การวิจัยศักยภาพที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ในหน่วยความจำการทำงานของการติดอินเทอร์เน็ตเยาวชน (2010)

ลิงค์ไปยังการศึกษา

นามธรรม:

ความผิดปกติของการเสพติดอินเทอร์เน็ตเป็นรูปแบบหนึ่งของการติดเทคโนโลยีจะทำให้เกิดภาวะแทรกซ้อนทางระบบประสาทการรบกวนทางจิตใจและความสับสนวุ่นวายเชิงสัมพันธ์ วัยรุ่นอยู่ในกลุ่มอายุที่มีความเสี่ยงมากที่สุดซึ่งจะพัฒนาภาวะแทรกซ้อนที่รุนแรงกว่ากลุ่มอายุอื่นเมื่อติดอินเทอร์เน็ต การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ความเสียหายในหน่วยความจำในการทำงานของการติดอินเทอร์เน็ตเยาวชน (IAD) การจดจำคำภาษาจีนใช้เป็นกระบวนทัศน์ทดลองของศักยภาพที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ (ERP) วัยรุ่นปกติ 13 และการติดอินเทอร์เน็ต 10 ได้รับงานการจดจำซึ่งใช้เอฟเฟกต์เก่า / ใหม่ในระหว่างคำภาษาจีนและข้อมูลพฤติกรรมและสัญญาณอิเลคโตรโฟโตแกรมถูกบันทึกโดยอุปกรณ์การทดลอง หลังจากข้อมูลที่จำหน่ายเปรียบเทียบกับปกติทั้ง ERP และข้อมูลพฤติกรรมของ IAD มีลักษณะที่ชัดเจนบางอย่าง ความแตกต่างเผยให้เห็นความเสียหายของหน่วยความจำการทำงานจากสรีรวิทยา

ตีพิมพ์ใน: เครือข่าย E-Health, ระบบนิเวศดิจิตอลและเทคโนโลยี (EDT), การประชุมนานาชาติ 2010 เมื่อวันที่

วันที่ประชุม: 17 18-เมษายน 2010

เพิ่มวันที่ใน IEEE Xplore: 28 มิถุนายน 2010

ข้อมูล ISBN:

หมายเลขการเข้าใช้ INSPEC: 11573899

ดอย: 10.1109 / EDT.2010.5496510

สำนักพิมพ์: อีอีอี