ผลของระยะเวลาที่มีต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กและวัยรุ่น: การทบทวนอย่างเป็นระบบ (2019)

https://bmjopen.bmj.com/content/9/1/e023191
  • Neza Stiglic,
  • Russell M Viner

นามธรรม

วัตถุประสงค์ เพื่อตรวจสอบหลักฐานของอันตรายและผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับเวลาที่ใช้ในการตรวจสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กและเยาวชน (CYP) เพื่อแจ้งนโยบาย

วิธีการ การตรวจสอบอย่างเป็นระบบเพื่อทบทวนคำถามอย่างเป็นระบบ 'อะไรคือหลักฐานของสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของผลข้างเคียงในเด็กและวัยรุ่น (CYP)' ฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ถูกค้นหาเพื่อตรวจสอบอย่างเป็นระบบในเดือนกุมภาพันธ์ 2018 ความคิดเห็นที่มีสิทธิ์ได้รายงานการเชื่อมโยงระหว่างเวลาบนหน้าจอ (screentime; ชนิดใด ๆ ) และผลลัพธ์ด้านสุขภาพ / ความเป็นอยู่ใน CYP มีการประเมินคุณภาพของบทวิจารณ์และความแข็งแกร่งของหลักฐานในบทวิจารณ์ที่ประเมิน

ผลสอบ ตรวจสอบความคิดเห็น 13 (คุณภาพสูง 1, สื่อ 9 และคุณภาพต่ำ 3) 6 แก้ไของค์ประกอบของร่างกาย 3 อาหาร / การบริโภคพลังงาน สุขภาพจิต 7; 4 ความเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือด; 4 สำหรับการออกกำลังกาย; 3 สำหรับการนอนหลับ; อาการปวด 1; 1 โรคหอบหืด เราพบหลักฐานที่แข็งแกร่งในระดับปานกลางสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และความอ้วน / ความอ้วนที่เพิ่มขึ้นและอาการซึมเศร้าที่สูงขึ้น มีหลักฐานพอสมควรสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และการบริโภคพลังงานที่สูงขึ้นคุณภาพอาหารที่ดีต่อสุขภาพน้อยกว่าและคุณภาพชีวิตที่แย่ลง มีหลักฐานที่อ่อนแอสำหรับการเชื่อมโยงของ screentime กับปัญหาพฤติกรรมความวิตกกังวลสมาธิสั้นและการไม่ตั้งใจ, ความนับถือตนเองที่ยากจน, ความเป็นอยู่ที่ดีและสุขภาพจิตที่ยากจนกว่าสุขภาพจิต, การเผาผลาญซินโดรมหัวใจและระบบทางเดินหายใจที่ยากจน . ไม่มีหลักฐานเพียงพอหรือไม่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของ screentime กับความผิดปกติของการรับประทานอาหารหรือความคิดฆ่าตัวตาย, ปัจจัยเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือดของแต่ละบุคคล, ความชุกของโรคหอบหืดหรือความเจ็บปวด หลักฐานสำหรับผลกระทบของเกณฑ์ต่ำ เราพบหลักฐานที่อ่อนแอว่าการใช้หน้าจอจำนวนเล็กน้อยในแต่ละวันไม่เป็นอันตรายและอาจมีประโยชน์บางประการ

สรุป มีหลักฐานว่าระดับที่สูงขึ้นของ screentime เกี่ยวข้องกับความหลากหลายของอันตรายต่อสุขภาพสำหรับ CYP ด้วยหลักฐานที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับความอ้วน, อาหารที่ไม่แข็งแรง, อาการซึมเศร้าและคุณภาพชีวิต หลักฐานเพื่อเป็นแนวทางนโยบายเกี่ยวกับการเปิดรับไซโครไนท์สกรีนแบบปลอดภัยนั้นมี จำกัด

จุดแข็งและข้อ จำกัด ของการศึกษานี้

  • รับการทบทวนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับความคิดเห็นในฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์หลายแห่งโดยใช้วิธีการที่ได้รับการกำหนดล่วงหน้า

  • รวมเฉพาะการศึกษาที่รายงาน screentime โดยตรงจากพฤติกรรมการอยู่ประจำที่อื่น

  • ใช้การประเมินคุณภาพการทบทวนและน้ำหนักของหลักฐานสนับสนุนเพื่อกำหนดความแข็งแกร่งของหลักฐานเพื่อการค้นพบ

  • คุณภาพของความคิดเห็นรวมอยู่ในระดับปานกลางหรือต่ำโดยมีการศึกษาทางโทรทัศน์ screentime ซึ่งมี screentime ส่วนใหญ่รายงานด้วยตนเอง

  • ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้หน้าจอมือถือมี จำกัด อย่างมากและการตรวจสอบของเราไม่ได้ระบุเนื้อหาหรือบริบทของการดูหน้าจอ

บทนำ

หน้าจอไม่ว่าจะเป็นคอมพิวเตอร์มือถือแท็บเล็ตหรือโทรทัศน์เป็นสัญลักษณ์ของยุคสมัยใหม่ของเรา สำหรับเด็ก ๆ ของเรา 'ชาวพื้นเมืองดิจิตอล' ที่เติบโตขึ้นมาท่ามกลางข้อมูลดิจิตอลและความบันเทิงบนหน้าจอเวลาบนหน้าจอ (หน้าจอ) เป็นส่วนสำคัญของชีวิตร่วมสมัย

อย่างไรก็ตามมีความกังวลเพิ่มขึ้นเกี่ยวกับผลกระทบของการตรวจสุขภาพเด็กและเยาวชน (CYP) มีหลักฐานว่า screentime เกี่ยวข้องกับความอ้วนด้วยกลไกที่แนะนำการเพิ่มพลังงาน1 การกระจัดของเวลาที่มีสำหรับการออกกำลังกาย2 หรือมากกว่านั้นโดยตรงผ่านการลดอัตราการเผาผลาญ3 นอกจากนี้ยังมีหลักฐานว่า screentime ที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบที่เป็นอันตรายต่อความหงุดหงิดอารมณ์ต่ำและการพัฒนาทางปัญญาและทางปัญญาและทางสังคมที่นำไปสู่การศึกษาที่น่าสงสาร4

เนื่องจากความกังวลเหล่านี้กลุ่มผู้เชี่ยวชาญจึงแนะนำให้ควบคุมเวลาเรียนสำหรับเด็ก American Academy of Pediatrics ในปี 2016 แนะนำให้ จำกัด เวลาเรียนสำหรับเด็กอายุ 2-5 ปีไว้ที่ 1 ชั่วโมง / วันในโปรแกรมคุณภาพสูงและให้ผู้ปกครอง จำกัด เวลาเรียนตามข้อตกลงกับ CYP 6 ปีขึ้นไป5 สมาคมกุมารแพทย์แห่งแคนาดาออกแนวทางที่คล้ายคลึงกันใน 20176

อย่างไรก็ตามมีการวิพากษ์วิจารณ์แนวทางการประกอบวิชาชีพที่ไม่เป็นหลักฐาน7 เป็นหลักฐานสำหรับผลกระทบของ screentime ต่อสุขภาพไม่สอดคล้องกับการทบทวนอย่างเป็นระบบแสดงผลการวิจัยที่ไม่สอดคล้องกัน8 11- ส่วนนี้อาจเป็นเพราะความล้มเหลวในการแยกหน้าจอจากพฤติกรรมการอยู่ประจำที่ไม่ใช่หน้าจอลักษณะการเคลื่อนไหวทางกายภาพต่ำและการใช้พลังงาน อาจเป็นเพราะความล้มเหลวในการแยกองค์ประกอบที่อยู่ประจำของหน้าจอจากเนื้อหาที่ดูบนหน้าจอ คนอื่นแย้งว่าสื่อดิจิทัลบนหน้าจอมีประโยชน์ต่อสุขภาพสังคมและความรู้ความเข้าใจที่อาจเกิดขึ้นได้ กลุ่มนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นแย้งว่าข้อความที่หน้าจอมีอันตรายโดยกำเนิดนั้นไม่ได้รับการสนับสนุนจากการวิจัยและหลักฐานที่เป็นของแข็ง12 คนอื่น ๆ ระบุว่าภาคการศึกษาและอุตสาหกรรมมักส่งเสริมการใช้อุปกรณ์ดิจิตอลโดย CYP13

เป้าหมายของเราคือการตรวจสอบหลักฐานเกี่ยวกับผลกระทบของเวลาที่ใช้โดยใช้หน้าจอที่มีต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีในกลุ่ม CYP ความคิดเห็นอย่างเป็นระบบ (ROR หรือความคิดเห็นเกี่ยวกับร่ม) มีความเหมาะสมอย่างยิ่งในการรวบรวมความแข็งแกร่งของหลักฐานในพื้นที่กว้าง ๆ เพื่อนำนโยบาย ดังนั้นเราจึงดำเนินการ RoR ของผลกระทบของ screentime ประเภทใด ๆ ต่อสุขภาพ CYP และผลลัพธ์ความเป็นอยู่ที่ดี

