Lau, JT, Wu, A. , Cheng, KM, Tse, VW, Lau, M. , & Yang, X. (2017).
- DOI: 10.1111 / camh.12219
นามธรรม
พื้นหลัง
การติดอินเทอร์เน็ตของวัยรุ่น (IA) เป็นที่แพร่หลาย อย่างไรก็ตามไม่มีการศึกษาใดที่ใช้แบบจำลองความเชื่อด้านสุขภาพ (HBM) เพื่อตรวจสอบปัญหาเกี่ยวกับ IA หรือตรวจสอบปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความตั้งใจในการแก้ไขปัญหา IA ที่รับรู้ (ความตั้งใจในการแก้ไขตนเอง) ข้อมูลดังกล่าวช่วยอำนวยความสะดวกในการออกแบบการแทรกแซงที่เกี่ยวข้องซึ่งได้รับการรับประกัน
วิธีการ
การศึกษาแบบภาคตัดขวางนี้ทำการสำรวจนักเรียนมัธยม 9,618 จีนในฮ่องกง 4,111 (42.7%) ประเมินตนเองว่าพวกเขามีกรณี IA (ประเมินด้วยตนเองกรณี IA); 1,145 ของกรณี IA ที่ประเมินตนเองเหล่านี้ (27.9%) ถูกจัดประเภทเป็นกรณี IA (กรณี IA ที่สอดคล้องกัน) เนื่องจากคะแนน Chen Internet Addiction Scale ของพวกเขาเกิน 63
ผลสอบ
ความชุกของความตั้งใจในการแก้ไขตนเองของกลุ่มตัวอย่างทั้งสองนี้มีเพียง 28.2% และ 34.1% ตามลำดับ ในตัวอย่างย่อย IA ที่ประเมินตนเองโครงสร้าง HBM รวมถึงการรับรู้ความอ่อนแอต่อ IA [อัตราต่อรองที่ปรับแล้ว (ORa) = 1.24, 95% CI = 1.16, 1.34] การรับรู้ความรุนแรงของ IA (ORa = 2.28, 95% CI = 2.09, 2.48) การรับรู้ประโยชน์ในการลดการใช้อินเทอร์เน็ต (ORa = 1.21, 95% CI = 1.18, 1.24) การรับรู้ความสามารถของตนเองเพื่อลดการใช้อินเทอร์เน็ต (ORa = 1.07, 95% CI = 1.03, 1.11) และแนวทางในการดำเนินการเพื่อลด การใช้อินเทอร์เน็ต (ORa = 1.15, 95% CI = 1.11, 1.20) เป็นไปในเชิงบวกในขณะที่การรับรู้อุปสรรคในการลดการใช้อินเทอร์เน็ต (ORa = 0.95, 95% CI = 0.94, 0.97) เป็นไปในทางลบซึ่งสัมพันธ์กับความตั้งใจในการแก้ไขตนเอง มีการระบุปัจจัยที่คล้ายคลึงกันในตัวอย่างย่อย IA ที่สอดคล้องกัน
สรุป
นักเรียนส่วนใหญ่รับรู้ว่าพวกเขามี IA แต่ประมาณหนึ่งในสามตั้งใจที่จะแก้ไขปัญหา การแทรกแซงในอนาคตอาจพิจารณาแก้ไขการสร้าง HBM ของนักเรียนและมุ่งเน้นไปที่ส่วนของ IA ที่สอดคล้องกันด้วยความตั้งใจที่จะแก้ไขด้วยตนเองเนื่องจากพวกเขาแสดงความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง
;