคมศาสตร์) รุ่น 19 สำหรับการวิเคราะห์และเปรียบเทียบผลลัพธ์ สถิติเชิงพรรณนาเป็นพื้นฐานของการวิเคราะห์ทางสถิติ ความถี่และค่าร้อยละถูกประเมินสำหรับตัวแปรเด็ดขาด ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานที่ใช้สำหรับข้อมูลต่อเนื่อง
ผล
ประชากร
ตอบแบบสอบถาม 1000 ทั้งหมดอย่างถูกต้อง (อัตราการตอบสนอง 95%) ผู้เข้าร่วมอยู่ในกลุ่มอายุของ 18 – 25 ปีด้วยอายุเฉลี่ยของ 20.08 ปี ส่วนใหญ่ (N = 600, 60%) ประกอบด้วยเพศหญิง
การใช้งาน Facebook
ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ใช้ Facebook ทุกวัน (N = 640, 64%) พวกเขาใช้งานประมาณชั่วโมง 1-2 (N = 401, 40.1%) และผู้เข้าร่วมจำนวนมากใช้งานจนถึงดึกดื่น (N = 411, 41.1%) (ตาราง 1).
1 ตาราง ผลของ Facebook ต่อแง่มุมสังคมของนักศึกษาแพทย์ของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพ Dow
เหตุผลในการใช้ Facebook
ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ใช้ Facebook เพื่อติดต่อกับเพื่อนและครอบครัว (N = 717, 71.7%) ในขณะที่ (N = 501, 50.1%) คนมีเหตุผลในการหาเพื่อนใหม่และเพิ่มรายชื่อผู้ติดต่อ (ตาราง) 1).
ผลกระทบของการใช้ Facebook
นักเรียนส่วนใหญ่ยอมรับว่าพวกเขาให้เวลากับครอบครัวและเพื่อนมากขึ้นก่อนที่จะมี Facebook ในชีวิตเมื่อเปรียบเทียบกับตอนนี้ (N = 370, 37.0%); นี่เป็นหนึ่งในวิกฤติสำหรับสังคมของเรา คนส่วนใหญ่เชื่อว่าพวกเขามีการใช้งานทางสังคมทั้งใน Facebook และในชีวิตจริง (N = 359, 35.9%) ในขณะที่บางคนคิดว่าชีวิตทางสังคมของพวกเขาแย่ลงหลังจาก Facebook (N = 372, 37.2%), (ตาราง 1) ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ถูกปฏิเสธอย่างชัดเจนว่าพวกเขารู้สึกโดดเดี่ยวในเพื่อน Facebook หลายคน (N = 619, 61.9%) เกือบ 50% คนรู้สึกว่ายากที่จะผ่านวันโดยไม่ใช้ Facebook ในขณะที่ (N = 512, 51.2%) คนไม่รู้สึกเช่นนั้น (ตาราง 2).
2 ตาราง ผลของ Facebook ต่อพฤติกรรมของนักศึกษาแพทย์ของ Dow University of Health Sciences
ส่วนใหญ่ยอมรับว่าตัวเอง“ ขี้อาย” ในโลกแห่งความจริง (N = 390, 39.0%) แต่ในโลกของ Facebook พวกเขาถูกมองว่าเป็น“ ความรักที่สนุกสนาน” โดยเพื่อน ๆ ของพวกเขา 603 (60.3%) (ตาราง 3).
3 ตาราง ผลของ Facebook ต่อสุขภาพและการศึกษาของนักศึกษาแพทย์ของ Dow University of Health Sciences
ส่วนใหญ่ยอมรับว่าตัวเอง“ ขี้อาย” ในโลกแห่งความเป็นจริง (N = 390, 39.0%) แต่ในโลกของ Facebook พวกเขาถูกมองว่าเป็น“ ความรักที่สนุกสนาน” โดยเพื่อนของพวกเขา 603 (60.3%) ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ร้องเรียนเรื่องการแกว่งอารมณ์ (N = 715, 71.5%) (ตาราง 2).
