(การยกเลิก) ผลของโปรแกรมการแทรกแซงทางจิตวิทยา: การใช้อินเทอร์เน็ตสำหรับเยาวชน (2017)

Ke, Guek Nee และ Siew Fan Wong

วารสารการบำบัดด้วยเหตุผล - อารมณ์และความรู้ความเข้าใจ - พฤติกรรม: 1-14

นามธรรม

ความชุกของการใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหา (PIU) มีรายงานว่าสูงขึ้นในประชากรวัยรุ่นในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ การกำเริบของพฤติกรรมวัยรุ่นที่มีปัญหาพบว่าเชื่อมโยงอย่างมีนัยสำคัญกับ PIU และคาดว่าจะแย่ลงตามอายุ Cognitive Behavioral Therapy (CBT) - การบำบัดแบบรวมได้แสดงให้เห็นว่าสามารถลดอาการทางจิตเช่นภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวลทางสังคมได้อย่างมีนัยสำคัญ โปรแกรมการแทรกแซงทางจิตใจ - การใช้อินเทอร์เน็ตสำหรับเยาวชน (PIP-IU-Y) เป็นโปรแกรมที่ใช้ CBT ซึ่งออกแบบมาสำหรับวัยรุ่นและประกอบด้วยชุดทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพื่อปรับปรุงการโต้ตอบแบบตัวต่อตัว มุ่งเน้นไปที่การใช้มาตรการป้องกันการติดอินเทอร์เน็ตก่อนที่จะเกิดขึ้นโดยกล่าวถึง PIU ของผู้เข้าร่วมว่าเป็นรูปแบบการเผชิญปัญหาเชิงลบและผสมผสานเทคนิคทางจิตวิทยาเชิงบวก ผู้เข้าร่วมทั้งหมด 157 คนที่มีอายุระหว่าง 13 ถึง 18 ปีจบโปรแกรมซึ่งประกอบด้วยแปดครั้งต่อสัปดาห์ 90 นาทีในรูปแบบกลุ่ม ผลการรักษาวัดผลโดยใช้ค่าเฉลี่ยการเปลี่ยนแปลงเมื่อสิ้นสุดโปรแกรมและ 1 เดือนหลังการรักษา ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่มีอาการดีขึ้นหลังจากการทำ PIP-IU-Y สัปดาห์ละแปดครั้งและการดูแลรักษาอาการอย่างต่อเนื่องในการติดตามผล 1 เดือน ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ที่ล้นหลามสามารถจัดการกับอาการ PIU หลังโครงการแทรกแซงได้ซึ่งเป็นการตอกย้ำถึงประสิทธิภาพของ PIP-IU-Y ไม่เพียง แต่กล่าวถึงพฤติกรรม PIU เท่านั้น แต่ยังช่วยในการลดความวิตกกังวลทางสังคมและเพิ่มปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การวิจัยเพิ่มเติมสามารถตรวจสอบความแตกต่างของการรักษาระหว่างประเภทย่อยต่างๆของ PIU (เช่นการเล่นเกมออนไลน์และภาพอนาจาร) เพื่อดูว่ามีความแตกต่างในการรักษาหรือไม่

คำสำคัญ - การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหาโปรแกรมการแทรกแซงเชิงป้องกันจิตวิทยาเชิงบวกการบำบัดการติดอินเทอร์เน็ตวัยรุ่น 

อ้างอิง

  1. Abramowitz, JS (2013) การปฏิบัติของการรักษาด้วยการสัมผัส: ความเกี่ยวข้องของทฤษฎีความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมและทฤษฎีการสูญพันธุ์ พฤติกรรมบำบัด 44(4), 548-558 https://doi.org/10.1016/j.beth.2013.03.003.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  2. Borckardt, JJ, Nash, MR, Murphy, MD, Moore, M. , Shaw, D. , & O'neil, P. (2008) การปฏิบัติทางคลินิกในฐานะห้องปฏิบัติการธรรมชาติสำหรับการวิจัยจิตบำบัด: คู่มือสำหรับการวิเคราะห์อนุกรมเวลาตามกรณี นักจิตวิทยาอเมริกัน 63(2), 77CrossRefPubMedGoogle Scholar
  3. รั้ง, N. , Kemp, R. , & Snelgar, R. (2016). SPSS สำหรับนักจิตวิทยา. Basingstoke: PalgraveCrossRefGoogle Scholar
