การบังคับทางเพศแนวคิดเกี่ยวกับตนเองและผลลัพธ์ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศของชายหนุ่มชาวจีนฮ่องกงที่มีพฤติกรรมทางเพศแบบบีบบังคับ: ผลกระทบจากการแทรกแซงและการป้องกัน (2019)

Siu-ming, To, King-shui Wong Phyllis, Hau-lin Tam Cherry, Kan Kwok Diana และ Cheryl Danielle Lau

รีวิวเด็กและเยาวชน (2019): 104400

ไฮไลท์

  • การศึกษาตรวจสอบการบังคับทางเพศและผลลัพธ์ความรู้ความเข้าใจของพฤติกรรมทางเพศ
  • ห้าด้านของแนวคิดเกี่ยวกับตนเองทางเพศถูกตั้งสมมติฐานว่ามีผลต่อการไกล่เกลี่ย
  • กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยชายหนุ่มชาวจีน 144 คนที่มีพฤติกรรมทางเพศแบบบีบบังคับ
  • โทษตัวเองสำหรับปัญหาทางเพศและภาวะซึมเศร้าทางเพศเท่านั้นที่พบว่าเป็นผู้ไกล่เกลี่ย
  • ควรพิจารณาบทบาทของอารมณ์ทางเพศเชิงลบในการบีบบังคับทางเพศ

นามธรรม

เยาวชนในปัจจุบันมีความอ่อนไหวต่อพฤติกรรมทางเพศที่บีบบังคับ (CSB) มากขึ้นเรื่อย ๆ ซึ่งอาจขัดขวางการทำงานในชีวิตประจำวันและสังคม เนื่องจากแนวคิดเกี่ยวกับตนเองทางเพศของบุคคลทำหน้าที่ควบคุมความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรมทางเพศจึงจำเป็นต้องศึกษา CSB ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องตนเองทางเพศ ดังนั้นการศึกษาในปัจจุบันจึงมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบผลการไกล่เกลี่ยของมิติเฉพาะ 144 ประการของแนวคิดเรื่องตนเองทางเพศที่มีต่อความสัมพันธ์ระหว่าง CSB และผลลัพธ์ทางปัญญาของพฤติกรรมทางเพศ จากกลุ่มตัวอย่างชายหนุ่มชาวจีน XNUMX คนที่เป็นโรค CSB ในฮ่องกงผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่า CSB มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับผลลัพธ์ทางความคิดของพฤติกรรมทางเพศเช่นเดียวกับความสำนึกทางเพศการตำหนิตนเองสำหรับปัญหาทางเพศและภาวะซึมเศร้าทางเพศ ชายหนุ่มที่มี CSB ยิ่งไปกว่านั้นเมื่อผลของการบังคับทางเพศถูกควบคุมจิตสำนึกทางเพศการตำหนิตนเองสำหรับปัญหาทางเพศและภาวะซึมเศร้าทางเพศล้วนมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับผลลัพธ์ทางความรู้ความเข้าใจของพฤติกรรมทางเพศ อย่างไรก็ตามผลการวิเคราะห์การไกล่เกลี่ยชี้ให้เห็นว่ามีเพียงการตำหนิตนเองสำหรับปัญหาทางเพศและภาวะซึมเศร้าทางเพศเท่านั้นที่เป็นสื่อกลางความสัมพันธ์ระหว่างการบังคับทางเพศกับผลลัพธ์ทางความรู้ความเข้าใจของพฤติกรรมทางเพศ ผลลัพธ์เหล่านี้มีผลกระทบอย่างมากต่อการปฏิบัติและพัฒนาการของการแทรกแซงและโปรแกรมการศึกษาโดยชี้ให้เห็นว่าผู้ปฏิบัติงานต้องตระหนักถึงบทบาทของการรับรู้ตนเองในแง่ลบและอารมณ์ในเรื่องเพศเพื่อพัฒนาบริการและโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพสำหรับเยาวชนด้วย CSB