การใช้สื่อลามกสำหรับวัยรุ่น: การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับแนวโน้มการวิจัย 2000-2017 (2018)

ผู้เขียน: Alexandraki, KyriakiStavropoulos, VasileiosAnderson, EmmaLatifi, Mohammad Q.Gomez, Rapson

ที่มา: รีวิวจิตเวชศาสตร์ปัจจุบัน, Volume 14, Number 1, March 2018, pp. 47 58-(12)

สำนักพิมพ์: สำนักพิมพ์วิทยาศาสตร์ของ Bentham

ดอย: https://doi.org/10.2174/2211556007666180606073617

ความเป็นมา: การใช้ภาพลามกอนาจาร (PU) ถูกกำหนดให้เป็นการดูเนื้อหาที่ชัดเจนในรูปแบบของภาพและวิดีโอซึ่งผู้คนมีเพศสัมพันธ์ด้วยอวัยวะเพศที่เปิดเผยและมองเห็นได้ชัดเจน ความชุกของ PU เพิ่มขึ้นอย่างมากในหมู่วัยรุ่นส่วนหนึ่งมาจากความพร้อมใช้งานที่กว้างขวางของวัสดุออนไลน์ดังกล่าว

วัตถุประสงค์: จุดมุ่งหมายของการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบนี้คือการทำแผนที่ความสนใจการวิจัยในสาขานั้นและเพื่อตรวจสอบว่าผลลัพธ์ที่มีนัยสำคัญทางสถิตินั้นเกิดขึ้นจากประเด็นที่มุ่งเน้นการวิจัยหรือไม่

วิธีการ: เพื่อจัดการกับจุดมุ่งหมายเหล่านี้: a) มีการรับรองแนวทางของ PRISMA และ; b) มีการบูรณาการแนวความคิด (มาจากการรวมกันของสองรูปแบบที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวางของความเข้าใจพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต) ได้รับการแนะนำเพื่อเป็นแนวทางในการสังเคราะห์การค้นพบ

ผลลัพธ์: ทั้งหมดการศึกษา 57 ถูกรวมเข้ากับการทบทวนวรรณกรรมปัจจุบัน ผลการวิจัยได้แนวคิด / จำแนกเป็นปัจจัยส่วนบุคคลบริบทและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับ PU ในวัยรุ่น ในบริบทนั้นปัจจัยที่เกี่ยวข้องแต่ละอย่างเช่นการพัฒนาการตกเป็นเหยื่อสุขภาพจิตและศาสนาดูเหมือนว่าได้รับความสนใจในการวิจัยเป็นหลักซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่สำคัญกับวัยรุ่น PU

สรุป: ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการวิจัยมุ่งเน้นไปที่ปัจจัยบริบทและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องมากขึ้นจำเป็นต้องปรับปรุงระดับความเข้าใจของวัยรุ่น PU และเพื่อแจ้งกรอบแนวคิดแนวคิดแบบองค์รวมมากขึ้นของการทำความเข้าใจปรากฏการณ์ในระหว่างวัยรุ่นที่อาจเป็นแนวทางในการวิจัยในอนาคต

คำสำคัญ: การใช้สื่อลามก; ปัจจัยด้านกิจกรรม; วัยรุ่น; ปัจจัยเชิงบริบท; ปัจจัยส่วนบุคคล; การทบทวนวรรณกรรม; Prisma

ประเภทเอกสาร: ทบทวนบทความ

วันที่ตีพิมพ์: มีนาคม 1, 2018

ผล

3.2 แนวโน้มงานวิจัยหลัก / หลัก

ตัวแปรที่ถูกวิจัยมากที่สุด (ปรากฏเป็นตัวแปรที่น่าสนใจในการศึกษาอย่างน้อย 6) ได้รับการทบทวนในแง่ของความสัมพันธ์ที่สำคัญที่เปิดเผยเกี่ยวกับ PU ในวัยรุ่นและข้อสรุปวรรณกรรมหลักถูกเน้นไว้ด้านล่าง บทสรุปของการค้นพบนี้จัดขึ้นภายใต้กลุ่มการศึกษาระดับสูงสามกลุ่มที่อ้างถึงปัจจัยบริบทและกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับบุคคลและตัวแปรและวิธีการเข้าใกล้จากกลุ่มที่มีการวิจัยน้อยที่สุด