วิธีการ

เราดำเนินการตรวจสอบอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับการทบทวนอย่างเป็นระบบวิธีการรายงานและการค้นพบโดยใช้รายการการรายงานที่ต้องการสำหรับการตรวจสอบอย่างเป็นระบบและการวิเคราะห์เมตาดาต้า14 การตรวจสอบถูกลงทะเบียนกับรีจิสทรี PROSPERO ของการตรวจสอบอย่างเป็นระบบ (หมายเลขลงทะเบียน CRD42018089483)

ทบทวนคำถาม

คำถามตรวจสอบของเราคือ 'อะไรคือหลักฐานด้านสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของ screentime ในเด็กและวัยรุ่น'

กลยุทธ์การค้นหา

เราค้นหาฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ (Medline, Embase, PsycINFO และ CINAHL) ในเดือนกุมภาพันธ์ 2018 เราใช้คำค้นหาใน Medline ดังต่อไปนี้: '(เด็กหรือวัยรุ่นหรือวัยรุ่นหรือเยาวชน) และ (หน้าจอเวลาหรือโทรทัศน์หรือคอมพิวเตอร์หรือพฤติกรรมอยู่ประจำที่หรือกิจกรรมอยู่ประจำที่) และสุขภาพ' ที่มีสิ่งพิมพ์ จำกัด อยู่ที่ ไม่มีการวิเคราะห์อภิมาน ' ใช้คำค้นหาที่คล้ายกันในฐานข้อมูลอื่น เราไม่ได้ จำกัด การศึกษาตามวันที่หรือภาษา การตรวจสอบที่เกี่ยวข้องระบุระบุถูกค้นหาด้วยมือสำหรับการอ้างอิงที่มีโอกาสเพิ่มเติม

เกณฑ์คุณสมบัติ

เรารวมเฉพาะการตรวจสอบอย่างเป็นระบบซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์คุณสมบัติดังต่อไปนี้:

  1. การสืบค้นและทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบโดยใช้โปรโตคอลที่ได้รับการกำหนดล่วงหน้า

  2. ตรวจสอบเด็กหรือวัยรุ่นตั้งแต่ 0 ถึง 18 ปี การศึกษาที่มีช่วงอายุที่กว้างขึ้นซึ่งให้ข้อมูลเกี่ยวกับเด็ก / วัยรุ่นแยกต่างหากมีสิทธิ์

  3. ประเมินและรายงาน screentime นั่นคือเวลาที่ใช้ในหน้าจอประเภทใด ๆ รวมถึงรายงานตนเองหรือมาตรการวัด / สังเกต

  4. ตรวจสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีต่อเด็กหรือวัยรุ่น

เราแยกบทวิจารณ์ที่ไม่ได้กำหนด screentime อย่างเพียงพอหรือเวลาบนหน้าจอไม่ได้แยกออกจากรูปแบบอื่นของพฤติกรรมการอยู่ประจำเช่นนั่งขณะกำลังพูดคุย / ทำการบ้าน / อ่านเวลาที่ใช้ในรถยนต์ ฯลฯ ที่ความคิดเห็นตรวจสอบพฤติกรรมโดยรวม แต่รายงานการค้นพบสำหรับ screentime แยกต่างหากกับรูปแบบอื่น ๆ ของพฤติกรรมการอยู่ประจำที่เหล่านี้รวมอยู่ อย่างไรก็ตามความคิดเห็นที่ไม่ได้แยกหน้าจอจากพฤติกรรมการอยู่ประจำอื่น ๆ ไม่รวมอยู่ด้วย ในกรณีที่ผู้เขียนอัปเดตความคิดเห็นซึ่งรวมการศึกษาก่อนหน้าทั้งหมดเรารวมเฉพาะการตรวจสอบในภายหลังเพื่อหลีกเลี่ยงการทำซ้ำ

การเลือกศึกษา

แผนภูมิการไหลของการระบุและการเลือกการศึกษาจะแสดงใน รูป 1. มีการตรวจสอบชื่อและบทคัดย่อและบทความที่อาจมีสิทธิ์ที่ระบุหลังจากนำสำเนาที่ซ้ำกันออก บทคัดย่อของบทความ 389 ได้รับการตรวจสอบและ 161 บทความที่มีสิทธิ์อาจถูกระบุซึ่งดูเหมือนว่าจะตรงตามเกณฑ์คุณสมบัติ หลังจากตรวจสอบข้อความเต็มเพื่อพิจารณาคุณสมบัติสุดท้ายความคิดเห็น 13 จะรวมอยู่ในการตรวจสอบนี้ ลักษณะของความเห็นที่รวมอยู่จะแสดงใน ตาราง 1.

รูป 1

แผนภูมิขั้นตอนสำหรับการตรวจสอบ

1 ตาราง

ลักษณะของการศึกษาแบบรวม

การสกัดข้อมูล

การค้นพบเชิงพรรณนาและผลลัพธ์ของการวิเคราะห์อภิมานเชิงปริมาณใด ๆ ถูกดึงไปยังสเปรดชีตโดย NS และตรวจสอบอย่างสมบูรณ์เพื่อความถูกต้องโดย RV

การประเมินคุณภาพ

คุณภาพของการทบทวนอย่างเป็นระบบรวมถึงความเสี่ยงของการมีอคติได้รับการประเมินโดยใช้แบบประเมินที่ดัดแปลงจากการประเมินคุณภาพตามระเบียบวิธีของการทบทวนอย่างเป็นระบบ (AMSTAR)15 เราโดดเด่นรีวิวเป็นคุณภาพสูงปานกลางหรือต่ำ ความคิดเห็นที่มีคุณภาพสูงนั้นจำเป็นต้องมีสิ่งต่อไปนี้: จัดให้มีการออกแบบก่อนเผยแพร่ (เช่นโพรโทคอลที่เผยแพร่หรือได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการจริยธรรม); ค้นหาฐานข้อมูลบรรณานุกรมอย่างน้อยสองฐานข้อมูลและดำเนินการค้นหาอีกวิธีหนึ่ง ค้นหารายงานโดยไม่คำนึงถึงประเภทสิ่งพิมพ์ จดทะเบียนและอธิบายรวมการศึกษา; ใช้อย่างน้อยสองคนสำหรับการดึงข้อมูล เอกสารขนาดและคุณภาพของการศึกษารวมและใช้สิ่งนี้เพื่อแจ้งการสังเคราะห์ของพวกเขา; ผลการศึกษาที่สังเคราะห์ได้แบบบรรยายหรือเชิงสถิติ ประเมินความเป็นไปได้ของการมีอคติในการตีพิมพ์และรวมถึงความขัดแย้งทางผลประโยชน์ ต้องมีการตรวจสอบคุณภาพปานกลาง: ค้นหาอย่างน้อยหนึ่งฐานข้อมูล จดทะเบียนและอธิบายรวมการศึกษา; บันทึกคุณภาพของการศึกษาที่รวมอยู่และผลการศึกษาสังเคราะห์ที่บรรยายในเชิงสถิติหรือเชิงสถิติ ความเห็นที่ไม่ตรงตามเกณฑ์เหล่านี้ถูกกำหนดว่ามีคุณภาพต่ำ หมายเหตุเราไม่ได้พยายามประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นต้นที่รวมอยู่ในการตรวจสอบแต่ละครั้ง

การสังเคราะห์ข้อมูลและมาตรการสรุป

การสังเคราะห์เริ่มต้นด้วยการสรุปผลการทบทวนและข้อสรุปในแบบฟอร์มบันทึกย่อ ความคิดเห็นนั้นถูกจัดกลุ่มตามโดเมนสุขภาพ: องค์ประกอบของร่างกาย (รวมถึงความอ้วน); การควบคุมอาหารและพลังงาน สุขภาพจิตและความเป็นอยู่ที่ดี; ความเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือด; ออกกำลังกาย; ความรู้ความเข้าใจการพัฒนาและการศึกษาความสำเร็จ; นอน; ความเจ็บปวดและโรคหอบหืด เราประเมินว่าข้อสรุปของหลักฐานระดับการตรวจสอบปรากฏว่าสมเหตุสมผลหรือไม่เช่นพิจารณาขนาดและการออกแบบที่มีผลกระทบ เราบันทึกการวิเคราะห์อภิมานที่ดำเนินการในการตรวจสอบแยกต่างหากเพื่อการค้นพบเรื่องเล่า เราสังเกตเห็นผลการตอบสนองต่อปริมาณที่เกี่ยวข้อง เราไม่ได้พยายามสรุปผลการวิจัยเชิงปริมาณจากบทวิจารณ์เนื่องจากควรมีการสรุปเชิงปริมาณในระดับการศึกษาเดี่ยวมากกว่าในระดับการทบทวน