  4. Braun-Courville, DK, & Rojas, M. (2009). การเปิดรับเว็บไซต์ที่มีเนื้อหาทางเพศอย่างโจ่งแจ้งและทัศนคติและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น วารสารสุขภาพวัยรุ่น 45(2), 156-162 https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.12.004.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  5. Brown, JD, Keller, S. , & Stern, S. (2009). เรื่องเพศเรื่องเพศการมีเพศสัมพันธ์และเรื่องเพศ: วัยรุ่นและวัยกลางคน นักวิจัยด้านการป้องกัน 16(4), 12-16Google Scholar
  6. Cao, H. , Sun, Y. , Wan, Y. , Hao, J. , & Tao, F. (2011). การใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหาในวัยรุ่นจีนและความสัมพันธ์กับอาการทางจิตและความพึงพอใจในชีวิต BMC สาธารณสุข 11(1), 802 https://doi.org/10.1186/1471-2458-11-802.CrossRefPubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  7. Carson, C. (2012) การใช้ดัชนีขนาดผลอย่างมีประสิทธิภาพในการวิจัยเชิงสถาบัน Citováno dne 11, 2016.Google Scholar
  8. Chen, Y.-L. , & Gau, SS-F. (2016). ปัญหาการนอนหลับและการติดอินเทอร์เน็ตในเด็กและวัยรุ่น: การศึกษาระยะยาว วารสารวิจัยการนอนหลับ 25(4), 458-465 https://doi.org/10.1111/jsr.12388.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  9. Cheng, C. , & Li, AY-L. (2014). ความชุกของการติดอินเทอร์เน็ตและคุณภาพชีวิต (จริง): การวิเคราะห์อภิมานของ 31 ประเทศในเจ็ดภูมิภาคของโลก ไซเบอร์จิตวิทยาพฤติกรรมและเครือข่ายสังคมออนไลน์ 17(12), 755-760 https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0317.CrossRefGoogle Scholar
  10. โคเฮนเจ (1988) การวิเคราะห์เชิงสถิติสำหรับวิทยาศาสตร์เชิงพฤติกรรม. Hillsdale: Lawrance ErlbaumGoogle Scholar
  11. เดวิส, RA (2001) รูปแบบความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมของการใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยา คอมพิวเตอร์ในพฤติกรรมมนุษย์ 17, 187-195CrossRefGoogle Scholar
  12. Davis, M. , Eshelman, ER, & McKay, M. (2008). สมุดงานการผ่อนคลายและความเครียด (6thth.) Oakland, CA: สิ่งพิมพ์ใหม่ของ HarbingerGoogle Scholar
  13. Do, YK, Shin, E. , Bautistia, MA, & Foo, K. (2013). ความสัมพันธ์ระหว่างระยะเวลาการนอนหลับที่รายงานด้วยตนเองและผลลัพธ์ด้านสุขภาพของวัยรุ่น: เวลาที่ใช้อินเทอร์เน็ตมีบทบาทอย่างไร? ยานอนหลับ 14(2), 195-200 https://doi.org/10.1016/j.sleep.2012.09.004.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  14. Du, Y.-S. , Jiang, W. , & Vance, A. (2010). ผลระยะยาวของการบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาแบบกลุ่มสุ่มควบคุมสำหรับการติดอินเทอร์เน็ตในนักเรียนวัยรุ่นในเซี่ยงไฮ้ วารสารจิตเวชศาสตร์ออสเตรเลียและนิวซีแลนด์ 44(2), 129-134 https://doi.org/10.3109/00048670903282725.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  15. Durkee, T. , Kaess, M. , Carli, V. , Parzer, P. , Wassermen, C. , Floderus, B. , et al. (2012) ความชุกของการใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยาในวัยรุ่นในยุโรป: ปัจจัยด้านประชากรและสังคม ติดยาเสพติด 107(12), 2210-2222 https://doi.org/10.1111/j.1360-0443.2012.03946.x.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  16. Eickhoff, E. , Yung, K. , Davis, DL, Bishop, F. , Klam, WP, & Doan, AP (2015) การใช้วิดีโอเกมมากเกินไปการอดนอนและประสิทธิภาพการทำงานที่ไม่ดีของนาวิกโยธินสหรัฐฯที่รับการรักษาในคลินิกสุขภาพจิตของทหาร: ซีรีส์กรณี เวชศาสตร์การทหาร 180(7), e839 – e843 https://doi.org/10.7205/milmed-d-14-00597.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  17. Gilbert, P. , & Leahy, RL (Eds.) (2007). ความสัมพันธ์ของการบำบัดรักษาโรคทางจิตเวชทางปัญญา. Abingdon: เลดจ์Google Scholar