3.3 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องส่วนบุคคล

3.3.1 เพศทางชีวภาพ

เพศชีววิทยาได้รับการตรวจสอบเป็นตัวแปรวิจัยใน 46 จากการศึกษา 57 ที่รวมอยู่ในการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบในปัจจุบัน โดยสังเขปการค้นพบมาบรรจบกันกับเพศชายที่รายงานว่ามีการบริโภคสื่อลามกอนาจารโดยเจตนาสูงกว่าผู้หญิงที่มีความแตกต่างทางเพศเพิ่มขึ้นในช่วงวัยรุ่นซึ่งสัมพันธ์กับพฤติกรรมทางเพศในระดับที่สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญและ; โอกาสสูงของการมีเพศสัมพันธ์กับเพื่อนสำหรับผู้ชาย [7, 10, 11, 25-32] ความแตกต่างระหว่างเพศที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคภาพลามกอนาจารได้รับการทำซ้ำเกี่ยวกับการเปิดรับสื่อออนไลน์และออฟไลน์และการใช้สื่อที่เกี่ยวข้องกับสื่อลามกในบริบท sexting (sexting เป็นการแลกเปลี่ยนเนื้อหาที่โจ่งแจ้งหรือเร้าอารมณ์ทางเพศข้อความภาพถ่ายและวิดีโอ ผ่านทาง สมาร์ทโฟนอินเทอร์เน็ตหรือเครือข่ายสังคมออนไลน์) [33, 34] อย่างไรก็ตามแม้จะยอมรับว่าเพศชายนำเสนอเพื่อแสวงหาเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับเพศมากกว่าเพศหญิง แต่การศึกษาอื่น ๆ ระบุว่ามีความแตกต่างตามสื่อโดยผู้ชายให้คะแนนสูงกว่าเพศหญิงอย่างมีนัยสำคัญในการค้นหาสื่อลามกบนเว็บภาพยนตร์และโทรทัศน์ [15] ที่น่าสนใจคือพบว่าเด็กผู้ชายมีพฤติกรรมการป้องกันความรุนแรงทางเพศที่แฝงอยู่ในขณะที่บริโภคสื่อลามกอนาจารโดยมีผลกระทบบางอย่างจากการดูภาพยนตร์ลามกเกี่ยวกับเพศที่ไม่พึงประสงค์แบบเปิดเผยพบว่าสูงขึ้นในหมู่เด็กหญิง [35] วรรณกรรมล่าสุดมีแนวโน้มที่จะตีความความแตกต่างทางเพศในการบริโภคสื่อลามกในบริบทของความอ่อนแอที่แตกต่างกับวิธีเอฟเฟ็กต์สื่อ [36] สมมติว่าความแตกต่างดังกล่าวอาจไม่เพียง แต่มีอยู่จริงเท่านั้น และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการปฐมนิเทศเรื่องเพศ [12]

3.3.2 ทัศนคติที่มีต่อเพศ

โดยรวมแล้วการศึกษา 21 ตรวจสอบทัศนคติและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นที่มีต่อเพศสัมพันธ์กับปู ไม่น่าแปลกใจที่ความตั้งใจในการบริโภคสื่อลามกนั้นเชื่อมโยงกับทัศนคติการปรับสภาพให้เป็นมาตรฐานโดยพิจารณา PU [15] และผลกระทบที่สำคัญต่อทัศนคติทางเพศและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น [7, 37, 38] โดยเฉพาะการศึกษาระยะยาวและภาคตัดขวางโดยใช้ภาษาจีน

ตัวอย่างไต้หวันและดัตช์แสดงให้เห็นว่าการได้รับสื่อลามกในช่วงต้นได้ทำนายทัศนคติทางเพศที่ได้รับอนุญาตมากขึ้นการกระทำล่วงละเมิดทางเพศพฤติกรรมทางเพศในผู้หญิงและการหมกมุ่นทางเพศและการทดลองทางเพศภายหลังในเพศชาย [7, 30, 39-41] ในบรรทัดนั้น Haggstrom-Nordin, Hanson, Hanson และ Tyden [29] ทำงานกับประชากรของวัยรุ่นชาวสวีเดนพบว่าผู้บริโภคหนังโป๊ชายที่มีแนวโน้มสูงจะมีความตื่นตัวทางเพศสร้างความประหลาดใจหรือทำการแสดงในภาพยนตร์ลามก สิ่งนี้ดูเหมือนจะสอดคล้องกับวรรณคดีที่ระบุว่าผู้ใช้สื่อลามกบ่อยครั้งรายงานว่ามีความเร้าอารมณ์ทางเพศมากขึ้นโดยทั่วไปรวมถึงข้อสันนิษฐานที่บิดเบี้ยวมากขึ้นเกี่ยวกับชีวิตทางเพศแนวคิดของเพศและเพศและทัศนคติเชิงลบ (เช่น. คุณลักษณะทางเพศที่เกี่ยวข้องกับสื่อลามกเช่นการควบคุมและความอัปยศอดสูโดยเฉพาะ) [27, 42-44]