ผลกระทบด้านสุขภาพ
ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่บ่นเกี่ยวกับอาการปวดหัว (N = 600, 60%) และปัญหาสายตาเนื่องจากการใช้งานคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์มือถือมากเกินไปสำหรับการใช้งาน Facebook. หลังจากเริ่มใช้ Facebook หลายคนก็รู้สึกว่าศักยภาพในการทำงานของพวกเขาเปลี่ยนไปซึ่งจะค่อยๆลดลง (N = 51.3, 51.3%) (ตาราง 3).
ส่วนใหญ่ของพวกเขาไม่ได้สังเกตเห็นผลกระทบใด ๆ ต่อความอยากอาหารของพวกเขา 498 (49.8%) และน้ำหนัก 361 (36.1%) มากกว่าครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมได้รับความทุกข์ทรมานจากอาการปวดหลังเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของตำแหน่ง 690 (69%) (ตาราง 3).
เมื่อถูกถามเกี่ยวกับการรบกวนส่วนใหญ่ (N = 526, 52.6%) ตอบกลับว่าพวกเขารู้สึกหงุดหงิดเมื่อมีคนขอให้พวกเขาทำสิ่งใดที่ไม่สำคัญในระหว่างการท่อง Facebook ผู้เข้าร่วมจำนวนมากไม่เห็นด้วยกับข้อเท็จจริงที่ว่าผู้เสพติด Facebook นั้นมีพฤติกรรมก้าวร้าว (N = 616, 61.6%) เกือบครึ่งหนึ่งของผู้ตอบแบบสอบถามคิดว่า Facebook ไม่ได้มีผลกระทบด้านลบต่อบุคลิกภาพของพวกเขา (N = 535, 53.5%) (ตาราง 3).
ผลกระทบต่อการศึกษา
ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ปฏิเสธการใช้ Facebook ในการศึกษาของพวกเขา (N = 535,53.5%) และเกรดเฉลี่ย (เกรดเฉลี่ย) (N = 645, 64.5%) (ตาราง 3).
แผนการในอนาคต
เมื่อถูกถามว่า "แผนการในอนาคตของคุณเกี่ยวกับ Facebook คืออะไร" ผู้ให้สัมภาษณ์ส่วนใหญ่ตอบว่า "ฉันจะใช้ต่อไปในชีวิตอนาคต" ผู้ใช้ส่วนใหญ่ไม่คิดว่าตัวเองติด Facebook (Table) 4).
4 ตาราง แสดงให้เห็นถึงประสบการณ์ที่ผ่านมาและแผนการในอนาคตของนักศึกษาแพทย์เกี่ยวกับการใช้ Facebook
ส่วนที่เหลือของการเปรียบเทียบและความถี่อยู่ในตาราง
การสนทนา
ภายในระยะเวลาอันสั้น Facebook ได้ปฏิวัติวิธีการโต้ตอบของผู้คน แม้ว่าจะมีการศึกษาจำนวนหนึ่งเพื่อประเมินผลกระทบด้านพฤติกรรมและจิตใจของ Facebook ที่ได้รับการเผยแพร่ แต่นี่คือ 1st บทความจากปากีสถานที่พยายามอธิบายผลกระทบพฤติกรรมพฤติกรรมสุขภาพและจิตใจของนักศึกษาแพทย์
โซเชียลมีเดียเป็นสื่อกลางในการสื่อสารที่เติบโตอย่างต่อเนื่องทั่วโลกด้วยจำนวนผู้ใช้มากกว่า 1 พันล้านคน ผู้ใช้ Facebook แต่ละคนมีเพื่อน 130 เฉลี่ยที่สามารถเข้าถึงการโพสต์ของพวกเขาซึ่งอาจมีให้เพื่อนของเพื่อนหรือสาธารณะขึ้นอยู่กับการตั้งค่าความเป็นส่วนตัวของผู้ใช้ การใช้ Facebook และการรวมเข้ากับชีวิตประจำวันอย่างต่อเนื่องบ่งชี้ว่าตอนนี้กลายเป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับสังคมทุนและการสื่อสารกับผู้คนจำนวนมาก
ในช่วงสิบปีที่ผ่านมา 5 เว็บไซต์โซเชียลมีเดียเช่น Facebook กลายเป็นสื่อกลางที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม เว็บไซต์โซเชียลมีเดียนั้นมีความน่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับคนหนุ่มสาวในกลุ่มอายุ 18 – 25 ปี ผลการวิจัยก็สอดคล้องกับข้อมูลการศึกษาอื่น ๆ [9,10] กลุ่มอายุนี้มักจะประกอบด้วยบุคคลที่เพิ่งเริ่มต้นอาชีพการศึกษาและอาชีพและต้องการพัฒนาอัตลักษณ์ทางอาชีพ
มันเป็นหลักการของเราที่พบว่าคนส่วนใหญ่เข้าเยี่ยมชมไทม์ไลน์ Facebook ของพวกเขาทุกวันเพื่ออัปเดตและตรวจสอบหรือแก้ไขโปรไฟล์ของพวกเขาการค้นพบนี้สูงขึ้นมากเมื่อเทียบกับการศึกษาก่อนหน้านี้ [3,9].