  18. Griffiths, MD (2000) การติดอินเทอร์เน็ต - เวลาที่ต้องดำเนินการอย่างจริงจัง? การวิจัยติดยาเสพติด 8(5), 413-418 https://doi.org/10.3109/16066350009005587.CrossRefGoogle Scholar
  19. Griffiths, M. (2005) รูปแบบ 'องค์ประกอบ' ของการติดยาเสพติดภายในกรอบชีวจิต วารสารสารเสพติด 10(4), 191-197 https://doi.org/10.1080/14659890500114359.Google Scholar
  20. Gu, HJ, Lee, OS และ Hong MJ (2016) ความสัมพันธ์ระหว่างแนวโน้มการติด SNS ความกล้าแสดงออกปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและในนักศึกษา วารสารสมาคมความร่วมมือทางวิชาการอุตสาหกรรม - เกาหลี, 17(4), 180-187 https://doi.org/10.5762/KAIS.2016.17.4.180.CrossRefGoogle Scholar
  21. Ke, G. , Wong, S. , & Marsh, NV (2013). การใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหาในหมู่นักศึกษามหาวิทยาลัยในมาเลเซีย. ประเด็นสำคัญของสื่อ: รายงานการวิจัยเนื้อหาเครือข่ายสื่อGoogle Scholar
  22. Kelley, K. , & Preacher, KJ (2012). ตามขนาดผล วิธีการทางจิตวิทยา 17(2), 137CrossRefPubMedGoogle Scholar
  23. Kim, Y. , Park, JY, Kim, SB, Jung, I.-K. , Lim, Y. , & Kim, J.-H. (2010). ผลของการติดอินเทอร์เน็ตต่อวิถีชีวิตและพฤติกรรมการบริโภคอาหารของวัยรุ่นเกาหลี การวิจัยและการปฏิบัติด้านโภชนาการ 4(1), 51-57 https://doi.org/10.4162/nrp.2010.4.1.51.CrossRefPubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  24. King, DL, Delfabbro, PH และ Griffiths, MD (2010) การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาสำหรับผู้เล่นวิดีโอเกมที่มีปัญหา: การพิจารณาแนวคิดและปัญหาการปฏิบัติ วารสาร CyberTherapy และการฟื้นฟูสมรรถภาพ 3(3), 261-373Google Scholar
  25. Ko, C.-H. , Liu, T.-L. , Wang, P.-W. , Chen, C.-S. , Yen, C.-F. , & Yen, J.-Y. (2014). อาการกำเริบของภาวะซึมเศร้าความเกลียดชังและความวิตกกังวลทางสังคมจากการติดอินเทอร์เน็ตในวัยรุ่น: การศึกษาในอนาคต จิตเวชศาสตร์ที่ครอบคลุม 55(6), 1377-1384 https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2014.05.003.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  26. Koronckzai, B. , Urban, R. , Kokonyei, G. , Paksi, B. , Papp, K. , Kun, B. , et al. (2011) การยืนยันรูปแบบสามปัจจัยของการใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหากับตัวอย่างวัยรุ่นและผู้ใหญ่แบบออนไลน์ ไซเบอร์จิตวิทยาพฤติกรรมและเครือข่ายสังคมออนไลน์ 14(11), 657-664 https://doi.org/10.1089/cyber.2010.0345.CrossRefGoogle Scholar