จากนั้นเราจะสรุปข้อค้นพบในแต่ละโดเมนตามความแข็งแรงโดยรวมของหลักฐานในแง่ของความสอดคล้องของการค้นพบในการทบทวนที่แตกต่างกันคุณภาพของการทบทวนการออกแบบการศึกษาแบบรวมและวิธีการประเมินผลลัพธ์ ในเรื่องนี้เรามีจุดประสงค์เพื่อลดจำนวนที่เรียกว่าการนับคะแนนนั่นคือไม่ได้นับจำนวนการศึกษาที่รายงานการค้นพบทั้งในเชิงบวกและเชิงลบโดยไม่คำนึงถึงขนาดและคุณภาพ แต่เราชั่งน้ำหนักสิ่งที่ค้นพบตามขนาดและคุณภาพของบทวิจารณ์ (ประเมินโดย AMSTAR) เช่นเดียวกับการออกแบบการศึกษาขั้นต้น16 ในการสรุปข้อค้นพบในบทวิจารณ์ต่างๆเราได้กำหนดหลักฐานที่ชัดเจนว่าเป็นหลักฐานที่สอดคล้องกันของการเชื่อมโยงที่รายงานโดยบทวิจารณ์คุณภาพสูงหลาย ๆ บทหลักฐานที่ชัดเจนในระดับปานกลางเป็นหลักฐานที่สอดคล้องกันในบทวิจารณ์คุณภาพปานกลางหลาย ๆ บทหลักฐานระดับปานกลางเป็นหลักฐานที่สอดคล้องกันโดยส่วนใหญ่ในบทวิจารณ์คุณภาพปานกลางและที่อ่อนแอ หลักฐานที่แสดงถึงหลักฐานบางส่วนจากบทวิจารณ์คุณภาพปานกลางหรือหลักฐานที่สอดคล้องกันมากขึ้นจากบทวิจารณ์ที่มีคุณภาพต่ำ15

การมีส่วนร่วมของผู้ป่วย

ผู้ป่วยหรือประชาชนไม่ได้มีส่วนร่วมในแนวคิดหรือดำเนินการวิจัยนี้

ผลสอบ

คุณลักษณะของ 13 ที่รวมบทวิจารณ์จะแสดงใน ตาราง 1 พร้อมการประเมินคุณภาพสำหรับบทวิจารณ์ที่รวมไว้ซึ่งแสดงใน ตาราง 2. สัดส่วนของการศึกษาในแต่ละบทวิจารณ์ที่รวมอยู่ในบทวิจารณ์อื่น ๆ อยู่ในช่วงตั้งแต่ 0% ถึง 22% 3 ตาราง แสดงการทำแผนที่ความคิดเห็นไปยังพื้นที่ผลลัพธ์ตามหมวดหมู่คุณภาพ วัตถุประสงค์ของบทวิจารณ์หลายบทที่ซ้อนทับกันและบทวิจารณ์หลายบทพิจารณาผลลัพธ์หลายรายการ มีหกความคิดเห็นซึ่งพิจารณาความสัมพันธ์ของ screentime กับองค์ประกอบของร่างกาย (รวมถึงโรคอ้วน), สามสำหรับการรับประทานอาหารและการบริโภคพลังงาน, เจ็ดสำหรับผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิตรวมถึงการเห็นคุณค่าในตนเองและคุณภาพชีวิตสี่สำหรับความเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือด สามสำหรับการนอนหลับและหนึ่งสำหรับความเจ็บปวดและโรคหอบหืด การตรวจสอบคุณภาพสูงเพียงอย่างเดียวนั้น จำกัด อยู่ที่ความเสี่ยงต่อโรคหลอดเลือดหัวใจ เราอธิบายการค้นพบตามโดเมนด้านล่าง

องค์ประกอบของร่างกาย

หลักฐานที่สอดคล้องกันสำหรับการเชื่อมโยงระหว่าง screentime และ adiposity ที่มากขึ้นได้รับการรายงานในการตรวจสอบคุณภาพปานกลางห้ารายการและการตรวจสอบคุณภาพต่ำอีกหนึ่งรายการ

โดยรวมหน้าจอ

ในบทวิจารณ์คุณภาพปานกลาง Costigan อัล et  8 รายงานว่าการศึกษา 32 / 33 รวมถึงการศึกษา 7 / 8 ที่มีความเสี่ยงต่ำต่ออคติระบุความสัมพันธ์เชิงบวกที่แข็งแกร่งของ screentime กับสถานะน้ำหนัก Van Ekris อัล et  11 รายงานหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และดัชนีมวลกาย (BMI) หรือ BMI z-score จากการศึกษาที่มีคุณภาพสูงสองการศึกษาและหลักฐานระดับปานกลางสำหรับความสัมพันธ์กับการมีน้ำหนักเกิน / โรคอ้วนในการศึกษาคุณภาพต่ำ XNUMX การศึกษาและ Carson อัล et  17 รายงานความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งระหว่าง screentime และองค์ประกอบของร่างกายที่ไม่เอื้ออำนวย (โรคอ้วนหรือ BMI ที่สูงขึ้นหรือมวลไขมัน) ในการศึกษาระยะยาวของ 11 / 13, การศึกษาเฉพาะกรณีควบคุม 4 / 4 และการศึกษาแบบตัดขวาง 26 / 36

ในการตรวจสอบคุณภาพต่ำ Duch อัล et  9 รายงานความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่าง screentime และ BMI ในการศึกษา 4 / 4

หน้าจอโทรทัศน์

ส่วนใหญ่ของการค้นพบที่เกี่ยวข้องกับ screentime โทรทัศน์ Tremblay อัล et 10 รายงานความสัมพันธ์ระดับปานกลางระหว่างโทรทัศน์และการวัดไขมันที่ระบุในการศึกษาแบบตัดขวางของ 94 / 119 และการศึกษาระยะยาวของ 19 / 28 Van Ekris อัล et รายงานหลักฐานที่แข็งแกร่งสำหรับความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างเวลาดูทีวีและอุบัติการณ์ของน้ำหนักตัวมากเกิน / โรคอ้วนเมื่อเวลาผ่านไปในการศึกษาที่มีคุณภาพสูงสามครั้งและในการศึกษาที่มีคุณภาพต่ำสามครั้ง คาร์สัน อัล et รายงานว่า adiposity ที่ไม่พึงประสงค์เกี่ยวข้องกับ screentime ทางโทรทัศน์ในการศึกษาระยะยาวของ 14 / 16, การศึกษาเฉพาะกรณีควบคุม 2 / 2 และการศึกษาแบบตัดขวางของ 58 / 71 เลอบลัง อัล et 18 รายงานว่าความสัมพันธ์ระหว่างหน้าจอโทรทัศน์และมาตรการความเสียเปรียบทางเพศนั้นสามารถมองเห็นได้ทุกวัย แต่คุณภาพของหลักฐานต่ำสำหรับทารกและปานกลางสำหรับเด็กวัยหัดเดินและเด็กก่อนวัยเรียน

สองบทวิจารณ์รายงาน meta-analyses ที่เกี่ยวข้องกับโทรทัศน์ screentime Van Ekris อัล et รายงานว่าผู้เข้าร่วม 24 คนจากกลุ่มประชากรตามรุ่น 257 กลุ่มที่คาดหวังค่าดัชนีมวลกายในการติดตามผลไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับชั่วโมงการรับชมทีวีรายวันที่เพิ่มขึ้นแต่ละชั่วโมง (β = 9, 0.01% CI −95 ถึง 0.002) ซึ่งมีความแตกต่างกันสูงในการศึกษา การปรับการออกกำลังกายหรือการรับประทานอาหารไม่ได้เปลี่ยนแปลงผลการวิจัยอย่างมีนัยสำคัญ ตรงกันข้าม Tremblay อัล et รายงานว่าในการทดลองที่มีการควบคุมแบบสุ่ม 0.89 ครั้งพบว่าการลดลงของเวลาหลังถ่ายทอดสดทางโทรทัศน์มีความสัมพันธ์กับค่าดัชนีมวลกายที่ลดลง XNUMX กก. / ม.2 (95% CI −1.467 ถึง 0.11, p = 0.01)

คอมพิวเตอร์, วิดีโอ, มือถือหรือ screentime อื่น ๆ

ข้อมูลในรูปแบบอื่น ๆ ของ screentime นั้นเบาบางมาก ในบทวิจารณ์คุณภาพปานกลาง Carson อัล et รายงานว่ามาตรการเชิงบวกที่ไม่พึงประสงค์มีความสัมพันธ์กับการใช้หน้าจอคอมพิวเตอร์ในการศึกษา 3 / 4 แต่ในการศึกษากรณีควบคุม 0 / 2 และการค้นพบในการศึกษาแบบภาคตัดขวางนั้นไม่สอดคล้องกันอย่างมาก คาร์สัน อัล et ไม่พบหลักฐานว่ามีการเชื่อมโยงระหว่างวิดีโอ / วิดีโอเกมกับความเป็น adiposity และ van Ekris อัล et ระบุว่าไม่มีหลักฐานแสดงความสัมพันธ์ระหว่างเวลาเรียนของคอมพิวเตอร์ / เกมคอมพิวเตอร์กับ BMI หรือ BMI z-score ใน 10 การศึกษาที่มีคุณภาพต่ำหรือด้วย WC หรือ WC z-score ใน 2 การศึกษาที่มีคุณภาพต่ำ