การศึกษาของเราเน้นว่า 71% ของผู้ตอบแบบสอบถามได้รับความเดือดร้อนจากอารมณ์แปรปรวนและภาวะซึมเศร้าซึ่งสูงขึ้นมากเมื่อเทียบกับการศึกษาอื่น [11,12] การค้นพบเบื้องต้นเหล่านี้ไม่ได้อ้างว่าการใช้ Facebook เป็นแหล่งที่มาของความหดหู่ใจ การวินิจฉัยภาวะซึมเศร้าประกอบด้วยอาการและรูปแบบเมื่อเวลาผ่านไปกับการประเมินผลทางคลินิก เหตุผลของการค้นพบนี้อาจเป็นการใช้ Facebook มากเกินไปโดยที่หนึ่งพบการเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์สไตล์ที่หรูหราและความสำเร็จของผู้ใช้คนอื่นซึ่งทำให้ผู้ใช้เข้าสู่โหมดของภาวะซึมเศร้า มันเป็นปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยที่สุดที่ส่งผลกระทบต่อคนรุ่นใหม่และเนื่องจากภาวะซึมเศร้าการประดิษฐ์ใหม่ในหมู่นักเรียนได้เพิ่มขึ้นถึง 56% ในช่วงหกปีที่ผ่านมา [12].
ผู้ใช้ส่วนใหญ่ใช้จ่าย 1 – 2 ชั่วโมงต่อวันบน Facebook เช่นเดียวกับที่ระบุในการศึกษาที่ดำเนินการโดย Ellison และคณะ [13] ส่วนใหญ่ใช้เพื่อติดต่อกับเพื่อนและญาติ [13] สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความจริงที่ว่าข้อมูลส่วนใหญ่ที่รวมอยู่ในข้อมูลส่วนตัวของสมาชิกมีแนวโน้มที่จะเกี่ยวข้องกับอาชีพการงานหรือประวัติการศึกษา (เช่นเกี่ยวกับโรงเรียนมัธยมของพวกเขา)
จากการวิจัยทางสถิติของเราระบุว่ามีการตอบสนอง 50 – 50 เกี่ยวกับความอยากรู้อยากเห็นครึ่งหนึ่งอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับการอัปโหลดภาพที่น่าสนใจในขณะที่ครึ่งหนึ่งไม่ได้ [14,15].
แม้ว่าชื่อกิจกรรม "เครือข่ายโซเชียลเน็ตเวิร์ค" ของผู้ใช้ส่วนใหญ่บน Facebook จะเน้นตนเอง แต่ในการศึกษาของเราก็มีรายงานว่าคนส่วนใหญ่ไม่ถือว่า Facebook เป็นแหล่งของแรงจูงใจในตนเองหรือความนับถือตนเอง แต่มีคนจำนวนน้อยที่อ้างว่า Facebook เป็นแหล่งของแรงบันดาลใจสำหรับพวกเขาซึ่งตรงกันข้ามกับการศึกษาที่ผ่านมา16].