  27. Kuss, DJ (2013) การติดการพนันทางอินเทอร์เน็ต: มุมมองปัจจุบัน การวิจัยทางจิตวิทยาและการจัดการพฤติกรรม 6, 125-137 https://doi.org/10.2147/prbm.s39476.CrossRefPubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  28. Kuss, DJ, & Griffiths, MD (2012). การติดเกมทางอินเทอร์เน็ต: การทบทวนอย่างเป็นระบบ วารสารสุขภาพจิตระหว่างประเทศและการติดยาเสพติด. https://doi.org/10.1007/s11469-011-9318-5.Google Scholar
  29. Li, W. , O'Brien, JE, Synder, SM, & Howard, MO (2015) ลักษณะของการติดอินเทอร์เน็ต / การใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยาในนักศึกษามหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา: การตรวจสอบวิธีการเชิงคุณภาพ PLoS ONE. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0117372.Google Scholar
  30. Li, H. , & Wang, S. (2013). บทบาทของการบิดเบือนความรู้ความเข้าใจในการติดเกมออนไลน์ของวัยรุ่นจีน รีวิวเด็กและเยาวชน 35, 1468-1475 https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2013.05.021.CrossRefGoogle Scholar
  31. Liu, TC, Desai, RA, Krishnan-Sarin, S. , Cavallo, DA, & Potenza, MN (2011) การใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหาและสุขภาพในวัยรุ่น: ข้อมูลจากการสำรวจของโรงเรียนมัธยมในคอนเนตทิคัต วารสารจิตเวชศาสตร์คลินิก 72(6), 836 https://doi.org/10.4088/jcp.10m06057.CrossRefPubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  32. Lovibond, PF, & Lovibond, SH (1995). โครงสร้างของสภาวะอารมณ์เชิงลบ: การเปรียบเทียบเครื่องชั่งความเครียดความวิตกกังวลภาวะซึมเศร้า (DASS) กับภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวลของเบ็ค การวิจัยและบำบัดพฤติกรรม 33(3), 335-343 https://doi.org/10.1016/0005-7967(94)00075-u.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  33. หมาก, K.-K. , Lai, C.-M. , Watanabe, H. , Kim, D.-I. , Bahar, N. , Ramos, M. , et al. (2014) ระบาดวิทยาของพฤติกรรมอินเทอร์เน็ตและการติดยาเสพติดในหมู่วัยรุ่นในหกประเทศในเอเชีย ไซเบอร์จิตวิทยาพฤติกรรมและเครือข่ายสังคมออนไลน์ 17(11), 720-728 https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0139.CrossRefGoogle Scholar
  34. Mattick, RP, & Clarke, CJ (1998) การพัฒนาและการตรวจสอบความถูกต้องของมาตรการตรวจสอบความหวาดกลัวทางสังคมความกลัวและความวิตกกังวลในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การวิจัยและบำบัดพฤติกรรม 36(4), 455-470 https://doi.org/10.1016/s0005-7967(97)10031-6.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  35. Morgan, DL, & Morgan, RK (2009). วิธีการวิจัยกรณีศึกษาเดี่ยวสำหรับพฤติกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์สุขภาพ. Thousand Oaks, CA: เซจCrossRefGoogle Scholar
  36. Odaci, H. , & Kalkan, M. (2010). การใช้อินเทอร์เน็ตที่มีปัญหาความเหงาและความวิตกกังวลในการออกเดทของนักศึกษามหาวิทยาลัยวัยหนุ่มสาว คอมพิวเตอร์และการศึกษา 55(3), 1091-1097 https://doi.org/10.1016/j.compedu.2010.05.006.CrossRefGoogle Scholar
  37. Ostovar, S. , Allahyar, N. , Aminpoor, H. , Moafian, F. , Nor, M. , & Griffiths, MD (2016) การติดอินเทอร์เน็ตและความเสี่ยงทางจิตสังคม (ภาวะซึมเศร้าความวิตกกังวลความเครียดและความเหงา) ในวัยรุ่นและวัยหนุ่มสาวชาวอิหร่าน: แบบจำลองสมการโครงสร้างในการศึกษาแบบตัดขวาง วารสารสุขภาพจิตและการติดยาเสพติดนานาชาติ, 14(3), 257-267 https://doi.org/10.1007/s11469-015-9628-0.CrossRefGoogle Scholar