ในการวิเคราะห์เมตาดาต้าเท่านั้น Van Ekris อัล et รายงานว่าในผู้เข้าร่วม 6971 จากกลุ่มเพื่อนที่คาดหวังห้าคนค่าดัชนีมวลกายที่ติดตามไม่เกี่ยวข้องอย่างมีนัยสำคัญกับแต่ละชั่วโมงเพิ่มเติมของหน้าจอคอมพิวเตอร์ทุกวัน ((= 0.00, 95% CI −0.004 ถึง 0.01) ด้วยความหลากหลาย การปรับตัวสำหรับการออกกำลังกายหรือการควบคุมอาหารไม่ได้เปลี่ยนแปลงสิ่งที่ค้นพบอย่างมาก

ผลตอบสนองต่อปริมาณ

ผลการตอบสนองต่อปริมาณรังสีสำหรับโทรทัศน์ screentime ได้รับการรายงานโดยบทวิจารณ์คุณภาพปานกลางสองรายการ (Tremblay อัล et; เลอบลัง อัล et) กับหนึ่งในสาม (คาร์สัน อัล et) ไม่แยกความแตกต่างระหว่างโทรทัศน์หรือหน้าจออื่น ๆ คาร์สัน อัล et รายงานว่ามีการตรวจสอบปริมาณรังสีที่ตอบสนองต่อ screentime ในการศึกษา 73: เวลาบนหน้าจอ / การรับชมทีวีที่สูงขึ้นมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับองค์ประกอบของร่างกายที่ไม่เอื้ออำนวยกับจุดตัด 1 ชั่วโมง (การศึกษา 8 / 11), 1.5 ชั่วโมง การศึกษา), จุดตัด 2 ชั่วโมง (การศึกษา 2 / 2), จุดตัด 24 ชั่วโมง (การศึกษา 34 / 3) หรือการศึกษาจุดตัด 12 / 13)

สรุป

เราสรุปได้ว่ามีหลักฐานที่ชัดเจนพอสมควรว่าเวลาออกอากาศของโทรทัศน์ที่สูงขึ้นนั้นสัมพันธ์กับความอ้วนที่มากขึ้น แต่มีหลักฐานไม่เพียงพอสำหรับการเชื่อมโยงกับเวลาออกอากาศโดยรวมหรือเวลาออกอากาศที่ไม่ใช่รายการโทรทัศน์ มีหลักฐานระดับปานกลางว่ามีการเชื่อมโยงการตอบสนองต่อปริมาณยาสำหรับช่วงเวลาสั้น ๆ หรือเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์ อย่างไรก็ตามไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับเกณฑ์ที่เฉพาะเจาะจงในชั่วโมงของ screentime

การรับประทานอาหารและพลังงาน

ความสัมพันธ์ของ screentime กับปริมาณพลังงานและ / หรือปัจจัยอาหารได้รับการตรวจสอบในสองที่มีคุณภาพปานกลางและรีวิวที่มีคุณภาพต่ำหนึ่ง

ในการทบทวนคุณภาพการศึกษาทดลองระดับปานกลางมาร์ช อัล et  1 รายงานว่ามีหลักฐานที่ชัดเจนว่า i) screentime ในกรณีที่ไม่มีโฆษณาอาหารเกี่ยวข้องกับการบริโภคอาหารที่เพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับพฤติกรรมที่ไม่ใช่หน้าจอ; ii) หน้าจอโทรทัศน์เพิ่มการบริโภคอาหารที่มีความหนาแน่นของพลังงานสูงและ iii) มีหลักฐานอ่อนแอสำหรับ screentime ของวิดีโอเกมที่เพิ่มขึ้นเช่นเดียวกัน พวกเขาสรุปว่ามีหลักฐานพอสมควรว่าผลการกระตุ้นของทีวีต่อการบริโภคนั้นแข็งแกร่งในเด็กที่มีน้ำหนักเกินหรือเป็นโรคอ้วนมากกว่าเด็กที่มีน้ำหนักปกติบอกว่าอดีตนั้นมีความอ่อนไหวต่อสิ่งแวดล้อมมากกว่า

ในการตรวจสอบคุณภาพปานกลาง Costigan อัล et รายงานความสัมพันธ์เชิงลบของ screentime กับพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพในการศึกษา 3 / 5 ในการตรวจสอบคุณภาพต่ำ Pearson และ Biddle19 รายงานหลักฐานในระดับปานกลางว่าโทรทัศน์มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับปริมาณพลังงานทั้งหมดและเครื่องดื่มที่ให้พลังงานสูงและเกี่ยวข้องกับการบริโภคผักและผลไม้ในเชิงลบในการศึกษาระยะยาวทั้งในเด็กและวัยรุ่น ในการศึกษาแบบตัดขวางพวกเขาระบุหลักฐานปานกลางสำหรับความสัมพันธ์แบบเดียวกันสำหรับหน้าจอโทรทัศน์ในเด็กและสำหรับหน้าจอโดยรวมในวัยรุ่น

สรุป

เราสรุปได้ว่ามีหลักฐานพอสมควรสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime โดยเฉพาะโทรทัศน์ screentime และการบริโภคพลังงานที่สูงขึ้นและคุณภาพอาหารที่ดีต่อสุขภาพน้อยกว่ารวมถึงการบริโภคพลังงานที่สูงขึ้นและการรับประทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพ

สุขภาพจิตและความเป็นอยู่ที่ดี

ความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพจิตและความเป็นอยู่และ screentime ถูกตรวจสอบในเจ็ดความคิดเห็นที่มีคุณภาพปานกลาง

ปัญหาความวิตกกังวลซึมเศร้าและปัญหาภายใน

Hoare เท่านั้น อัล et  20 รายงานเกี่ยวกับการเชื่อมโยงกับความวิตกกังวลและพบหลักฐานพอสมควรสำหรับการเชื่อมโยงในเชิงบวกระหว่างระยะเวลา screentime และความรุนแรงของอาการวิตกกังวล

กาน อัล et รายงานความสัมพันธ์เชิงบวกของ screentime กับอาการซึมเศร้าในการศึกษา 3 / 3 ในทำนองเดียวกัน Hoare อัล et รายงานหลักฐานที่แข็งแกร่งสำหรับความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างอาการซึมเศร้าและ screentime บนพื้นฐานของการศึกษาแบบตัดขวางและระยะยาว โฮร์ อัล et ยังตั้งข้อสังเกตว่ามีหลักฐาน จำกัด สำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime สื่อสังคมและอาการซึมเศร้า Suchert อัล et  21 รายงานความสัมพันธ์เชิงบวกของ screentime กับปัญหา internalising (ในการศึกษา 6 / 10) แต่สังเกตว่าการขาดหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับอาการซึมเศร้าและความวิตกกังวลเมื่อวัดแยกกัน

ในแง่ของปริมาณตอบสนองต่ออาการซึมเศร้า Hoare อัล et รายงานว่าอาการซึมเศร้าที่สูงขึ้นมีความสัมพันธ์กับ≥2ชั่วโมงของ screentime ทุกวันในการศึกษา 3/3 สุเชต อัล et รายงานว่าสามการศึกษาระบุความสัมพันธ์ของ curvilinear ระหว่าง screentime และอาการซึมเศร้าเช่นวัยรุ่นที่ใช้หน้าจอในระดับปานกลางแสดงให้เห็นว่าอาการซึมเศร้าต่ำที่สุด

ปัญหาพฤติกรรม

คาร์สัน อัล et รายงานว่ามีการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง screentime กับปัญหาพฤติกรรมในการศึกษา 24 ในการศึกษาระยะยาวมีการรายงานความสัมพันธ์เชิงบวกกับมาตรการเชิงพฤติกรรมที่ไม่เอื้ออำนวยในการศึกษา 2 / 2 สำหรับ screentime ทั้งหมดและการศึกษา 3 / 5 สำหรับ screentime ทางโทรทัศน์ แต่มีการรายงานการเชื่อมโยง null ใน 3 / 3 ของวิดีโอเกม screentime ในการศึกษาแบบตัดขวางมีการรายงานความสัมพันธ์เชิงบวกสำหรับ screentime ทางโทรทัศน์ (การศึกษา 4 / 6) การใช้คอมพิวเตอร์ (การศึกษา 3 / 5) และวิดีโอเกม screentime (การศึกษา 3 / 4) ในทางตรงกันข้าม Tremblay อัล et สรุปว่ามีหลักฐานที่ไม่ดีที่หน้าจอโทรทัศน์มีความสัมพันธ์กับปัญหาพฤติกรรมในระดับที่มากขึ้น

ในแง่ของการตอบสนองต่อปริมาณคาร์สัน อัล et รายงานว่าสิ่งนี้ได้รับการตรวจสอบในสองการศึกษาซึ่งทั้งสองรายงานว่าเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์> 1 ชั่วโมงต่อวันมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมที่ไม่เอื้ออำนวย

