การยับยั้งความบกพร่องและความจำในการทำงานในการตอบสนองคำที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตในหมู่วัยรุ่นที่ติดอินเทอร์เน็ต: การเปรียบเทียบกับโรคสมาธิสั้น / ขาดสมาธิ (2016)

จิตเวชศาสตร์ Res. 2016 5 ม.ค.. pii: S0165-1781 (15) 30150-5 doi: 10.1016 / j.psychres.2016.01.004

นีเจ1, จาง2, เฉินเจ1, หลี่1.

นามธรรม

การด้อยค่าในการยับยั้งการตอบสนองและฟังก์ชั่นหน่วยความจำในการทำงานพบว่ามีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับอาการติดอินเทอร์เน็ต (IA) และอาการสมาธิสั้น / สมาธิสั้น (ADHD) ในการศึกษานี้เราตรวจสอบการยับยั้งการตอบสนองและกระบวนการหน่วยความจำในการทำงานด้วยวัสดุสองอย่างที่แตกต่างกัน (สิ่งเร้าที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตและไม่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ต) ในหมู่วัยรุ่นที่มี IA, ADHD และ co-morbid IA / ADHD บุคคลที่ยี่สิบสี่ที่มี IA, บุคคล 28 ที่มี ADHD, บุคคล 17 ที่มี IA / ADHD, และ 26 ที่ตรงกับการควบคุมปกติ (NC) บุคคลที่ได้รับคัดเลือก ผู้เข้าร่วมทั้งหมดถูกวัดด้วยงาน Stop-Signal และงาน 2-Back ภายใต้เงื่อนไขการทดลองเดียวกัน ในการเปรียบเทียบกับกลุ่ม NC วิชาที่มี IA, ADHD และ IA / ADHD แสดงให้เห็นถึงการยับยั้งที่บกพร่องและหน่วยความจำในการทำงาน นอกจากนี้เมื่อเปรียบเทียบกับเงื่อนไขที่ไม่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตอาสาสมัคร IA และผู้ป่วยร่วมมีอาการแย่ลงในสภาพที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตในการทดลองหยุดในระหว่างการทำงานของสัญญาณหยุดและพวกเขาแสดงความจำที่ดีขึ้นในสภาพที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตใน 2-Back Task ผลการศึกษาของเราแนะนำให้ผู้ที่มี IA และ IA / ADHD อาจบกพร่องในการยับยั้งและฟังก์ชั่นหน่วยความจำในการทำงานที่อาจเชื่อมโยงกับการยับยั้งที่ไม่ดีโดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเร้าที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตซึ่งจะทำให้เราเข้าใจ กลยุทธ์