การเสพติดไปที่ Facebook เป็นหนึ่งในปัญหาสำคัญของคนรุ่นใหม่ เมื่อถูกถามเกี่ยวกับการเสพติดส่วนใหญ่ปฏิเสธ แต่ในทางกลับกันเมื่อพวกเขาถูกถามเกี่ยวกับความวุ่นวายที่สร้างขึ้นโดยเว็บไซต์เครือข่ายสังคมในชีวิตของพวกเขาส่วนใหญ่อ้างว่า Facebook ทำลายชีวิตสังคมของพวกเขาและตอนนี้พวกเขาใช้เวลากับคนที่รักน้อยลง ข้อสังเกตเหล่านี้เหมือนกับที่ปรากฏในการศึกษาที่ผ่านมา7] นี่อาจเป็นเพราะเหตุผลที่ผู้ใช้ส่วนใหญ่มีความกระตือรือร้นในการแก้ไขและสร้างตัวเองบนเว็บไซต์เหล่านี้เนื่องจากพวกเขาลืมปัญหาความจำเป็นและความรับผิดชอบในชีวิตจริงทั้งหมด [17].
Facebook และไซต์เครือข่ายอื่น ๆ ยังช่วยให้คนเขินอายในการเข้าสังคมซึ่งอาจจะขาดไปโดยสิ้นเชิง มีการประเมินในการศึกษาของเราว่าผู้เข้าร่วมที่แสดงความไม่เต็มใจที่จะสื่อสารหรือขี้อายในชีวิตจริงของพวกเขาได้รับการพิจารณาโดยเพื่อนของพวกเขาว่าสนุกกับความรักในโลก Facebook การค้นพบนี้ขัดแย้งกับการศึกษาที่ผ่านมา [18].
การประดิษฐ์ทุกอย่างนั้นมีทั้งผลด้านลบและด้านบวกกรณีเดียวกันคือกับ Facebook และมันก็มีผลกระทบด้านลบต่อชีวิตมนุษย์ ผลกระทบที่เป็นอันตรายส่วนใหญ่เหมือนกับอินเทอร์เน็ตหรือคอมพิวเตอร์เช่นปวดหัว, ปวดหลัง, น้ำหนักเพิ่มขึ้นหรือลดลงและปัญหาสายตา [19,20].
จุดแข็งและข้อ จำกัด
จุดแข็งของการศึกษาของเราคือการสัมภาษณ์นักศึกษาแพทย์จำนวนมากเกี่ยวกับพฤติกรรม, จิตวิทยาและผลกระทบต่อสุขภาพของ Facebook การศึกษาก่อนหน้าได้กำหนดเป้าหมายชุมชนหรือกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน เราใช้มหาวิทยาลัยทางการแพทย์ในการดึงข้อมูลเพื่อให้มุมมองที่แตกต่างกันตามหัวข้อการเรียนของเรา ความพยายามทั้งหมดถูกสร้างขึ้นเพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลที่รวบรวมนั้นมีความน่าเชื่อถือและวิธีการทำซ้ำได้ อย่างไรก็ตามการศึกษาของเราก็ไม่ได้ฟรีจากข้อ จำกัด ข้อ จำกัด ที่สำคัญที่สุดคือมันเพิ่งเกิดขึ้นในมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งหนึ่งซึ่งประกอบด้วยวิทยาลัยการแพทย์สามแห่ง แม้ว่าวิทยาลัยการแพทย์เหล่านี้จะมีประชากรต่างกันที่มาจากภูมิหลังที่แตกต่างกัน แต่ก็ไม่สามารถใช้ทำนายสถานการณ์โดยรวมในประเทศได้ นอกจากนี้ยังมีการสุ่มตัวอย่างที่สะดวกซึ่งอาจนำไปสู่การเลือกแบบอคติและด้วยเหตุนี้จึงไม่ได้เป็นตัวแทนของประชากรที่อยู่ภายใต้การศึกษาอย่างแท้จริง อย่างไรก็ตามเนื่องจากนี่เป็นเพียงการศึกษาเชิงสังเกตวิธีการสุ่มตัวอย่างก็ดูเหมือนจะบรรลุวัตถุประสงค์
การวิจัยในอนาคต
แม้ว่าสิ่งที่ค้นพบเหล่านี้ทำให้เกิดคำถามการวิจัยในอนาคตมากมาย การค้นพบเหล่านี้พูดคุยเป็นเรื่องธรรมดาหรือไม่? เรามุ่งเน้นที่นักศึกษาของมหาวิทยาลัยแพทย์เพียงแห่งเดียว
•นี่ก็หมายความว่าการศึกษาเพิ่มเติมควรดำเนินการในระดับที่ใหญ่ขึ้นด้วยชุดของสถาบันที่มีความหลากหลายมากขึ้นเพื่อลดอคติและลดความทั่วไป
•การวิจัยในอนาคตควรตรวจสอบด้วยว่าการค้นพบเหล่านี้ทำให้เครือข่ายสังคมออนไลน์ออนไลน์อื่น ๆ
สรุป
ความต้องการของมนุษย์ในการเชื่อมต่อทางสังคมนั้นได้รับการยอมรับเป็นอย่างดีเช่นเดียวกับผลประโยชน์ที่ผู้คนได้รับจากการเชื่อมต่อดังกล่าว บนพื้นผิว Facebook มอบทรัพยากรที่ทรงคุณค่าสำหรับตอบสนองความต้องการดังกล่าวโดยอนุญาตให้ผู้คนเชื่อมต่อได้ทันที นอกจากนี้ยังได้รับการประเมินว่าเครือข่ายสังคมออนไลน์อาจรบกวนการออกกำลังกายซึ่งมีผลต่อการเติมเต็มความรู้ความเข้าใจและอารมณ์และก่อให้เกิดการเปรียบเทียบทางสังคมที่สร้างความเสียหาย เครือข่ายสังคมใดก็ตามมีภาพสองด้านในมือข้างหนึ่งซึ่งเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างเพื่อนและครอบครัวในที่อื่น ๆ ไม่เพียง แต่มีผลเสียต่อเยาวชน แต่ยังสูญเสียเวลาอันมีค่า ดังนั้นควรใช้สำหรับงานที่สร้างสรรค์และมีประสิทธิผลไม่ใช่เครื่องมือที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพและความสัมพันธ์ในชีวิตจริง