สมาธิสั้นและไม่ตั้งใจ

สมาธิสั้นและความสนใจได้รับการพิจารณาในการทบทวนเพียงครั้งเดียว Suchert อัล et รายงานว่ามีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างปัญหา screentime และสมาธิสั้น / การไม่ตั้งใจในการศึกษา 10 / 11

ปัญหาสุขภาพจิตอื่น ๆ

เลอบลัง อัล et รายงานว่ามีหลักฐานระดับปานกลางว่าเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์มีความสัมพันธ์กับสุขภาพจิตสังคมที่แย่ลงในเด็กเล็กอายุ 14 ปี

มีเพียงหนึ่งรีวิวเท่านั้นที่พิจารณาความสัมพันธ์ของ screentime กับความผิดปกติของการรับประทานอาหารและความคิดฆ่าตัวตาย Suchert อัล et รายงานว่าไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับการเชื่อมโยงกับอาการผิดปกติของการกินขณะที่ Hoare อัล et รายงานว่าไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับความสัมพันธ์กับความคิดฆ่าตัวตาย

ความนับถือตนเอง

ผลกระทบต่อการเห็นคุณค่าในตนเองได้รับการพิจารณาในสามรีวิว โฮร์ อัล et สรุปว่ามีหลักฐานพอสมควรสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างความนับถือตนเองต่ำและ screentime คาร์สัน อัล et รายงานว่าสมาคมนี้ไม่ได้พิจารณาในการศึกษาระยะยาว แต่ในการศึกษาแบบภาคตัดขวางการเห็นคุณค่าในตนเองต่ำนั้นเกี่ยวข้องกับ screentime ในการศึกษา 2 / 2 และกับ screentime คอมพิวเตอร์ในการศึกษา 3 / 5 โทรศัพท์มือถือและไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับ screentime โทรศัพท์มือถือ .

ในทางตรงกันข้าม Suchert อัล et รายงานไม่มีหลักฐานชัดเจนสำหรับการเชื่อมโยงกับความนับถือตนเองและ Tremblay อัล et รายงานหลักฐานที่ไม่ชัดเจนในทำนองเดียวกันมีเพียงการศึกษาแบบตัดขวางของ 7 / 14 เท่านั้นที่แสดงความสัมพันธ์แบบผกผันระหว่าง screentime และการเห็นคุณค่าในตนเอง

คุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ที่ดี

คุณภาพชีวิตได้รับการพิจารณาในหนึ่งการทบทวนคุณภาพชีวิตที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ (HRQOL) และในสองความคิดเห็นซึ่งรายงานเกี่ยวกับการรับรู้คุณภาพชีวิตหรือการรับรู้สุขภาพ

หวู HRQOL เป็นโครงสร้างที่ถูกวัดอย่างเป็นทางการถูกตรวจสอบโดยวู et al, 22 ผู้รายงานหลักฐานที่สอดคล้องกันว่าเวลาที่นานขึ้นมีความสัมพันธ์กับ HRQOL ที่วัดได้ต่ำกว่าในการศึกษาตามแนวขวาง 11/13 และ 4/4 การวิเคราะห์อภิมานของ 2 การศึกษาพบว่า ≥2–2.5 ชั่วโมง / วันของเวลาทำงานมีความสัมพันธ์กับ HRQOL ที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญ (ความแตกต่างของค่าเฉลี่ยรวมในคะแนน HRQOL 2.71 (95% CI 1.59 ถึง 3.38) คะแนน) มากกว่าที่มี <2–2.5 ชั่วโมง /วัน.

Suchert อัล et รายงานว่ามีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่าง screentime กับความเป็นอยู่ทางจิตวิทยาที่แย่ลงหรือการรับรู้คุณภาพชีวิตในการศึกษา 11 / 15 กาน อัล et รายงานความสัมพันธ์เชิงลบระหว่าง screentime และการรับรู้สุขภาพในการศึกษา 4 / 4

การปรับตัวสำหรับการออกกำลังกาย

Suchert อัล et รายงานว่า 11 รวมถึงการศึกษาตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และสุขภาพจิตที่ปรับสำหรับการออกกำลังกาย พวกเขารายงานว่าในการศึกษาแต่ละครั้งความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และสุขภาพจิตที่ไม่ดี (ช่วงของผลลัพธ์) มีความแข็งแกร่งในการปรับตัวสำหรับการออกกำลังกายแนะนำ screentime เป็นปัจจัยเสี่ยงต่อสุขภาพจิตที่ไม่ดีโดยไม่ต้องเคลื่อนย้ายกิจกรรมทางกาย

สรุป

มีหลักฐานที่ชัดเจนพอสมควรสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างอาการปวดเมื่อยและอาการซึมเศร้า การเชื่อมโยงนี้มีไว้สำหรับช่วงเวลาสั้น ๆ โดยรวม แต่มีหลักฐานที่ จำกัด มากจากการตรวจสอบเพียงครั้งเดียวสำหรับการเชื่อมโยงกับเวลานานของโซเชียลมีเดีย มีหลักฐานในระดับปานกลางสำหรับผลการตอบสนองต่อยาโดยมีหลักฐานที่อ่อนแอสำหรับเกณฑ์เวลาเรียนต่อวัน≥2ชั่วโมงสำหรับความสัมพันธ์กับอาการซึมเศร้า

มีหลักฐานในระดับปานกลางสำหรับการเชื่อมโยงเวลาทำงานกับ HRQOL ที่ต่ำกว่าโดยมีหลักฐานที่ไม่ชัดเจนสำหรับเกณฑ์ที่กำหนดไว้ที่≥2ชั่วโมงต่อวัน

มีหลักฐานที่อ่อนแอสำหรับความสัมพันธ์ของ screentime กับปัญหาพฤติกรรมความวิตกกังวลสมาธิสั้นและไม่ตั้งใจความนับถือตนเองและสุขภาพจิตที่ยากจนในเด็กเล็ก ไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับการเชื่อมโยงกับความผิดปกติของการรับประทานอาหารหรือความคิดฆ่าตัวตาย มีหลักฐานที่อ่อนแอว่าความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และสุขภาพจิตเป็นอิสระจากการกำจัดของการออกกำลังกาย

ความเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือด

ความสัมพันธ์ระหว่างหน้าจอและความเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือดถูกตรวจสอบโดยที่มีคุณภาพสูงหนึ่งและสามความคิดเห็นที่มีคุณภาพปานกลาง

กลุ่มอาการเมแทบอลิซึม / กลุ่มปัจจัยเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือด

ในการตรวจสอบคุณภาพสูงเพียงครั้งเดียว Goncalves de Oliveira และคณะ  23 รายงานว่ามีหลักฐานที่เป็นโมฆะสำหรับความสัมพันธ์ของช่วงเวลาออกอากาศสดหรือเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์กับการปรากฏตัวของกลุ่มอาการเมตาบอลิก (MetS) ในการวิเคราะห์อภิมานในหกการศึกษา (n = 3881) พวกเขาไม่ได้ระบุความสัมพันธ์ที่มีนัยสำคัญโดยมี OR สำหรับ> 2 ชั่วโมง screentime = 1.20 (95% CI 0.91 ถึง 1.59), p = 0.20; ผม2= 37%) อย่างไรก็ตามเมื่อตรวจสอบเวลาเรียนวันหยุดสุดสัปดาห์แยกกันในสองการศึกษา (n = 1620) พวกเขาพบว่ามีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับการมี MetS (OR = 2.05 (95% CI 1.13 ถึง 3.73), p = 0.02; I2= 0%) ในการตรวจสอบคุณภาพปานกลางคาร์สัน อัล et รายงานว่ามีการรายงานความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนปัจจัยความเสี่ยงแบบคลัสเตอร์กับ screentime ในการศึกษาระยะยาวของ 2 / 2 และการศึกษาแบบตัดขวางของ 6 / 10

ปัจจัยเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือดส่วนบุคคล

การตรวจสอบคุณภาพระดับกลาง 1 ครั้งตรวจสอบหลักฐานความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเสี่ยงต่างๆของเวลาที่ใช้บ่อยเช่นคอเลสเตอรอลความดันโลหิตฮีโมโกลบิน AXNUMXc หรือความไม่ไวต่ออินซูลิน Tremblay อัล et, Van Ekris อัล et และคาร์สัน อัล et แต่ละรายงานไม่มีหลักฐานที่สอดคล้องกันสำหรับการเชื่อมโยงกับปัจจัยเสี่ยงใด ๆ โดยมีหลักฐาน จำกัด อยู่ที่การศึกษาเดี่ยวและไม่สอดคล้องกันระหว่างการศึกษา

สรุป

มีหลักฐานที่อ่อนแอของความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และ screentime ทางโทรทัศน์กับ MetS ไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับการเชื่อมโยงกับปัจจัยเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือดบุคคล

