กระบวนการที่เน้นผลของการใช้สื่อทางอินเทอร์เน็ตที่ไม่เหมาะสมทางเพศของวัยรุ่น: บทบาทของการรับรู้ตามธรรมชาติ (2010)

การวิจัยการสื่อสาร มิถุนายน เที่ยวบิน 37 ไม่ 3 375-399

Jochen Peter- มหาวิทยาลัยอัมสเตอร์ดัมประเทศเนเธอร์แลนด์ [ป้องกันอีเมล]
Patti M. Valkenburgมหาวิทยาลัยอัมสเตอร์ดัม, เนเธอร์แลนด์, [ป้องกันอีเมล]

นามธรรม

แม้ว่าการวิจัยได้แสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างการสัมผัสกับเนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศ (SEIM) ของวัยรุ่นและทัศนคติทางเพศบ่อยครั้ง แต่กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์นี้ยังไม่เป็นที่เข้าใจกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาได้ชี้ให้เห็นถึงบทบาทของการไกล่เกลี่ยของการรับรู้ความจริง แต่หลักฐานที่ถูกต้องภายในจะหายไป             

เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้ผู้เขียนใช้ข้อมูลจากการศึกษาแบบสามคลื่น 959 วัยรุ่นดัตช์s พวกเขาตรวจสอบว่าสองมิติของความสมจริงที่รับรู้ของ SEIM - ความสมจริงทางสังคมและยูทิลิตี้ - เป็นสื่อกลางถึงผลกระทบของ SEIM ที่มีต่อทัศนคติที่เป็นเครื่องมือของวัยรุ่นที่มีต่อเพศสัมพันธ์ (กล่าวคือความคิดเรื่องเพศเป็นหลักทางกายภาพ แบบจำลองสมการโครงสร้างแสดงให้เห็นว่า การใช้ SEIM บ่อยครั้งเพิ่มขึ้นทั้งความสมจริงทางสังคมและยูทิลิตี้การรับรู้ของ SEIM ในทางกลับกันการรับรู้ทั้งสองนี้นำไปสู่ทัศนคติที่มีประโยชน์ต่อเพศมากกว่า ไม่มีหลักฐานว่ามีเหตุร้ายแบบย้อนกลับ


จาก - ผลกระทบของสื่อลามกทางอินเทอร์เน็ตต่อวัยรุ่น: การทบทวนงานวิจัย (2012)

  • นอกจากนี้ปีเตอร์และวาลเคนเบิร์ก (2010) ใช้ข้อมูลจากการศึกษาแบบสามทางในหมู่วัยรุ่นชาวดัตช์ 959 เพื่อแก้ไขปัญหาการรับรู้สองมิติ: สัจนิยมทางสังคมและยูทิลิตี้ ผู้เขียนนิยามความเหมือนจริงทางสังคมว่า“ขอบเขตที่เนื้อหาของ SEIM [เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศสัมพันธ์] มีความคล้ายคลึงกับเพศในโลกแห่งความเป็นจริง” (pp. 376 – 77) และยูทิลิตี้ในฐานะ“ ขอบเขตที่วัยรุ่นรับรู้ SEIM ว่าเป็นแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์เกี่ยวกับเพศและใช้กับโลกแห่งความเป็นจริง” (หน้า 377) พวกเขายังตรวจสอบอิทธิพลของเนื้อหาทางเพศที่ชัดเจนต่อทัศนคติเกี่ยวกับเครื่องมือที่มีต่อเพศสัมพันธ์ นั่นคือ“ ความคิดเรื่องเพศเป็นหลักทางกายภาพและไม่เป็นทางการมากกว่าความรักและความสัมพันธ์” (p. 375) Tการศึกษาของเขาแสดงให้เห็นว่าในขณะที่วัยรุ่นมีการสัมผัสกับเนื้อหาทางเพศที่ชัดเจนบ่อยครั้งการรับรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับความสมจริงทางสังคมและประโยชน์ของการเพิ่มเนื้อหาทางเพศที่ชัดเจน การศึกษายังแสดงให้เห็นว่าการรับรู้ของวัยรุ่นมากขึ้นของความสมจริงทางสังคมและการใช้ประโยชน์จากวัสดุทางเพศที่ชัดเจนมากขึ้นทัศนคติของพวกเขาเป็นเครื่องมือที่มีต่อx.