3.3.3 พัฒนาการ

สิบการศึกษา (จาก 57 รวมอยู่ในการทบทวนวรรณกรรมปัจจุบัน) ได้ตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงการพัฒนาในพฤติกรรม PU เช่นเดียวกับที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาในช่วงวัยรุ่น สรุปผลการวิจัยได้สนับสนุนว่าเวลา pubertal, การเจริญเติบโตเร็วและอายุที่มีอายุมากกว่าจะเกี่ยวข้องกับ PU [7, 13, 45, 46] ที่สูงขึ้น การดูภาพลามกอนาจารได้พบว่ามีผลกระทบต่อการพัฒนาค่านิยมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อศาสนาในช่วงวัยรุ่น [47] ไม่น่าแปลกใจที่การดูภาพอนาจารแสดงให้เห็นว่ามีผลในการทำให้เป็นฆราวาสลดจำนวนศาสนาของวัยรุ่นเมื่อเวลาผ่านไปโดยไม่ขึ้นกับเพศ [47] ในบริบทนั้นการพัฒนาเยาวชนเชิงบวกสัมพันธ์กับระดับเริ่มต้นของ PU และอัตราการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาในตัวอย่างวัยรุ่นจีน [28]

3.3.4 การทำให้เป็นเหยื่อ

การศึกษาเหยื่อผู้เคราะห์ร้ายและการล่วงละเมิดระหว่างบุคคลได้รับการศึกษาในการศึกษา 11 ที่มีความสัมพันธ์ที่สำคัญซึ่งเปิดเผยเกี่ยวกับวัยรุ่น PU การสัมผัสกับสื่อลามกที่รุนแรง / เสื่อมโทรมดูเหมือนจะเป็นเรื่องธรรมดาในหมู่วัยรุ่นที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมเสี่ยงและสำหรับผู้หญิงโดยเฉพาะมันสัมพันธ์กับประวัติของการตกเป็นเหยื่อ [48] โดยเฉพาะการศึกษาของ Ybarra และ Mitchell [11] ได้สรุปว่าผู้ใช้สื่อลามก (ออนไลน์หรือออฟไลน์) มีแนวโน้มที่จะรายงานประสบการณ์การตกเป็นเหยื่อทางร่างกายหรือทางเพศมากขึ้นในขณะที่การศึกษาอื่นเน้นการเชื่อมโยงเฉพาะระหว่างการสัมผัสกับสื่อลามก ที่น่าสนใจในการวิจัยภายหลังของพวกเขา Ybarra และ Mitchell [14] สนับสนุนว่าการพัฒนาบุคคลระหว่าง 11-10 ปี (เป็นอิสระจากเพศ) มีแนวโน้มที่จะรายงานพฤติกรรมก้าวร้าวทางเพศเมื่อพวกเขาเคยสัมผัสกับ PU มาก่อน อย่างไรก็ตามผลลัพธ์นี้ขัดแย้งกับการศึกษาก่อนหน้าซึ่งบ่งชี้ถึงความแตกต่างทางเพศในเรื่องการมีส่วนร่วมใน PU และการมีส่วนร่วมในพฤติกรรมรุนแรงโดยวัยรุ่นชายมีแนวโน้มที่จะแสดงพฤติกรรมทั้งสองอย่างมีนัยสำคัญ (15) อย่างไรก็ตามการศึกษาอื่น ๆ สรุปว่าการเปิดรับสื่อลามกไม่ได้มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมทางเพศที่มีความเสี่ยงและความเต็มใจในการเปิดรับสื่อลามกดูเหมือนจะไม่ส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมทางเพศที่มีความเสี่ยงในวัยรุ่น [9] อย่างไรก็ตามการค้นพบอื่น ๆ ชี้ให้เห็นว่าโดยรวมการได้รับสาร PU อย่างจงใจมีความสัมพันธ์กับปัญหาพฤติกรรมที่สูงกว่าในหมู่วัยรุ่นการชักชวนทางเพศออนไลน์ที่สูงขึ้นและการชักชวนทางเพศออนไลน์กับการกระทำผิดทางเพศในเด็ก 46, 14]