ฟิตเนส

มีการตรวจสอบความสัมพันธ์ของสมาคมกับการออกกำลังกายโดยบทวิจารณ์คุณภาพปานกลางสี่ข้อ สองความคิดเห็น Costigan อัล et และ Tremblay อัล etระบุว่าหลักฐานของความสัมพันธ์ระหว่างหน้าจอและความเหมาะสมนั้นอ่อนแอและไม่สอดคล้องกัน อันที่จริง Costigan อัล et ตั้งข้อสังเกตว่าการศึกษา 2 / 5 รายงานความสัมพันธ์เชิงบวกนั่นคือ screentime ที่สูงกว่านั้นเกี่ยวข้องกับการออกกำลังกายที่สูงขึ้น

ในทางตรงกันข้ามสองความคิดเห็น (คาร์สัน อัล etและ Van Ekris อัล et) สรุปว่ามีหลักฐานที่ดีสำหรับความสัมพันธ์แบบผกผันระหว่าง screentime หรือโทรทัศน์ screentime และ cardiorespiratory คาร์สัน อัล et ตั้งข้อสังเกตว่าการศึกษา 4/4 ตรวจสอบเกณฑ์และพบว่าระยะเวลานานที่สูงขึ้นมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับสมรรถภาพที่ลดลงเมื่อใช้จุดตัด 2 ชั่วโมง (การศึกษา 4/4)

สรุป

มีหลักฐานที่อ่อนแอและไม่สอดคล้องกันสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างหน้าจอ screentime หรือโทรทัศน์ screentime และ cardiorespiratory fitness โดยมีหลักฐานที่อ่อนแอสำหรับเกณฑ์ screentime 2 ชั่วโมงต่อชั่วโมง

ความรู้ความเข้าใจการพัฒนาและความสำเร็จ

สมาคมที่มีความรู้ความเข้าใจและการพัฒนา CYP ได้รับการตรวจสอบในสามความคิดเห็นที่มีคุณภาพปานกลาง

เลอบลัง อัล et รายงานว่ามีหลักฐานคุณภาพต่ำว่าหน้าจอโทรทัศน์มีผลกระทบด้านลบต่อพัฒนาการทางปัญญาในเด็กเล็ก หลักฐานมีความแข็งแกร่งในหมู่เด็กทารกที่ LeBlanc อัล et ได้ข้อสรุปว่ามีหลักฐานคุณภาพปานกลางว่าจอโทรทัศน์ไม่ได้รับประโยชน์และเป็นอันตรายต่อการพัฒนาความรู้ความเข้าใจ

Tremblay อัล et รายงานว่ามีหลักฐานที่น่าสงสารว่าโทรทัศน์ screentime ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการศึกษาที่ไม่ดี คาร์สัน อัล et มีหลักฐานที่อ่อนแอเช่นกันว่า screentime หรือโทรทัศน์ screentime มีความสัมพันธ์กับความสามารถที่ด้อยกว่า

สรุป

มีหลักฐานที่อ่อนแอว่า screentime โดยเฉพาะ screentime ทางโทรทัศน์มีความสัมพันธ์กับความสามารถทางการศึกษาที่ไม่ดีและมีผลกระทบทางลบต่อพัฒนาการทางปัญญาในเด็กเล็ก

นอนหลับ

มีการตรวจสอบความสัมพันธ์กับการนอนหลับในหนึ่งระดับกลางและสองความคิดเห็นคุณภาพต่ำ

ในการตรวจสอบคุณภาพปานกลาง Costigan อัล et รายงานความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่าง screentime และปัญหาการนอนหลับในการศึกษา 2 / 2 ในบทวิจารณ์คุณภาพต่ำ Duch อัล et รายงานว่ามีหลักฐานสรุปไม่ได้สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างระยะเวลาและระยะเวลาการนอนหลับ ในทางตรงกันข้ามเฮลและกวน24 รายงานว่ามีหลักฐานระดับปานกลางว่าเวลานอนหลับโดยรวมเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์เวลาว่างของคอมพิวเตอร์เวลาออกอากาศของวิดีโอและเวลานานของโทรศัพท์มือถือมีความสัมพันธ์กับผลการนอนหลับที่ไม่ดีรวมถึงเวลาเข้านอนที่ล่าช้าเวลานอนรวมที่สั้นลงความล่าช้าในการหลับเริ่มมีอาการและความเหนื่อยล้าในตอนกลางวัน พวกเขาคาดว่ามีเวลาเข้านอนล่าช้าประมาณ 5-10 นาทีโดยมีเวลาออกอากาศโทรทัศน์เพิ่มขึ้นทุกชั่วโมง ผลการศึกษาเกี่ยวกับเวลานอนหลับโดยรวมที่สั้นลงอย่างมีนัยสำคัญพร้อมกับเวลาว่างของอุปกรณ์เคลื่อนที่ที่มากขึ้นได้รับการรายงานในการศึกษาวันที่ 10/12 โดย 5/5 รายงานความเหนื่อยล้าหรือง่วงนอนในเวลากลางวันมากขึ้น

สรุป

มีหลักฐานที่อ่อนแอว่า screentime เกี่ยวข้องกับผลลัพธ์การนอนหลับที่ไม่ดีรวมถึงความล่าช้าในการโจมตีการนอนหลับลดเวลาการนอนหลับรวมและความเหนื่อยล้าในเวลากลางวัน มีหลักฐานจากการตรวจสอบหนึ่งครั้งที่สมาคมนี้เห็นได้ในทุกรูปแบบของ screentime รวมถึงโทรทัศน์ screentime, screentime คอมพิวเตอร์, screentime วิดีโอและ screentime โทรศัพท์มือถือ

ความเจ็บปวดทางกาย

ตรวจสอบความสัมพันธ์กับความเจ็บปวดในการตรวจสอบคุณภาพปานกลาง กาน อัล et รายงานว่ามีหลักฐานที่อ่อนแอสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime และอาการปวดคอ / ไหล่, ปวดหัวและปวดหลังส่วนล่างถึงแม้ว่านี่คือการตรวจสอบในการศึกษาน้อยมาก เนื่องจากสิ่งนี้ถูกตรวจสอบในการทบทวนเพียงครั้งเดียวเราจึงกำหนดระดับของหลักฐานว่าไม่เพียงพอ

โรคหอบหืด

ความสัมพันธ์กับโรคหอบหืดถูกตรวจสอบในการตรวจสอบคุณภาพปานกลาง Van Ekris อัล et รายงานว่ามีหลักฐานไม่เพียงพอสำหรับความสัมพันธ์ระหว่าง screentime หรือโทรทัศน์ screentime และความชุกของโรคหอบหืด

การสนทนา

RoR นี้สรุปวรรณกรรมที่ตีพิมพ์เกี่ยวกับผลกระทบของ screentime ที่มีต่อสุขภาพ CYP และความเป็นอยู่ที่ดี หลักฐานมีความแข็งแกร่งมากที่สุดสำหรับความอ้วนและผลลัพธ์ของอาหารโดยมีหลักฐานที่ชัดเจนในระดับปานกลางว่าช่วงเวลาที่ออกอากาศทางโทรทัศน์ที่สูงขึ้นมีความสัมพันธ์กับโรคอ้วน / ความอ้วนที่มากขึ้นและมีหลักฐานระดับปานกลางสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างเวลานอนหลับโดยเฉพาะเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์และการบริโภคพลังงานที่สูงขึ้นและคุณภาพอาหารที่ดีต่อสุขภาพน้อยลง สุขภาพจิตและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นอยู่กับบทวิจารณ์จำนวนมาก มีหลักฐานที่ชัดเจนพอสมควรสำหรับความเชื่อมโยงระหว่างอาการปวดเมื่อยและอาการซึมเศร้าแม้ว่าหลักฐานสำหรับการใช้โซเชียลมีเดียและภาวะซึมเศร้าจะอ่อนแอ หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าช่วงเวลาที่สั้นลงมีความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตที่แย่ลงอยู่ในระดับปานกลางอย่างไรก็ตามหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าการเชื่อมโยงเวลานานกับผลลัพธ์ด้านสุขภาพจิตอื่น ๆ นั้นอ่อนแอรวมถึงปัญหาด้านพฤติกรรมความวิตกกังวลสมาธิสั้นและไม่ใส่ใจความนับถือตนเองที่ลดลงความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นและความเป็นอยู่ที่แย่ลง สุขภาพจิตสังคมในเด็กเล็ก หลักฐานที่อ่อนแอชี้ให้เห็นว่าสมาคมสุขภาพจิตดูเหมือนจะไม่เกี่ยวข้องกับการออกกำลังกาย

หลักฐานสำหรับผลลัพธ์อื่น ๆ มีความแข็งแกร่งน้อยกว่า มีหลักฐานที่อ่อนแอของการเชื่อมโยงระหว่าง screentime (และ screentime ทางโทรทัศน์) กับ MetS, cardiorespiratory แบบฝึกหัดที่แย่กว่า, การพัฒนาความรู้ความเข้าใจที่แย่ลงและการศึกษาต่ำกว่าและผลลัพธ์การนอนหลับที่ไม่ดี มันเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องทราบว่าหลักฐานที่อ่อนแอรายงานที่นี่ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการขาดวรรณกรรมมากกว่าสมาคมที่อ่อนแอ ในทางตรงกันข้ามไม่มีหลักฐานเพียงพอหรือไม่เกี่ยวข้องกับ screentime กับความผิดปกติของการรับประทานอาหารหรือความคิดฆ่าตัวตาย, ปัจจัยเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือดใด ๆ บุคคล, โรคหอบหืดหรือความเจ็บปวด

