ความสัมพันธ์ระหว่างการติดอินเทอร์เน็ตความทุกข์ทางจิตใจและกลยุทธ์การเผชิญปัญหาในตัวอย่างของนักศึกษาระดับปริญญาตรีซาอุดิ (2019)

Perspect Psychiatr Care 2019 ก.ย. 30 doi: 10.1111 / ppc.12439

ฮาซัน AA1, อาบูจาเบอร์ก1.

นามธรรม

วัตถุประสงค์:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการติดอินเทอร์เน็ต (IA) ความทุกข์ทางจิตใจและกลยุทธ์ในการเผชิญปัญหา

วิธีการ:

เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้ตัวอย่างความสะดวกสบายของนักศึกษาพยาบาล 163

ข้อค้นพบ:

ผลการวิจัยพบว่ามีอัตราความชุกของ IA ในกลุ่มนักเรียนสูง นอกจากนี้การใช้กลไกการหลีกเลี่ยงและการแก้ปัญหาก็มีนัยสำคัญทางสถิติในกลุ่ม IA เมื่อเทียบกับกลุ่มที่ไม่ใช่ IA (P <.05) สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับผลกระทบเชิงลบต่อความทุกข์ทางจิตใจและการรับรู้ความสามารถของตนเอง (P <.05)

สรุป

IA เป็นปัญหาที่เพิ่มขึ้นของประชากรทั่วไปและในหมู่นักศึกษามหาวิทยาลัย มันสามารถส่งผลกระทบต่อชีวิตนักเรียนหลายด้าน

ผลกระทบเชิงปฏิบัติ:

ผลลัพธ์จะเพิ่มการรับรู้ถึงผลกระทบที่เป็นอันตรายของ IA ในช่วงชีวิตนักศึกษาที่หลากหลาย

คำสำคัญ: กลไกการเผชิญปัญหา ตัด; การศึกษา; ความเครียดที่รับรู้ นักเรียน; มหาวิทยาลัย

PMID: 31571247

ดอย: 10.1111 / ppc.12439