3.3.5 ลักษณะสุขภาพจิต

การศึกษาสิบเอ็ดเผยให้เห็นคุณสมบัติ / ลักษณะสุขภาพจิตและ / หรืออาการที่เกี่ยวข้องกับวัยรุ่น PU เช่นเดียวกับรูปแบบการพิจารณาสถานะสุขภาพจิตตามสื่อการบริโภคของสื่อลามก (เช่น. ออนไลน์และออฟไลน์) [11, 49] สรุปแล้วและถึงแม้จะมีงานวิจัยบางชิ้นที่ไม่ได้ยืนยันความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพจิตที่แย่ลงกับ PU [50] แต่การค้นพบส่วนใหญ่มาบรรจบกับ PU ที่สูงกว่าในช่วงวัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะสัมพันธ์กับอารมณ์ที่สูงขึ้น (เช่น. ภาวะซึมเศร้า) และปัญหาพฤติกรรม [10, 14, 34] ในบริบทดังกล่าวการศึกษาของ Ybarra และ Mitchel [11] แสดงให้เห็นว่าผู้ที่ค้นหาภาพอนาจารออนไลน์มีแนวโน้มที่จะรายงานอาการของภาวะซึมเศร้ามากกว่าผู้ออฟไลน์และผู้ที่ไม่แสวงหา อย่างไรก็ตาม Tsitsika อัล et. [10] แนะนำว่าถึงแม้ว่าอินเทอร์เน็ต PU บ่อยครั้งจะเกี่ยวข้องกับปัญหาด้านอารมณ์และจิตใจอย่างมีนัยสำคัญ แต่การใช้งานไม่บ่อยนักก็ไม่ได้ ดังนั้นเธอจึงบอกเป็นนัยถึงรูปแบบ PU ที่อาจเป็นบรรทัดฐาน (กำหนดโดยความถี่ต่ำ) ในบรรทัดนั้น Luder อัล et. [46] แนะนำรูปแบบที่เกี่ยวข้องกับเพศในความสัมพันธ์ระหว่าง PU และอาการซึมเศร้ากับเพศชายที่มีความเสี่ยงสูงกว่า การค้นพบนี้อยู่ในความเห็นพ้องกับการศึกษาระยะยาวแสดงให้เห็นว่าปัจจัยด้านความเป็นอยู่ทางด้านจิตใจที่ไม่ดีมีส่วนเกี่ยวข้องในการพัฒนาการใช้เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศในวัยรุ่นซึ่งเป็นวัยรุ่น [51]

3.3.6 ความรู้สึกที่กำลังมองหา

แนวโน้มการแสวงหาความรู้สึกยังได้รับการตรวจซ้ำหลายครั้งเกี่ยวกับ PU ในวัยรุ่น [4, 13, 34, 46, 52, 53] อย่างไรก็ตามผลลัพธ์ไม่สอดคล้องกับการศึกษาบางชิ้นที่ยืนยัน [46, 54] และงานอื่น ๆ ไม่ได้ยืนยันรูปแบบเฉพาะใด ๆ ของความสัมพันธ์ระหว่างการแสวงหาความรู้สึกกับ PU ของวัยรุ่น [4] อย่างไรก็ตามการศึกษาส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะยืนยันความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกที่แสวงหาความโน้มเอียงและ PU ในวัยรุ่น โดยเฉพาะ Braun และเพื่อนร่วมงาน [37] สนับสนุนว่าวัยรุ่นทั้งชายและหญิงที่มีความต้องการการกระตุ้นสูงมีแนวโน้มที่จะแสวงหาสื่อลามก ในบรรทัดนั้นลูเดอร์ อัล et. [46] พบว่าทั้งชายและหญิงที่เปิดเผยตัวเองกับสื่อลามกมีแนวโน้มที่จะเป็นผู้แสวงหาความรู้สึก ในทำนองเดียวกันŠevčikova อัล et. [34] สอบสวนปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการสัมผัสกับเนื้อหาทางเพศและพบว่ามีความรู้สึกที่ต้องการเป็นตัวทำนายการเปิดรับสื่อลามกบ่อยๆทั้งทางออนไลน์และออฟไลน์ ในที่สุดก็มีหลักฐานว่าความสัมพันธ์ระหว่างการใช้สื่อทางเพศและพฤติกรรมทางเพศอาจถูกสื่อโดยการแสวงหาความรู้สึก [38]

3.3.7 ศาสนา

ระดับที่สูงขึ้นของศาสนามีความสัมพันธ์กับระดับ PU ที่ต่ำกว่าในวัยรุ่น [9, 47, 55, 56] การศึกษาแสดงให้เห็นว่าความสัมพันธ์ที่อ่อนแอกับสถาบันทางสังคมกระแสหลักรวมถึงสถาบันทางศาสนามีแนวโน้มที่จะแพร่หลายมากขึ้นในหมู่ผู้ใช้สื่อลามก [9] ในบริบทนั้นการดูสื่อลามกบ่อยครั้งมากขึ้นได้รับการสนับสนุนเพื่อลดการเข้าร่วมพิธีทางศาสนาความสำคัญของความเชื่อทางศาสนาความถี่ในการอธิษฐานและการรับรู้ถึงความใกล้ชิดกับพระเจ้าในขณะที่มันแสดงให้เห็นว่าเพิ่มความสงสัยทางศาสนา [47] สิ่งที่น่าสนใจเอฟเฟกต์เหล่านี้ยังคงอยู่โดยไม่คำนึงถึงเพศและดูเหมือนจะแข็งแกร่งขึ้นสำหรับวัยรุ่นเมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ใหม่ [47] อย่างไรก็ตามในขณะที่การศึกษาอื่น ๆ ยังยืนยันว่าการเข้าร่วมทางศาสนานั้นอ่อนแอลงด้วย PU ที่สูงกว่าพวกเขาเปิดเผยความแตกต่างทางเพศในความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาที่ต่ำกว่าและ PU ด้วยการบริโภคสื่อลามกที่อ่อนแอในระดับที่สูงขึ้นของการเข้าร่วมทางศาสนา ไม่น่าแปลกใจที่พบว่าการยึดติดกับผู้นำศาสนามีความสัมพันธ์กับการบริโภคสื่อลามกในระดับที่ต่ำกว่าในหมู่วัยรุ่น [55] อย่างไรก็ตามควรสังเกตว่าวัยรุ่นที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมต่างกันในการบริโภคสื่อลามกซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับความแตกต่างทางศาสนาในระดับวัฒนธรรม สิ่งนี้สอดคล้องกับข้อค้นพบที่ชี้ให้เห็นว่าวัยรุ่นจากกลุ่มศาสนาต่าง ๆ (เช่น. คาทอลิกโปรเตสแตนต์ เป็นต้น) แตกต่างกันไปตามปริมาณการใช้สื่อลามก