เราระบุว่าไม่มีหลักฐานที่สอดคล้องกันของผลประโยชน์ต่อสุขภาพความเป็นอยู่ที่ดีหรือการพัฒนาแม้ว่าเราจะรับทราบว่า screentime อาจเกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ในโดเมนอื่น ๆ ที่ไม่ได้ประเมินที่นี่

โดยทั่วไปแล้วหลักฐานที่แสดงถึงความสัมพันธ์ของการตอบสนองต่อปริมาณยาระหว่างเวลาพักฟื้นและผลลัพธ์ด้านสุขภาพมักอ่อนแอ เราพบหลักฐานระดับปานกลางสำหรับการเชื่อมโยงการตอบสนองต่อปริมาณยาสำหรับเวลานอนหลับหรือเวลาออกอากาศทางโทรทัศน์และผลลัพธ์ของไขมันภาวะซึมเศร้าและ HRQOL อย่างไรก็ตามเราไม่พบหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับเกณฑ์ในชั่วโมงของ screentime สำหรับ adiposity และมีเพียงหลักฐานที่อ่อนแอสำหรับเกณฑ์ของ screentime รายวัน≥2ชั่วโมงสำหรับความสัมพันธ์กับอาการซึมเศร้าและ HRQOL บทวิจารณ์ชิ้นหนึ่งชี้ให้เห็นว่ามีความสัมพันธ์แบบเส้นโค้งระหว่างเวลาพักฟื้นและอาการซึมเศร้า21

โดยรวมแล้วความคิดเห็นที่มีคุณภาพอยู่ในระดับปานกลางโดยมีเพียงความคิดเห็นที่มีคุณภาพสูงเพียงหนึ่งรายการและความคิดเห็นที่มีคุณภาพต่ำสามรายการรวม มีการวิเคราะห์เมตาดาต้าเพียงสี่ตัวเท่านั้น, โทรทัศน์ screentime สองรายการและ BMI และอีกหนึ่ง screentime และ MetS และ screentime และ HRQOL การศึกษาเกือบทั้งหมดในการทบทวนแต่ละครั้งดำเนินการในประเทศที่มีรายได้สูงส่วนใหญ่ในการทบทวนแต่ละครั้งที่ดำเนินการในสหรัฐอเมริกา การซ้อนทับกันในการศึกษาระหว่างความคิดเห็นโดยทั่วไปอยู่ในระดับต่ำซึ่งชี้ให้เห็นว่าการค้นพบนั้นไม่ได้ถูกครอบงำด้วยการศึกษาเดี่ยวจำนวนน้อย

จุดอ่อนที่สำคัญในวรรณคดีก็คือการครอบงำโดยหน้าจอโทรทัศน์ด้วยการศึกษาจำนวนน้อยที่ตรวจสอบการใช้คอมพิวเตอร์หรือเกมและการศึกษาน้อยมากรวมถึงอุปกรณ์หน้าจอมือถือ ไม่มีการตรวจสอบการใช้งานหลายหน้าจอพร้อมกันแม้ว่าจะมีหลักฐานเพิ่มขึ้นว่า CYP อาจรวมการใช้หน้าจอเช่นการใช้สมาร์ทโฟนในขณะที่ดูโทรทัศน์ คนหนุ่มสาวรายงานโดยใช้หน้าจอหลายหน้าจอเพื่อช่วยกรองเนื้อหาที่ไม่พึงประสงค์รวมถึงโฆษณา25 ดังนั้นจึงไม่มีความชัดเจนว่าการค้นพบเหล่านี้สามารถนำไปใช้กับรูปแบบการใช้หน้าจอที่ทันสมัยมากขึ้นได้อย่างไรรวมถึงโซเชียลมีเดียและการใช้หน้าจอมือถือ RoR นั้นจำเป็นต้องมีข้อ จำกัด ในการรวมการศึกษาเบื้องต้นซึ่งรวมอยู่ในการทบทวนอย่างเป็นระบบและดังนั้นจึงมีข้อ จำกัด ในการจัดการกับพัฒนาการใหม่ ๆ อาจใช้เวลาหลายปีกว่าจะมีงานวิจัยที่เพียงพอเกี่ยวกับการใช้หน้าจอดิจิตอลที่ทันสมัยรวมถึงสื่อสังคมออนไลน์และการใช้หลายหน้าจอและผลกระทบต่อสุขภาพ

ประเด็นสำคัญที่ว่าการค้นพบเหล่านี้สามารถใช้งานได้ทั่วไปกับรูปแบบอื่น ๆ หรือไม่คือระดับที่ผลกระทบของเวลานานสัมพันธ์กับเวลาที่ใช้บนหน้าจอหรือเนื้อหาที่รับชมบนหน้าจอหรือแม้แต่บริบทที่รับชมเนื้อหาบนหน้าจอ Screentime อาจกระทำผ่านการใช้งานขณะอยู่ประจำ (เช่นการแทนที่กิจกรรมทางกาย) หรือผ่านผลกระทบโดยตรงมากขึ้น ผลกระทบโดยตรงเหล่านี้อาจเกิดขึ้นได้จากเนื้อหาที่ดูบนหน้าจอ (เช่นการไม่ยอมให้เด็กมีความรุนแรงหรือเนื้อหาทางเพศที่โจ่งแจ้งหรือการถูกกลั่นแกล้ง) โดยการแทนที่การขัดเกลาทางสังคมหรือช่วงเวลาแห่งการเรียนรู้ (เช่นนำไปสู่การแยกทางสังคม) หรือโดยตรงมากขึ้น ผลกระทบด้านความรู้ความเข้าใจเช่นผลกระทบของแสงหน้าจอสีน้ำเงินต่อรูปแบบการนอนหลับและผลกระทบต่อความสนใจและสมาธิ4 การค้นพบของเราบอกเราเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับกลไกที่ screentime ส่งผลกระทบต่อสุขภาพและเป็นไปได้ว่าผลกระทบที่เราระบุเกี่ยวกับความอ้วนความฟิตความเสี่ยงโรคหัวใจและหลอดเลือดสุขภาพจิตและการนอนหลับเป็นผลมาจากการใช้หน้าจอ อย่างไรก็ตามเราได้ระบุหลักฐานในระดับปานกลางว่า screentime มีความเกี่ยวข้องกับการได้รับอาหารที่มีพลังงานสูงซึ่งไม่น่าจะเป็นสื่อกลางโดยความเย้ายวนใจ นอกจากนี้ยังมีหลักฐานที่อ่อนแอว่าความสัมพันธ์ของ screentime กับผลลัพธ์สุขภาพจิตมีความแข็งแกร่งในการปรับตัวสำหรับการออกกำลังกาย21 ชี้ให้เห็นว่า screentime อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตเป็นอิสระจากการกำจัดของการออกกำลังกาย

เราไม่พบหลักฐานที่น่าเชื่อถือเกี่ยวกับประโยชน์ต่อสุขภาพจากการนอนหลับ แต่บางคนก็โต้แย้งอย่างหนักแน่นว่าสื่อดิจิทัลอาจมีประโยชน์ต่อสุขภาพสังคมและความรู้ความเข้าใจที่มีนัยสำคัญและเป็นอันตรายต่อสุขภาพ เมื่อเร็ว ๆ นี้กลุ่มนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงได้โต้แย้งว่าข้อความที่หน้าจอเป็นอันตรายโดยเนื้อแท้นั้นไม่ได้รับการสนับสนุนจากการวิจัยและหลักฐานที่มั่นคง นอกจากนี้แนวคิดเรื่องเวลาอยู่หน้าจอนั้นเรียบง่ายและไม่มีความหมายในเชิงเนื้อหาและการให้ความสำคัญกับปริมาณการใช้หน้าจอก็ไม่เป็นประโยชน์”12 พวกเขาชี้ให้เห็นว่าการวิจัยได้มุ่งเน้นไปที่การนับจำนวนหน้าจอมากกว่าการสำรวจบริบทของการใช้หน้าจอและเนื้อหาที่ดู คนอื่น ๆ ได้ชี้ให้เห็นข้อ จำกัด ที่คล้ายกันในวรรณคดีเรื่องการใช้จอภาพและความรุนแรง7 และการใช้งานจอภาพเพื่อการศึกษานั้นได้รับการส่งเสริมในหลาย ๆ ระบบการศึกษา13 การตรวจสอบของเราระบุปริมาณของ screentime และไม่ได้ตรวจสอบผลกระทบของบริบทหรือเนื้อหาที่มีต่อผลลัพธ์ด้านสุขภาพ อย่างไรก็ตามการค้นพบความสัมพันธ์ของเส้นโค้งระหว่าง screentime กับอาการซึมเศร้าในการรีวิวของเรา21 และคำอธิบายของความสัมพันธ์ที่คล้ายกันสำหรับวัยรุ่นเป็นอยู่ที่ดี26 ชี้ให้เห็นว่าการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในระดับปานกลางอาจมีความสำคัญสำหรับการรวมเข้ากับสังคมสำหรับวัยรุ่นในสังคมสมัยใหม่

