พยาบาล Contemp 2018 มี.ค. 14: 1-11 doi: 10.1080 / 10376178.2018.144829
Cerit B1, Bilıtak Bilgin N1, อข1.
นามธรรม
พื้นหลัง:
การใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีในปัจจุบันเป็นที่แพร่หลาย หนึ่งในอุปกรณ์เหล่านี้คือสมาร์ทโฟน เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าเมื่อสมาร์ทโฟนคิดว่าเป็นวิธีการสื่อสารพวกเขาจะมีอิทธิพลต่อทักษะการสื่อสาร
AIM:
จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือเพื่อตรวจสอบผลของการติดสมาร์ทโฟนของนักศึกษาพยาบาลต่อทักษะการสื่อสารของพวกเขา
วิธีการ:
ใช้แบบจำลองการคัดกรองเชิงสัมพันธ์สำหรับการศึกษา ข้อมูลการศึกษาได้มาจากนักศึกษาจำนวน 214 คนที่กำลังศึกษาอยู่ในแผนกการพยาบาล
ผล:
ระดับการเสพติดของสมาร์ทโฟนของนักเรียนต่ำกว่าค่าเฉลี่ย (86.43 ± 29.66) นักเรียนคิดว่าทักษะการสื่อสารของพวกเขาอยู่ในระดับดี (98.81 ± 10.88) ผลการวิเคราะห์ความสัมพันธ์แสดงให้เห็นว่านักเรียนมีความสัมพันธ์เชิงลบสำคัญและอ่อนแอมากระหว่างการติดสมาร์ทโฟนของนักเรียนและทักษะการสื่อสาร (r = -.149) การเสพติดสมาร์ทโฟนอธิบาย 2.2% ของความแปรปรวนในทักษะการสื่อสาร
สรุป
ทักษะการสื่อสารของนักศึกษาพยาบาลได้รับผลกระทบทางลบจากการเสพติดสมาร์ทโฟน ..
ที่มา: ความสามารถในการสื่อสาร; พยาบาล นักศึกษาพยาบาล ติดยาเสพติดมาร์ทโฟน
PMID: 29502470
ดอย: 10.1080/10376178.2018.1448291
;