3.3.8 พันธบัตรสังคม

ความสัมพันธ์ระหว่าง PU ในวัยรุ่นและพันธบัตรสังคมที่วัยรุ่นมีส่วนร่วมดูเหมือนจะมีความสนใจในการวิจัย [38] โดยรวมแล้วดูเหมือนว่าฉันทามติว่าผู้ใช้อินเทอร์เน็ตวัยรุ่นบ่อยครั้งสำหรับสื่อลามกมีแนวโน้มที่จะแตกต่างกันในหลาย ๆ ลักษณะทางสังคมจากวัยรุ่นที่ใช้อินเทอร์เน็ตสำหรับข้อมูลการสื่อสารทางสังคมและความบันเทิง [9] ดูเหมือนว่ารูปแบบความเป็นอิสระเชิงสัมพันธ์จะเกี่ยวข้องกับการบริโภคสื่อลามกที่เพิ่มขึ้น [57] ในความเห็นพ้องกับสิ่งเหล่านี้ Mattebo อัล et., [8] สนับสนุนว่าสัดส่วนของผู้ใช้ภาพอนาจารของวัยรุ่นบ่อยขึ้นรายงานปัญหาความสัมพันธ์กับเพื่อนเมื่อเทียบกับผู้ใช้โดยเฉลี่ยและผู้ใช้ที่ไม่บ่อย ในที่สุดแนวโน้มของลัทธิเสรีนิยมที่เกี่ยวกับพันธะทางสังคมนั้นสัมพันธ์กับ PU ที่สูงขึ้นในช่วงวัยรุ่น [4]

3.4 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม

3.4.1 ลักษณะการใช้งานออนไลน์

ลักษณะการใช้งานออนไลน์ได้รับการวิจัยใน 15 จากการศึกษา 57 ที่รวมอยู่ในการทบทวนปัจจุบัน สิ่งเหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าลักษณะทั่วไปของวัยรุ่นที่สัมผัสกับสื่อลามกออนไลน์และการชักชวนเหยื่อทางเพศ ได้แก่ การใช้เกมออนไลน์ในระดับที่สูงขึ้น, พฤติกรรมเสี่ยงทางอินเทอร์เน็ต, ภาวะซึมเศร้าและอาการทางไซเบอร์กลั่นแกล้งและการสัมผัสทางเพศด้วยตนเองโดยสมัครใจออนไลน์ [49] สิ่งนี้อาจสอดคล้องกับการวิจัยที่จัดทำโดย Doornward อัล et. [30] ซึ่งระบุว่าทั้งวัยรุ่นชายและหญิงมักจะใช้เว็บไซต์เครือข่ายสังคมเป็นประจำทุกวัน ในทางตรงกันข้ามการศึกษาอื่น ๆ ชี้ให้เห็นว่าสุขภาพจิตที่ไม่ดีและความสัมพันธ์ที่เป็นปัญหากับผู้ปกครองไม่เกี่ยวข้องกับลักษณะการใช้งานออนไลน์ อย่างไรก็ตามการมีเพศสัมพันธ์โดยสมัครใจออนไลน์นั้นมีความสัมพันธ์กับความอ่อนแอทางเพศออนไลน์ในหมู่วัยรุ่นชายและหญิง [50] นอกจากนี้การศึกษาดำเนินการโดย Mattebo อัล et., [8] พบว่าผู้ชายที่เป็นผู้ใช้สื่อลามกบ่อยครั้งมีแนวโน้มที่จะมีประสบการณ์ทางเพศมากขึ้นและใช้เวลาออนไลน์มากขึ้น (กล่าวคือ. มากกว่า 10 ต่อเนื่องหลายชั่วโมงต่อสัปดาห์) มีวิถีชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพ (เช่น. น้ำหนักเกิน / โรคอ้วน) เมื่อเทียบกับผู้บริโภคภาพอนาจารเฉลี่ย / ต่ำ