  38. Safran, J. , & Muran, C. (2000). การเจรจาต่อรองพันธมิตรการรักษา: คู่มือการรักษาเชิงสัมพันธ์. นิวยอร์ก: Guilford กดGoogle Scholar
  39. Sawilowsky, SS (2009) กฎขนาดผลลูกเล่นใหม่ของหัวแม่มือ วารสารวิธีการทางสถิติประยุกต์ที่ทันสมัย 8(2), 26CrossRefGoogle Scholar
  40. แชนนอน, เจ (2012) สมุดงานความขี้อายและความวิตกกังวลทางสังคมสำหรับวัยรุ่น: ทักษะ CBT และ ACT เพื่อช่วยให้คุณสร้างความมั่นใจในสังคม. Oakland, CA: สิ่งพิมพ์ใหม่ของ HarbingerGoogle Scholar
  41. Takano, K. , Sakamoto, S. , & Tanno, Y. (2011). รูปแบบการมุ่งเน้นตนเองและสะท้อนแสง: ความสัมพันธ์กับทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและปฏิกิริยาทางอารมณ์ภายใต้ความเครียดระหว่างบุคคล บุคลิกภาพและความแตกต่างของแต่ละบุคคล 51(4), 515-520 https://doi.org/10.1016/j.paid.2011.05.010.CrossRefGoogle Scholar
  42. Tang, J. , Yu, Y. , Du, Y. , Ma, Y. , Zhang, D. , & Wang, J. (2014). ความชุกของการติดอินเทอร์เน็ตและการเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ในชีวิตที่ตึงเครียดและอาการทางจิตใจในผู้ใช้อินเทอร์เน็ตวัยรุ่น พฤติกรรมเสพติด 39(3), 744-747 https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2013.12.010.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  43. Van Rooij, AJ, Zinn, MF, Schoenmakers, TM, & Van de Mheen, D. (2012). การรักษาการติดอินเทอร์เน็ตด้วยการบำบัดความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรม: การวิเคราะห์ประสบการณ์ของนักบำบัด วารสารสุขภาพจิตและการติดยาเสพติดนานาชาติ, 10(1), 69-82 https://doi.org/10.1007/s11469-010-9295-0.CrossRefGoogle Scholar
  44. พินัยกรรม, F. (2008) ทักษะในการปรึกษาเชิงจิตวิทยาพฤติกรรมและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา. Thousand Oaks, CA: เซจGoogle Scholar
  45. Wölfling, K. , Beutel, ME, Dreier, M. , & Müller, KW (2014) ผลการรักษาในผู้ป่วยที่ติดอินเทอร์เน็ต: การศึกษานำร่องทางคลินิกเกี่ยวกับผลของโปรแกรมบำบัดความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรม BioMed วิจัยระหว่างประเทศ. https://doi.org/10.1155/2014/425924.PubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  46. หนุ่ม KS (2007) การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาด้วยการติดอินเทอร์เน็ต: ผลการรักษาและผลกระทบ ไซเบอร์จิตวิทยาและพฤติกรรม 10(5), 671-679 https://doi.org/10.1089/cpb.2007.9971.CrossRefPubMedGoogle Scholar
  47. หนุ่ม KS (2010) การติดอินเทอร์เน็ตในทศวรรษที่ผ่านมา: มองย้อนกลับไปแบบส่วนตัว จิตเวชศาสตร์โลก 9(2), 91 https://doi.org/10.1002/j.2051-5545.2010.tb00279.x.CrossRefPubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  48. Young, KS, & Rogers, RC (1998) ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะซึมเศร้าและการติดอินเทอร์เน็ต ไซเบอร์จิตวิทยาและพฤติกรรม 1(1), 25-28 https://doi.org/10.1089/cpb.1998.1.25.CrossRefGoogle Scholar