การแข่งขันที่น่าสนใจ
ผู้เขียนประกาศว่าพวกเขาไม่มีความสนใจในการแข่งขัน
ผลงานของผู้เขียน
HF และ HP มีส่วนสำคัญในการคิดออกแบบและรับข้อมูล HMA ทำการวิเคราะห์และตีความข้อมูลและร่างต้นฉบับ SS, IQ, MK, NI, HR, QJ, SR, BK, AN, RA, SS, AM และ NA ได้ทำการรวบรวมข้อมูลและวิจารณ์บทความต้นฉบับ ผู้เขียนทั้งหมดอ่านและได้รับการอนุมัติต้นฉบับสุดท้าย.
ข้อมูลของผู้เขียน
Hassan farooqi = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Hamza patel = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Hafiz Muhammad Aslam = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Shafaq saleem = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Iqra ansari = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Mariya khan = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Noureen iqbal = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Hira rasheed = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Qamar jabbar = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Saqib raza = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Barira khalid = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Anum nadeem = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Raunaq afroz = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Sara shafiq = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Arwa mustafa = นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
Nazia asad: นักศึกษาปีสุดท้ายของวิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัย Dow
เราซาบซึ้งในความพยายามของหัวหน้างานของเราสำหรับคำแนะนำและการสนับสนุนในโครงการนี้
อ้างอิง
- Kross E, Verduyn P, Demiralp E, Park J, Lee DS, Lin N, Shablack H, Jonides J, Ybarra O: การใช้ Facebook คาดการณ์การลดลงของความเป็นอยู่ที่เป็นอัตวิสัยในคนหนุ่มสาว PloS หนึ่ง 2013, 8(8):e69841 PubMed บทคัดย่อ | ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม | PubMed Central Full Text
- Facebook.http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook WebCite
- Debatin B, Lovejoy JP, Horn AK, Hughes BN: ความเป็นส่วนตัวของ Facebook และออนไลน์: ทัศนคติพฤติกรรมและผลที่ตามมาโดยไม่ได้ตั้งใจ เจคอมพิวเตอร์ 2009, 15(1):83 108-
- ลูอิสเจ: West A: 'Friending': ประสบการณ์การใช้ Facebook ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในลอนดอน สื่อใหม่และสังคม 2009, 11(7):1209 1229- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- Ross C, Orr ES, Sisic M, Arseneault JM, Simmering MG, Orr RR: บุคลิกภาพและแรงจูงใจที่เกี่ยวข้องกับการใช้ Facebook คำนวณมนุษย์ Behav 2009, 25(2):578 586- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- ผลกระทบด้านลบของ Facebook ที่มีต่อการสื่อสาร.http: / / socialmediatoday.com/ kcain / 568836 / ผลกระทบเชิงลบ - facebook-Communica WebCite
- ผลกระทบของ Facebook ต่อวัยรุ่น.http://www.avoidfacebook.com/2011/10/02/effects-of-facebook-on-teenagers WebCite
- ผู้ใช้ชาวปากีสถานข้าม 9 ล้านเครื่องหมายบน Facebook ทริบูนด่วน 2013.