3.4.2 พฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น

พฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นเกี่ยวกับปูได้รับการวิจัยในการศึกษา 11 โดยการศึกษาทั้งหมดรายงานผลลัพธ์ที่สำคัญ การศึกษาดำเนินการโดย Doornward อัล et. [31, 32] พบว่าเด็กวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมทางเพศซึ่งรวมถึงการใช้สื่อทางอินเทอร์เน็ตอย่างชัดเจนรายงานการเห็นคุณค่าในตนเองในระดับต่ำระดับความซึมเศร้าที่สูงขึ้นและระดับความสนใจทางเพศที่สูงขึ้น ในบริบทดังกล่าวการศึกษาอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่าเด็กผู้ชายที่ถูกพบว่ามีส่วนร่วมในการใช้เนื้อหาทางเพศที่ชัดเจนและเว็บไซต์เครือข่ายสังคมได้รับการอนุมัติจากเพื่อนและระบุประสบการณ์ที่มากขึ้นเมื่อพิจารณาการมีส่วนร่วมทางเพศ [31, 32] นอกจากนี้เด็กผู้ชายที่แสดงให้เห็นว่ามีการใช้สื่อลามกบ่อยครั้งมีแนวโน้มที่จะมีการเปิดตัวทางเพศในวัยเด็กและมีส่วนร่วมในการเผชิญหน้าทางเพศในวงกว้าง นอกจากนี้การเป็นเด็กผู้หญิงอาศัยอยู่กับพ่อแม่ที่แยกจากกันมีประสบการณ์เรื่องการล่วงละเมิดทางเพศและการรับรู้เชิงบวกเกี่ยวกับสื่อลามกนั้นสัมพันธ์กับประสบการณ์ทางเพศที่สูงขึ้นในช่วงวัยรุ่น [8]

3.4.3 เนื้อหาลามกอนาจารประเภทต่างๆ

เนื้อหาลามกอนาจารที่เกี่ยวข้องกับ PU ได้รับการวิจัยในการศึกษา 10 ซึ่งแสดงถึงความสัมพันธ์ที่สำคัญกับพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น โดยเฉพาะการวิจัยที่ดำเนินการโดย [52] เปิดเผยว่าวัยรุ่นที่อายุน้อยกว่านั้นมักจะได้รับเนื้อหาที่มีธีมเกี่ยวกับความรัก, ธีมที่ครอบงำและความรุนแรง เมื่อเทียบกับสิ่งนี้วัยรุ่นที่มีอายุมากกว่าและวัยรุ่นที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่ามักจะเลือกภาพลามกอนาจารที่โดดเด่นกว่าบ่อยครั้ง ในบรรทัดนั้น Hald อัล et. [38] พบว่ามีความสัมพันธ์ในระดับปานกลาง แต่มีความสำคัญระหว่างเนื้อหาของเนื้อหาทางเพศที่โจ่งแจ้งและพฤติกรรมทางเพศที่แสดงออกโดยวัยรุ่น ตัวอย่างเช่นความพึงพอใจต่อภาพลามกอนาจารที่มีความรุนแรง / เสื่อมเสียสูงกว่าสำหรับผู้ชายที่ถ่ายภาพทางเพศมีเพื่อนที่เคยซื้อ / ขายบริการทางเพศและมีแนวโน้มที่จะบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในปริมาณสูง ในทำนองเดียวกันถึงแม้ว่าจะแตกต่างกันเล็กน้อย แต่ผู้หญิงที่เป็นผู้บริโภคสื่อลามกที่มีความรุนแรง / เสื่อมเสียมีแนวโน้มที่จะถ่ายภาพทางเพศของตัวเองมีเพื่อนที่เคยซื้อ / ขายบริการที่เกี่ยวข้องกับเพศและสูบบุหรี่ [42, 48]

3.4.4 หนังโป๊แบบดั้งเดิม

สื่อลามกแบบดั้งเดิมหมายถึงการใช้สื่อลามกแบบดั้งเดิม (ไม่ใช่ออนไลน์) เช่นนิตยสารโทรทัศน์และภาพยนตร์ [28] เนื้อหาลามกอนาจารแบบดั้งเดิมได้รับการวิจัยจากการศึกษา 7 ชิ้นซึ่งชี้ให้เห็นว่ามีแนวโน้มว่าความสนใจในการวิจัยเกี่ยวกับการบริโภคสื่อลามกแบบดั้งเดิมนั้นลดลงอย่างมากเมื่อเทียบกับการบริโภคสื่อลามกออนไลน์ Shek & Ma [28] อธิบายว่าเกิดจากความพร้อมใช้งานของบริการอินเทอร์เน็ตบรอดแบนด์ไร้สายราคาไม่แพงที่เพิ่มมากขึ้น ต่อจากนั้นวัยรุ่นสามารถเข้าถึงสื่อลามกออนไลน์ได้ง่ายขึ้นและไม่ระบุตัวตนผ่านคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตและสมาร์ทโฟนส่วนบุคคล [28, 44]