ข้อ จำกัด

การตรวจสอบของเราขึ้นอยู่กับข้อ จำกัด จำนวนหนึ่ง คุณภาพของความเห็นที่รวมอยู่ในระดับปานกลางหรือต่ำโดยมีการตรวจสอบคุณภาพสูงเพียงครั้งเดียว ปัจจัยสำคัญสำหรับความเห็นที่ไม่ได้รับการจัดประเภทว่ามีคุณภาพสูงนั้นไม่สามารถประเมินคุณภาพและโอกาสที่จะเกิดความลำเอียงจากการตีพิมพ์ภายในการศึกษาขั้นต้นหรือความล้มเหลวระบุการออกแบบเบื้องต้น ความเห็นที่รวมอยู่นั้นไม่ได้เป็นอิสระอย่างสมบูรณ์แม้ว่าการทับซ้อนในการศึกษาขั้นพื้นฐานจะต่ำหรือต่ำมากสำหรับส่วนใหญ่ดังนั้นจึงไม่น่าเป็นไปได้ที่การค้นพบของเราจะลำเอียงจากการศึกษาเดี่ยว ๆ ข้อมูลถูกดึงโดยนักวิจัยคนหนึ่งและแม้ว่าข้อมูลจะถูกตรวจสอบอย่างรอบคอบกลับไปยังสิ่งพิมพ์โดยนักวิจัยคนที่สองเราไม่ได้ใช้การแยกแบบอิสระสองครั้ง เราไม่ได้พยายามติดต่อผู้เขียนบทความที่เราไม่สามารถเรียกคืนได้เนื่องจากเป็นการตรวจสอบที่รวดเร็ว

RoR เป็นวิธีการที่ได้รับการพัฒนาและไม่มีแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดที่ตกลงกันไว้ บทวิจารณ์ดังกล่าวดีพอ ๆ กับบทวิจารณ์ที่มีอยู่และการศึกษาขั้นต้นที่รวมอยู่ในนั้น27 มีข้อ จำกัด เกี่ยวกับความคิดเห็นที่รวมอยู่ในการศึกษาของเราในแง่ของความแตกต่างระหว่างความคิดเห็นในความหมายของการแสดงผลหน้าจอ screentime คำจำกัดความของผลลัพธ์ด้านสุขภาพและเครื่องมือวัดทำให้การเปรียบเทียบยาก Screentime ส่วนใหญ่วัดด้วยตนเองรายงานแม้ว่าจำนวนการศึกษาที่เพิ่มขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปก็ใช้มาตรการที่เป็นเป้าหมายมากกว่าของ screentime ความคิดเห็นส่วนใหญ่ล้มเหลวในการพิจารณากระบวนการที่ส่งผลกระทบต่อผลสุขภาพของหน้าจอ screentime ในการสังเคราะห์การบรรยายเรื่องการค้นพบของเราเรามีเป้าหมายที่จะหลีกเลี่ยงการนับคะแนนเสียงของการศึกษาเชิงบวกหรือเชิงลบเพื่อตัดสินความแข็งแกร่งของหลักฐาน อย่างไรก็ตามเป็นไปได้ว่าการค้นพบของเราสะท้อนอคติเชิงระเบียบวิธีหรือแนวคิดในการทบทวนของเรา ข้อ จำกัด ของความคิดเห็นหรือบทวิจารณ์รวมถึงของเราเองเป็นช่วงเวลาที่จำเป็นสำหรับการรวมการศึกษาขั้นพื้นฐานในการทบทวนอย่างเป็นระบบซึ่งหมายความว่าพวกเขาอาจไม่ได้เป็นตัวแทนของการวิจัยที่ทันสมัยที่สุด ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้หน้าจอมือถือมี จำกัด ในรีวิวโดยรวมของเรา นอกเหนือจากความคิดเห็นที่มุ่งเน้นไปที่เด็กเล็กมากข้อมูลจากการศึกษารวมไม่อนุญาตให้เราแสดงความคิดเห็นแยกต่างหากในการค้นพบตามกลุ่มอายุ

สรุป

มีหลักฐานมากมายที่แสดงให้เห็นว่าระดับที่สูงขึ้นของ screentime เกี่ยวข้องกับความหลากหลายของอันตรายต่อสุขภาพสำหรับ CYP โดยมีหลักฐานที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับความอ้วน, อาหารที่ไม่ดีต่อสุขภาพ, อาการซึมเศร้าและคุณภาพชีวิต หลักฐานสำหรับผลกระทบต่อผลลัพธ์ด้านสุขภาพอื่น ๆ นั้นส่วนใหญ่จะอ่อนแอหรือขาดหายไป เราไม่พบหลักฐานที่แน่นอนว่ามีประโยชน์ต่อสุขภาพจาก screentime ในขณะที่หลักฐานสำหรับเกณฑ์ในการชี้นำนโยบายเกี่ยวกับการเปิดรับไซโคลไซโคลนั้นมี จำกัด มาก แต่ก็มีหลักฐานที่อ่อนแอว่าการใช้หน้าจอรายวันจำนวนเล็กน้อยไม่เป็นอันตรายและอาจมีประโยชน์บางประการ

ข้อมูลเหล่านี้สนับสนุนการดำเนินนโยบายอย่างกว้างขวางเพื่อ จำกัด การใช้หน้าจอโดย CYP เนื่องจากมีหลักฐานว่าเป็นอันตรายต่อสุขภาพในหลาย ๆ ด้านของสุขภาพกายและใจ เราไม่ได้ระบุเกณฑ์สำหรับการใช้หน้าจออย่างปลอดภัยแม้ว่าเราจะทราบว่ามีหลักฐานที่ไม่ชัดเจนสำหรับเกณฑ์เวลา 2 ชั่วโมงต่อวันสำหรับความสัมพันธ์กับอาการซึมเศร้าและกับ HRQOL เราไม่ได้ระบุหลักฐานที่สนับสนุนเกณฑ์ที่แตกต่างกันสำหรับเด็กหรือวัยรุ่นที่อายุน้อยกว่า

ขีด จำกัด ใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับ screentime จะต้องได้รับการพิจารณาในแง่ของการขาดความเข้าใจในผลกระทบของเนื้อหาหรือบริบทของการใช้หน้าจอดิจิตอล จากการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วของการใช้งานจอภาพโดย CYP ในระดับสากลในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเนื้อหาใหม่ ๆ เช่นโซเชียลมีเดียจำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อทำความเข้าใจผลกระทบของบริบทและเนื้อหาของการใช้หน้าจอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความสัมพันธ์กับอุปกรณ์ดิจิตอลมือถือ

อ้างอิง

  1. 1.
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4.
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10.
  11. 11.
  12. 12.
  13. 13.
  14. 14.
  15. 15.
  16. 16.
  17. 17.
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21.
  22. 22.
  23. 23.
  24. 24.
  25. 25.
  26. 26.
  27. 27.

 

ดูบทคัดย่อ

เชิงอรรถ

  • ความยินยอมของผู้ป่วยสำหรับการตีพิมพ์ ไม่ต้องการ.

  • ร่วมให้ข้อมูล RMV มีแนวคิดในการศึกษาวางแผนวิธีการช่วยเหลือในการสกัดข้อมูลและวิเคราะห์ผลการวิจัยนำไปสู่การเขียนบทความ NS ทำการค้นหาเบื้องต้นและนำข้อมูลมาสกัดและมีส่วนช่วยในการวิเคราะห์ข้อค้นพบและการเขียนบทความ

  • การฝากและถอนเงิน ผู้เขียนยังไม่ได้ประกาศให้ทุนเฉพาะสำหรับการวิจัยนี้จากหน่วยงานระดมทุนในภาคสาธารณะเชิงพาณิชย์หรือไม่แสวงหาผลกำไร

  • สนใจการแข่งขัน ไม่มีประกาศ

  • การทบทวนและการตรวจสอบโดยเพื่อน ไม่รับหน้าที่; ภายนอกทบทวน

  • คำชี้แจงการแบ่งปันข้อมูล ข้อมูลทั้งหมดในเอกสารนี้ได้มาจากการศึกษาที่ตีพิมพ์ ไม่มีข้อมูลเพิ่มเติมจากผู้เขียน

ขอสิทธิ์

หากคุณต้องการนำบทความนี้กลับมาใช้ใหม่หรือทั้งหมดโปรดใช้ลิงก์ด้านล่างซึ่งจะนำคุณไปยังบริการ RightsLink ของศูนย์โปรโมชันลิขสิทธิ์ คุณจะสามารถได้รับราคาที่รวดเร็วและได้รับอนุญาตทันทีเพื่อนำเนื้อหานั้นกลับมาใช้ใหม่ได้หลายวิธี