วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของมหาวิทยาลัยนิวคาสเซิล
ดุษฎีบัณฑิตการวิจัย - ดุษฎีบัณฑิต (ปริญญาเอก)
รายละเอียด
การปฏิบัติและการวิจัยทางคลินิกแบบดั้งเดิมในศาสตร์เชิงพฤติกรรมได้อาศัยการสำรวจและแบบสอบถามเป็นเวลานานเพื่อรวบรวมข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับสถานะภายในของบุคคลที่ได้รับผลกระทบ แม้ว่าข้อมูลเชิงอัตวิสัยนี้เคยถูกคิดว่าให้ความเข้าใจที่ครอบคลุมเกี่ยวกับความคิดความรู้สึกและอารมณ์ของแต่ละบุคคล แต่การวิจัยเมื่อเร็ว ๆ นี้แสดงให้เห็นว่ากระบวนการทางจิตและพฤติกรรมหลายอย่างเกิดขึ้นโดยไม่มีการประเมินอย่างมีสติ โครงการปัจจุบันมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความกระจ่างเกี่ยวกับวรรณกรรมโดยรอบการค้นพบความแตกต่างระหว่างกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์ที่ไม่รู้สึกตัวและมีสติโดยการมองเฉพาะบุคคลในประชากรปกติที่รายงานด้วยตนเองว่ามีแนวโน้มก้าวร้าวและผู้รายงานด้วยตนเอง การดูสื่อลามกจำนวนมาก โครงการปัจจุบันยังมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบว่ากลุ่มคนเหล่านี้เปิดรับภาพที่มีความรุนแรงและมีภาพลามกอนาจารแตกต่างกันไปตามกระบวนการทางอารมณ์ที่ใส่ใจและไม่ใส่ใจ เพื่อทดสอบสิ่งนี้เราใช้การเก็บรวบรวมอิเล็คโทรโฟโตกราฟฟี (EEG), อิเล็กโตรโมกราฟฟี (EMG) โดยวิธีการของ Startle Reflex Modulation (SRM) และข้อมูลการรายงานตัวเองในขณะที่ผู้เข้าร่วมนำเสนอด้วย (IAPS) ในสามช่วงการบันทึก การตอบสนองที่ชัดเจนอย่างมีสติได้รับการพิจารณาผ่านทางวาเลนซ์และเรตติ้งที่เร้าอารมณ์สำหรับภาพแต่ละภาพที่นำเสนอ โดยรวมแล้วผลลัพธ์ที่ได้นำเสนอภาพของกิจกรรม EEG ที่ได้รับการดัดแปลงที่แตกต่างกันส่วนใหญ่ในเว็บไซต์อิเล็กโทรดด้านหน้าและข้างขม่อมซึ่งแตกต่างกันระหว่างการรุกรานระดับสูงและต่ำและกลุ่มสื่อลามกที่พื้นฐานและเป็นอิสระจากการตอบสนองที่ชัดเจน นอกจากนี้เรายังสามารถเลียนแบบผลกระทบทางสรีรวิทยา ERP ของภาพอนาจารที่สูงโดยการควบคุมการเปิดรับภาพความรุนแรงและภาพลามกอนาจารแก่ผู้ใช้ภาพอนาจารที่ไม่บ่อยนักในการประชุม แม้โปรไฟล์ ERP จะแสดงรูปแบบที่แตกต่างกันในช่วงการบันทึกการตอบสนองที่ชัดเจนยังคงที่ โดยสรุปแล้วการค้นพบของวิทยานิพนธ์ปัจจุบันให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับขอบเขตของการพึ่งพาวิธีการที่เป็นอัตนัยอย่างมีสติเพื่อทำความเข้าใจกับผลกระทบทางอารมณ์ เมื่อนำมารวมกันของผลงานวิจัยในปัจจุบันเป็นหลักฐานที่บ่งชี้ว่าแพทย์และนักวิจัยอาจจำเป็นต้องใช้มาตรการที่เป็นวัตถุประสงค์ควบคู่ไปกับเกณฑ์อัตนัยที่จัดตั้งขึ้นก่อนหน้านี้เพื่อกำหนดความเข้าใจที่สมบูรณ์ของผลกระทบทางอารมณ์ในแต่ละบุคคล
หัวข้อ
ศักยภาพที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ (ERP); การปรับการสะท้อนกลับของ Startle (SRM); สื่อลามก; การรุกราน; การตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG); วิทยานิพนธ์โดยการตีพิมพ์
ตัวบ่งชี้
http://hdl.handle.net/1959.13/1395240
ตัวบ่งชี้
;