3.5 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับบริบท

3.5.1 การทำหน้าที่ของครอบครัว

การทำงานของครอบครัวได้รับการวิจัยในการศึกษา 12 ที่รวมอยู่ในการทบทวนปัจจุบัน โดยเฉพาะเวเบอร์และเพื่อนร่วมงาน [44] แนะนำว่าวัยรุ่นที่คิดว่าตนเองเป็นอิสระจากพ่อแม่มักจะบริโภคภาพลามกบ่อยขึ้น สิ่งนี้สอดคล้องกับข้อค้นพบอื่น ๆ [11] ซึ่งสนับสนุนให้วัยรุ่นนำเสนอด้วยความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับพ่อแม่ความมุ่งมั่นในครอบครัวที่ต่ำกว่าการดูแลผู้ปกครองน้อยลงและการสื่อสารที่ต่ำกว่ามักจะสูงกว่าใน PU น่าสนใจว่าปัจจัยดังกล่าวมีอิทธิพลต่อการทำงานของครอบครัวโดยรวมซึ่งมีความสัมพันธ์แบบผกผันกับ PU [9, 58]

3.5.2 วัฒนธรรมของเพื่อน

การศึกษาวัฒนธรรมของเพื่อนร่วมงานที่เกี่ยวข้องกับ PU ได้ถูกตรวจสอบตลอดการศึกษา 7 ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าแง่มุมวัฒนธรรมเพียร์ที่เกี่ยวข้องกับทัศนคติของบทบาทเพศบรรทัดฐานทางเพศและการรับรู้การยอมรับจากเพื่อนและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นมีความสัมพันธ์กับวัยรุ่น PU [7, 31, 32] โดยเฉพาะการใช้เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศในหมู่เด็กผู้ชายและการใช้เว็บไซต์เครือข่ายสังคมทั่วทั้งสองเพศมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการรับรู้ของการอนุมัติจากเพื่อนและพฤติกรรมทางเพศ [7, 31, 32] ในบรรทัดนั้นการศึกษาที่ดำเนินการโดยปีเตอร์และวาลเคนเบิร์ก [59, 60] เน้นความคิดเรื่องเพศเป็นหลักทางกายภาพและไม่เป็นทางการมากกว่าความรักและความสัมพันธ์ซึ่งมีชื่อว่า "สัจนิยมทางสังคม" และ "ยูทิลิตี้" ตามลำดับ การศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่าการใช้เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศบ่อยครั้งเพิ่มขึ้นทั้ง "ความสมจริงทางสังคม" และ "ประโยชน์" สิ่งนี้อาจตีความได้ในบริบทของการบริโภคเนื้อหาลามกอนาจารบ่อยครั้งซึ่งเป็นการลดความสนิทสนมของความสัมพันธ์ด้วยการปลุกความคิดเรื่องเพศเป็นหลักทางกายภาพและไม่เป็นทางการ นอกจากนี้ถึงและเพื่อนร่วมงาน [43] สนับสนุนว่าความไวต่อแรงกดดันจากเพื่อนยังมีอิทธิพลต่อการสัมผัสกับเนื้อหาทางเพศและประสบการณ์ทางเพศที่ชัดเจน

อภิปราย

การศึกษาที่รวมอยู่ในการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบในปัจจุบันบ่งชี้ว่าการวิจัยในด้านวัยรุ่น PU ได้มุ่งเน้นไปที่ประเด็นหลักสามประการที่เกี่ยวข้องกับบุคคล (I), บริบท (C) และปัจจัยกิจกรรม (A) โดยรวมแล้วตัวแปรที่ศึกษาส่วนใหญ่ที่ตรวจสอบในงานปัจจุบันได้ถูกจัดประเภทว่าเกี่ยวข้องกับบุคคล (I: 18) เป็นหลักโดยเน้นที่ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม (A: 8) และตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับบริบทของ ผู้ใช้ที่ถูกศึกษาน้อยที่สุด (C: 6) การค้นพบนี้แสดงให้เห็นถึงแนวโน้มที่แข็งแกร่งต่อการวิจัยลักษณะส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้องกับ PU ในวัยรุ่นและการวิจัยที่มุ่งเน้นการลดลงอย่างมีนัยสำคัญเกี่ยวกับกิจกรรมที่เกี่ยวข้องและปัจจัยบริบทในวรรณคดีที่ยังหลงเหลืออยู่ (ตาราง 1) ความไม่สมดุลที่ระบุนี้ในวรรณคดีควรได้รับการแก้ไขโดยการวิจัยในอนาคต

4.1 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องส่วนบุคคล

ในบริบทของปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับบุคคลเพศชีวภาพทัศนคติต่อเพศปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการตกเป็นเหยื่อลักษณะสุขภาพจิตการแสวงหาความรู้สึกศาสนาและการสร้างพันธะทางสังคมมีความสนใจในการวิจัยเกี่ยวกับวัยรุ่น PU ในภาพรวมผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าเพศชายทัศนคติที่มีอิสระในการมีเพศสัมพันธ์มากกว่าเพศก่อนกำหนดและอายุมากขึ้นการตกเป็นเหยื่อและการล่วงละเมิดระหว่างบุคคลสุขภาพจิตที่ยากจนกว่าความรู้สึกแสวงหาแนวโน้มและความสม่ำเสมอในการรับประทานยา , 4, 7, 10, 11, 13, 14, 25-27, 29, 31, 32, 34, 37, 38, 45, 48, 50, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX, XNUMX

