(L) เด็กเกาหลีใต้หลายคนมี“ การติดอินเทอร์เน็ต” โรงเรียนสอนอันตราย (2012)

เกาหลีใต้จะติดการเสพติดดิจิทัลตั้งแต่อายุ 3

YOUKYUNG LEE

ปรับปรุงล่าสุด 12: 05 29 / 11 / 2012 

รอยเตอร์ส

ติดยาเสพติด: รัฐบาลของเกาหลีใต้มีสายหนักกำลังดำเนินการต่อไปเพื่อควบคุมการติดอินเทอร์เน็ตในเยาวชน

Park Jung-in ชาวเกาหลีใต้วัย 11 นอนด้วยสมาร์ทโฟน Android ของเธอแทนตุ๊กตาหมี เมื่อหน้าจอมีสัญญาณเตือนในตอนเช้าเธอก็ตื่นขึ้นหยิบแว่นตาของเธอขึ้นมาและเลื่อนดูข้อความที่ยังไม่ได้อ่านนับสิบจากเพื่อน ๆ

ตลอดทั้งวันอุปกรณ์อยู่ในมือของเธอไม่ว่าเธอจะอยู่ในโรงเรียนในห้องน้ำหรือบนถนนในขณะที่เธอพิมพ์ข้อความถึงเพื่อนของเธออยู่ตลอดเวลา ทุก ๆ ชั่วโมงเธอเปิดแอปพลิเคชั่นในโทรศัพท์ของเธอเพื่อป้อนแฮมสเตอร์ดิจิตอลของเธอ

“ ฉันรู้สึกประหม่าเมื่อแบตเตอรีต่ำกว่า 20 เปอร์เซ็นต์” ปาร์คพูดขณะที่เธอเล่นกับแกดเจ็ตขนาดเท่าฝ่ามือ “ ฉันรู้สึกเครียดที่ต้องอยู่นอกโซนฮอตสปอตไร้สายนานเกินไป”

ในเกาหลีใต้ที่รัฐบาลจัดให้มีโปรแกรมการให้คำปรึกษาและการรักษาทางด้านจิตใจสำหรับคนประมาณ 2 ล้านคนที่ไม่สามารถหย่านมจากการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ออนไลน์เยาวชนเช่น Park ไม่เคยถูกมองว่าเป็นผู้ติดยาเสพติด

ที่นี่และในส่วนอื่น ๆ ของเอเชียการเสพติดออนไลน์นั้นเชื่อมโยงกับนักเล่นเกมตัวยงซึ่งเล่นเกมออนไลน์มานานหลายวันแยกจากโรงเรียนชีวิตการทำงานหรือชีวิตครอบครัวและเบลอเส้นแบ่งระหว่างโลกออนไลน์และโลกแฟนตาซี ในคดี 2010 ที่น่าตกใจในเกาหลีใต้เด็กหญิงอายุ 3 เดือนเสียชีวิตหลังจากถูกพ่อแม่ของเธอกินอาหารวันละครั้งเพียงครั้งเดียวต่อวัน

ปาร์คไม่เล่นเกมคอมพิวเตอร์และในชั้นเรียนเธอยกมืออย่างมั่นใจเพื่อตอบคำถาม เธอยังเข้ากับเพื่อน ๆ ของเธอได้ดีและชอบทำอาหารเป็นงานอดิเรก แต่ถึงกระนั้นเธอก็ออกเดินทางมากกว่าแปดธงสีแดงในการทดสอบการติดยาเสพติดเพียงพอที่จะพิจารณาว่าขึ้นอยู่กับสมาร์ทโฟนของเธอที่ไม่แข็งแรง อุทยานไม่ได้มีลักษณะเฉพาะและรัฐบาลมีความกังวลมากพอที่จะบังคับให้เด็กอายุน้อยกว่า 3 เข้ารับการศึกษาในการควบคุมอุปกรณ์และการใช้อินเทอร์เน็ต

ความหลงใหลในการออนไลน์ของเธอเป็นผลพลอยได้จากการได้รับการเลี้ยงดูในสังคมที่เชื่อมต่อกับระบบดิจิทัลมากที่สุดแห่งหนึ่งของโลกโดยที่ 98 เปอร์เซ็นต์ของครัวเรือนมีอินเทอร์เน็ตบรอดแบนด์และเกือบ 2015 ใน XNUMX ของผู้คนมีสมาร์ทโฟน การมีสายถือเป็นสัญลักษณ์ของความภาคภูมิใจของเกาหลีใต้ในการเปลี่ยนแปลงที่กำกับโดยรัฐจากน้ำนิ่งทางเศรษฐกิจไปสู่ประเทศที่ก้าวหน้าและมั่งคั่งที่สุดแห่งหนึ่งในเอเชีย รัฐบาลต้องการความได้เปรียบอยู่เสมอรัฐบาลวางแผนที่จะแปลงหนังสือเรียนทั้งหมดในรูปแบบดิจิทัลตั้งแต่ปี XNUMX และตั้งฐานการศึกษาทั้งหมดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต

แต่ตอนนี้บางคนรู้สึกกังวลเกี่ยวกับผลกระทบที่ยูโทเปียดิจิทัลของเกาหลีใต้มีต่อลูก ๆ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคนรุ่นแรกที่เล่นเกมออนไลน์บนสมาร์ทโฟนแท็บเล็ตและอุปกรณ์อื่น ๆ ก่อนที่พวกเขาจะอ่านและเขียนได้

อุปกรณ์พกพาใหม่ที่ตอบสนองต่อการสัมผัสเพียงครั้งเดียวดูเหมือนจะทำให้เด็กกระสับกระส่ายกว่าเดิมและขาดความเอาใจใส่คิมจุนฮีอาจารย์อนุบาลกล่าวว่าการศึกษาเกี่ยวกับความปลอดภัยของอินเทอร์เน็ตและการศึกษาติดยาเสพติดสำหรับโรงเรียนอนุบาลกล่าวว่า เด็ก ๆ

“ ทารกอยู่ในรถเข็นเด็กพร้อมที่วางสมาร์ทโฟน เด็ก ๆ นั่งในรถเข็นซื้อของเพื่อดูภาพยนตร์บนคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต” เธอกล่าว “ ฉันสอนที่โรงเรียนอนุบาลมานานกว่า 10 ปีแล้ว แต่เมื่อเทียบกับในอดีตเด็ก ๆ สมัยนี้ไม่สามารถควบคุมแรงกระตุ้นของตนเองได้”

ในเมืองซูวอนทางตอนใต้ของกรุงโซลนักเรียนในห้องเรียนของครูฮันจองฮีหันมาใช้สมาร์ทโฟนเมื่อมาถึงโรงเรียนในตอนเช้า

“ เด็ก ๆ ลืมกินอาหารกลางวันหมกมุ่นอยู่กับสมาร์ทโฟนและบางคนก็อยู่ในห้องเรียนระหว่างชั้นเรียน PE” ฮันผู้สอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX ที่โรงเรียนประถม Chilbo กล่าว สมาร์ทโฟนใส่ตะกร้าพลาสติกและส่งคืนเมื่อเด็ก ๆ ออกจากบ้านหลังเลิกเรียน

สำนักงานข้อมูลแห่งชาติหรือ NIA ประมาณการว่าเด็กชาวเกาหลีใต้ 160,000 อายุระหว่าง 5 และ 9 ติดอินเทอร์เน็ตทั้งผ่านสมาร์ทโฟนคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล เด็กดังกล่าวดูเหมือนเคลื่อนไหวเมื่อใช้อุปกรณ์เสริม แต่มีสมาธิและวิตกกังวลเมื่อถูกตัดออกจากอุปกรณ์และจะละทิ้งการกินหรือไปเข้าห้องน้ำเพื่อให้พวกเขาสามารถเล่นออนไลน์ต่อไป

จากการสำรวจประชากรทั้งหมดรัฐบาลเกาหลีใต้ประมาณ 2.55 ล้านคนติดสมาร์ทโฟนโดยใช้อุปกรณ์นี้เป็นเวลา 8 ชั่วโมงต่อวันหรือมากกว่านั้นในการสำรวจการติดสมาร์ทโฟนครั้งแรกที่เผยแพร่เมื่อต้นปีนี้ ผู้ติดสมาร์ทโฟนพบว่าการใช้ชีวิตโดยปราศจากโทรศัพท์มือถือเป็นเรื่องยากและการใช้งานอย่างต่อเนื่องขัดขวางชีวิตการทำงานและสังคม ปฏิสัมพันธ์ส่วนบุคคลของพวกเขาส่วนใหญ่ดำเนินการบนโทรศัพท์มือถือ การใช้สมาร์ทโฟนมากเกินไปอาจมาพร้อมกับอาการทางกายภาพเช่นอาการคอเต่าที่เกิดจากการที่ศีรษะอยู่ในตำแหน่งไปข้างหน้าคงที่และอาการปวดหรือชาที่นิ้วหรือข้อมือ

แม้ว่าการติดอินเทอร์เน็ตจะไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นความเจ็บป่วยทางจิต แต่ก็มีการเรียกร้องจากแพทย์และเจ้าหน้าที่ด้านสุขภาพทั่วโลกให้เพิ่มมากขึ้นเพื่อรักษาว่าเป็นโรคมากกว่าปัญหาสังคม