- วิลเลียมส์ J, Feild C, James K: ผลกระทบของนโยบายโซเชียลมีเดียที่มีต่อการตั้งค่าความปลอดภัย Facebook ของนักศึกษาเภสัชศาสตร์ Am J Pharm Educ 2011, 75(9):177. PubMed บทคัดย่อ | ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม | PubMed Central Full Text
- Pempek TA, Yermolayeva YA, Calvert SL: ประสบการณ์เครือข่ายสังคมของนักศึกษาวิทยาลัยบน Facebook J Appl Dev Psychol 2009, 30(3):227 238- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- Moreno MA, Jelenchick LA, Egan KG, Cox E, Young H, Gannon KE, Becker T: รู้สึกแย่ใน Facebook: การเปิดเผยภาวะซึมเศร้าโดยนักศึกษาในเว็บไซต์เครือข่ายสังคม ความวิตกกังวลซึมเศร้า 2011, 28(6):447 455- PubMed บทคัดย่อ | ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม | PubMed Central Full Text
- Moreno MA, Christakis DA, Egan KG, Jelenchick LA, Cox E, Young H, Villiard H, Becker T: การประเมินผลการนำร่องของสมาคมระหว่างการอ้างอิงภาวะซึมเศร้าที่ปรากฏบน Facebook และการรายงานภาวะซึมเศร้าด้วยตนเองโดยใช้ระดับคลินิก J Behav Health Serv Res 2012, 39(3):295 304- PubMed บทคัดย่อ | ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม | PubMed Central Full Text
- Ellison NB, Steinfield C, Lampe C: ประโยชน์ของ Facebook“ เพื่อน:” ทุนทางสังคมและการใช้งานเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ของนักศึกษาวิทยาลัย เจคอมพิวเตอร์ 2007, 12(4):1143 1168-
- วัง SS, Moon SI, Kwon KH, Evans CA, Stefanone MA: Face off: ความหมายของการชี้นำภาพในการเริ่มต้นมิตรภาพบน Facebook คำนวณมนุษย์ Behav 2010, 26(2):226 234- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- Peluchette J, Karl K: ตรวจสอบภาพลักษณ์ของนักเรียนบน Facebook:“ พวกเขาคิดอะไรอยู่!” J Educ Bus 2009, 85(1):30 37- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- Facebook, เครือข่ายทางสังคมผูกมัดกับความนับถือตนเอง, ความหลงตัวเอง.http: / / psychcentral.com/ news / 2012 / 06 / 27 / facebook-social-networks- ผูกเข้ากับ s elf-esteem-narcissism / 40728.html WebCite
- Zhao S, Grasmuck S, Martin J: การสร้างข้อมูลประจำตัวบน Facebook: การเสริมพลังดิจิทัลในความสัมพันธ์ที่ถูกทอดทิ้ง คำนวณมนุษย์ Behav 2008, 24(5):1816 1836- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- เชลดอน P: ความสัมพันธ์ระหว่างการไม่เต็มใจสื่อสารและการใช้ Facebook ของนักเรียน เจมีเดีย Psychol 2008, 20(2):67 75- ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
- Coniglio M, Muni V, Giammanco G, Pignato S: การใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปและการติดอินเทอร์เน็ต: ปัญหาสุขภาพที่เกิดขึ้นใหม่ Ig Sanita Pubbl 2007, 63(2):127. PubMed บทคัดย่อ
- Suhail K, Bargees Z: ผลของการใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปต่อนักศึกษาระดับปริญญาตรีในปากีสถาน ไซเบอร์สปิลโซลเบฟ 2006, 9(3):297 307- PubMed บทคัดย่อ | ผู้เผยแพร่ข้อความฉบับเต็ม
;
