การเปิดรับสื่อลามกทางอินเทอร์เน็ตจากเด็กและวัยรุ่นจากการสำรวจระดับชาติ (2005)

ความคิดเห็น: 2005 เป็นการวิจัยโบราณสำหรับสื่อลามกทางอินเทอร์เน็ต การศึกษาครั้งนี้พบว่า

1. ผู้ที่รายงานการเปิดรับภาพอนาจารโดยไม่คำนึงถึงแหล่งที่มามีแนวโน้มที่จะรายงานพฤติกรรมที่ค้างชำระและการใช้สารอย่างมีนัยสำคัญ
2. ผู้ค้นหาออนไลน์กับผู้ค้นหาออฟไลน์ มีแนวโน้มที่จะรายงานลักษณะทางคลินิกที่เกี่ยวข้องกับภาวะซึมเศร้าและความผูกพันทางอารมณ์ในระดับต่ำกับผู้ดูแล

พฤติกรรมจิตวิทยาไซเบอร์ 2005 ต.ค.;8(5):473-86

Ybarra ML , Mitchell KJ.

บริษัท อินเทernet โซลูชั่นส์ ฟอร์ คิดส์ จำกัด เออร์ไวน์ รัฐแคลิฟอร์เนีย 92618 สหรัฐอเมริกา[email protected]

นามธรรม

จากการประมาณการพบว่า เยาวชนอายุระหว่าง 12 ถึง 18 ปี มากถึง 90% หรือมากกว่านั้น สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ มีข้อกังวลว่าการเข้าถึงที่เพิ่มขึ้นนี้อาจนำไปสู่การเพิ่มขึ้นของการค้นหาสื่อลามกอนาจารในหมู่เด็กและวัยรุ่น ซึ่งอาจส่งผลกระทบร้ายแรงต่อพัฒนาการทางเพศของเด็กและวัยรุ่น โดยใช้ข้อมูลจากแบบสำรวจความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตของเยาวชน (Youth Internet Safety Survey) ซึ่งเป็นการสำรวจทางโทรศัพท์แบบภาคตัดขวางที่เป็นตัวแทนระดับชาติของเด็กและวัยรุ่น 1501 คน (อายุ 10-17 ปี) ได้มีการระบุลักษณะที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการค้นหาสื่อลามกอนาจารที่รายงานด้วยตนเอง ทั้งทางอินเทอร์เน็ตและโดยวิธีการแบบดั้งเดิม (เช่น นิตยสาร) ผู้ที่ค้นหาสื่อลามกอนาจารทั้งทางออนไลน์และออฟไลน์ มีแนวโน้มที่จะเป็นเพศชายมากกว่าอย่างมีนัยสำคัญ โดยมีเพียง 5% ของผู้ที่ระบุว่าตนเองเป็นผู้ค้นหาเป็นเพศหญิง เยาวชน ส่วนใหญ่ (87%) ที่รายงานว่าค้นหารูปภาพทางเพศทางออนไลน์มีอายุ 14 ปีขึ้นไป ซึ่งเป็นช่วงอายุที่เหมาะสมที่จะมีความอยากรู้อยากเห็นทางเพศ เด็กอายุต่ำกว่า 14 ปีที่ตั้งใจดูภาพลามกอนาจารมีแนวโน้มที่จะรายงานว่าเคยได้รับชมจากแหล่งอื่นมาก่อน เช่น นิตยสารหรือภาพยนตร์ ความกังวลเกี่ยวกับการที่เด็กเล็กจำนวนมากได้รับชมภาพลามกอนาจารทางอินเทอร์เน็ตอาจเกินจริงไปผู้ที่รายงานว่าตั้งใจรับชมภาพลามกอนาจาร ไม่ว่าจะมาจากแหล่งใดก็ตาม มีแนวโน้มที่จะรายงานพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมและการใช้สารเสพติดในปีก่อนหน้ามากกว่าอย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ ผู้ที่ค้นหาภาพลามกอนาจารทางออนไลน์มีแนวโน้มที่จะรายงานลักษณะทางคลินิกที่เกี่ยวข้องกับภาวะซึมเศร้าและระดับความผูกพันทางอารมณ์กับผู้ดูแลที่ต่ำกว่าเมื่อเทียบกับผู้ที่ค้นหาแบบออฟไลน์ ผลการวิจัยในปัจจุบันก่อให้เกิดคำถามสำคัญสำหรับการศึกษาเพิ่มเติม ข้อมูลแบบตัดขวางเหล่านี้สนับสนุนการศึกษาแบบระยะยาวที่มุ่งเป้าไปที่การแยกแยะลำดับเวลาของประสบการณ์ทางจิตสังคม