คู่มือการวินิจฉัยและสถิติเกี่ยวกับความผิดปกติทางจิตของสมาคมจิตแพทย์อเมริกันแสดงรายการความผิดปกติในการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นการรวมการศึกษาเพิ่มเติม ยังไม่ชัดเจนว่าจะได้รับการยอมรับว่าเป็นความเจ็บป่วยทางจิตหรือไม่ในการแก้ไขครั้งใหญ่ของคู่มือการกำหนดมาตรฐานซึ่งจะออกในปีหน้า แต่เมื่ออินเทอร์เน็ตแพร่หลายมากขึ้นและเป็นอุปกรณ์เคลื่อนที่สังคมต่างๆก็กำลังต่อสู้กับข้อเสียของมันมากขึ้น ในเอเชียประเทศที่มีการเติบโตอย่างรวดเร็วในอินเทอร์เน็ตเช่นไต้หวันจีนและเกาหลีใต้มีบทบาทมากที่สุดในการวิจัยว่าการติดอินเทอร์เน็ตควรได้รับการยอมรับว่าเป็นความเจ็บป่วยทางจิตหรือไม่ตามที่ Lee Hae-kook ศาสตราจารย์จิตเวชศาสตร์ของ มหาวิทยาลัยคาทอลิกแห่งเกาหลีวิทยาลัยแพทยศาสตร์

เกาหลีใต้ให้ที่ปรึกษาที่ได้รับเงินภาษีสำหรับผู้ที่ไม่สามารถควบคุมการเล่นเกมออนไลน์หรือการใช้อินเทอร์เน็ตอื่น ๆ ได้ แต่การเกิดขึ้นของสมาร์ทโฟนในฐานะอุปกรณ์หลักที่ต้องมีแม้กระทั่งสำหรับเด็กกำลังเปลี่ยนจุดเน้นของรัฐบาลไปสู่มาตรการเชิงรุกจากปฏิกิริยา

รัฐบาลเกาหลีใต้กำลังขยายความพยายามในการป้องกันการติดเว็บและดิจิทัลในเด็กวัยเรียนและเด็กก่อนวัยเรียน ตั้งแต่ปีหน้าเป็นต้นไปเด็ก ๆ ชาวเกาหลีใต้อายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ขวบจะได้รับการสอนให้ป้องกันตัวเองจากการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลและอินเทอร์เน็ตมากเกินไป

เด็กเกือบร้อยละ 90 จากกลุ่มอายุนั้นจะได้เรียนรู้ที่โรงเรียนอนุบาลถึงวิธีควบคุมการเปิดรับอุปกรณ์ดิจิตอลและอันตรายจากการอยู่ออนไลน์นานหลายชั่วโมง กระทรวงการบริหารราชการและความมั่นคงกำลังทบทวนกฎหมายเพื่อให้การสอนเรื่องอันตรายของการติดอินเทอร์เน็ตกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนไปจนถึงโรงเรียนมัธยม

คิมครูโรงเรียนอนุบาลกล่าวว่าการให้ความรู้กับเด็ก ๆ เกี่ยวกับการเสพติดดิจิตอลและเว็บควรเริ่มตั้งแต่เนิ่น ๆ เพราะสมาร์ทโฟนเป็นของเล่นใหม่ของพวกเขา

จากปีหน้าโปรแกรมของเธอสำหรับ 3 ปีจะเน้นไปที่การแนะนำให้พวกเขารู้จักกับกิจกรรมเชิงบวกที่พวกเขาสามารถทำได้กับคอมพิวเตอร์เช่นการฟังเพลง เด็กอายุ 4 และ 5 จะได้เรียนรู้ถึงอันตรายของการใช้มากเกินไปและวิธีควบคุมความต้องการในการใช้คอมพิวเตอร์

โปรแกรมยังรวมถึงการสร้างและเรียนรู้ท่วงท่าสำหรับ "แบบฝึกหัดคอมพิวเตอร์" และการร้องเพลงพร้อมเนื้อเพลงที่แนะนำให้เด็ก ๆ หลับตาและยืดร่างกายหลังจากเล่นเกมคอมพิวเตอร์ พวกเขาอ่านเทพนิยายที่ตัวละครตกเป็นเหยื่อของการติดอินเทอร์เน็ตและเรียนรู้เกมทางเลือกที่สามารถเล่นได้โดยไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์หรืออินเทอร์เน็ต

คิมกล่าวว่าผู้ปกครองต้องมีส่วนร่วมในการศึกษา หนึ่งในการ์ดคำมั่นสัญญาที่เขียนโดยเด็กหญิงวัย 5 ขวบอ่านว่า“ ฉันสัญญาว่าจะเล่น Nintendo เป็นเวลา 30 นาทีเท่านั้น พ่อสัญญาว่าจะเล่นเกมมือถือน้อยลงและเล่นกับฉันมากขึ้น”

- AP