4.2 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม

เมื่อพิจารณาจากปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมลักษณะการใช้งานออนไลน์พฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นเนื้อหาลามกประเภทต่าง ๆ และสื่อลามกแบบดั้งเดิมดูเหมือนจะดึงดูดความสนใจการวิจัยในสัดส่วนที่สำคัญที่สุด สิ่งที่น่าสนใจระดับการใช้งานเกมออนไลน์ที่สูงขึ้นพฤติกรรมการเสพติดอินเทอร์เน็ตการแสดงพฤติกรรมการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตและการเปิดรับทางเพศด้วยตนเองโดยสมัครใจทางออนไลน์นั้นเชื่อมโยงกับ PU [31, 32, 49] ในเรื่องที่เกี่ยวกับทัศนคติทางเพศวัยรุ่นที่มีพฤติกรรมทางเพศซึ่งมีพฤติกรรมบีบบังคับชีวิตทางเพศก่อนหน้านี้และมีประสบการณ์มากขึ้นจะมีแนวโน้มที่จะ PU [8, 31, 32] ในการอ้างอิงถึงเนื้อหาลามกอนาจารวัยรุ่นที่อายุน้อยกว่ามีแนวโน้มที่จะเป็น PU ที่มีธีมความรักแนวความคิดและความรุนแรงในขณะที่วัยรุ่นที่มีอายุมากกว่าและวัยรุ่นที่มีระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่า ไม่น่าแปลกใจที่การวิจัยที่อ้างถึงการใช้บริบทลามกอนาจารดั้งเดิมดูเหมือนจะถูกปฏิเสธซึ่งอาจเกิดจากความพร้อมใช้งานของสื่อลามกออนไลน์ที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง [52, 44]

4.3 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับบริบท

เมื่อพิจารณาจากปัจจัยบริบทที่เชื่อมโยงกับวัยรุ่น PU การทำงานของครอบครัวและวัฒนธรรม / อิทธิพลได้รับอิทธิพลจากงานวิจัยที่สนใจ [9, 15, 58] โดยเฉพาะอย่างยิ่งความเป็นอิสระของผู้ปกครองความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับผู้ปกครองความมุ่งมั่นในครอบครัวที่ลดลงการดูแลผู้ปกครองที่น้อยลงและการสื่อสารในครอบครัวที่ลดลงมีแนวโน้มที่จะสูงขึ้นในหมู่วัยรุ่นที่มี PU สูง ในด้านวัฒนธรรมของเพื่อน, แง่มุมที่เกี่ยวข้องกับทัศนคติของบทบาทเพศ, บรรทัดฐานทางเพศ, การรับรู้การยอมรับจากเพื่อนและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นมีความสัมพันธ์กับวัยรุ่น PU [7, 31, 32] ในบรรทัดนั้นการวางแนวความคิดทางเพศเป็นหลักทางกายภาพและไม่เป็นทางการมากกว่าความรักและความสัมพันธ์ที่มีชื่อว่า "ความสมจริงทางสังคม" และ "ยูทิลิตี้" ปรากฏขึ้นในกลุ่มผู้ใช้สื่อลามกที่เป็นวัยรุ่น [59, 60] ในทำนองเดียวกันความไวต่อแรงกดจากเพื่อนยังเพิ่มการสัมผัสกับ PU อย่างชัดเจนในช่วงวัยรุ่น [59, 60]

สรุป

สรุปผลการวิจัยที่น่าสนใจเกี่ยวกับวัยรุ่น PU ปรากฏกระจายไม่สม่ำเสมอในสามพื้นที่หลักที่ระบุที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยบุคคลบริบทและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง ปัจจัยส่วนบุคคลได้รับความสนใจสูงสุดซึ่งส่งผลต่อความรู้ที่มีอยู่ในวัยรุ่น PU อย่างไรก็ตามการเน้นการวิจัยมีความจำเป็นมากขึ้นเมื่อเทียบกับปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับบริบทและกิจกรรม PU การวิจัยประเภทนี้จะสอดคล้องกับแนวความคิดร่วมสมัยแบบองค์รวมที่นำเสนอในพื้นที่ที่กว้างขึ้นของจิตวิทยาพัฒนาการเช่นเดียวกับสาขาของพฤติกรรมเสพติดและสามารถแจ้งวิธีการป้องกันและการแทรกแซงที่เกี่ยวข้องกับบริบทที่สำคัญของครอบครัวโรงเรียนและ ชุมชน [76-78]