เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศและการปฐมนิเทศทางเพศของวัยรุ่น: บทบาทการไกล่เกลี่ยของความเพลิดเพลินและการรับรู้ยูทิลิตี้ (2018)

หัวข้อ: เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศและการปฐมนิเทศทางเพศของวัยรุ่น: บทบาทการไกล่เกลี่ยของความเพลิดเพลินและการรับรู้ยูทิลิตี้
ผู้เขียน: Vandenbosch, Laura ×
ฟาน อูสเต็น, โยฮันเน
ปีเตอร์โจเชน #
วันที่ออก: 2018
สำนักพิมพ์: แอล. เอิร์ลบัม แอสโซซิเอทส์
ชื่อซีรีส์: จิตวิทยาสื่อ
นามธรรมไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับวิธีการเปิดเผยข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตที่ชัดเจนทางเพศ (SEIM) เกี่ยวข้องกับการมุ่งเน้นที่ประสิทธิภาพไปสู่เพศ จากการศึกษาแบบสามคลื่นในหมู่วัยรุ่น (N = 1,022) เราพบว่าการดู SEIM ทำนายการวางแนวของการมีเพศสัมพันธ์จาก Wave (W) 2 ถึง W3 แต่ไม่ใช่จาก W1 ถึง W2 การวางแนวสมรรถภาพทางเพศที่ W2 ทำนายการได้รับสาร SEIM ที่ W3 ของวัยรุ่น แบบจำลองการไกล่เกลี่ยสองขั้นตอนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับ SEIM และการวางแนวทางการมีเพศสัมพันธ์ วัยรุ่นมากขึ้นได้สัมผัสกับ SEIM ที่ W1 พวกเขาสนุกกับการบริโภคเนื้อหานี้ที่ W2 ในทางกลับกันการรับรู้ของ SEIM (W2) ทำนายการรับรู้ประโยชน์ของ SEIM (W2) ของวัยรุ่น ยูทิลิตีที่รับรู้เพิ่มขึ้นที่ W2 นี้ได้คาดการณ์การวางแนวประสิทธิภาพที่เข้มข้นขึ้นไปสู่ ​​SEIM ที่ W3 ภายในโมเดลสองขั้นตอนนี้เรายังพบการสนับสนุนอย่างเต็มที่สำหรับความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันระหว่างการใช้ SEIM (W1 / W2 / W3) และความเพลิดเพลินของ SEIM (W1 / W2 / W3) และการสนับสนุนบางส่วนสำหรับความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันระหว่างการปฐมนิเทศทางเพศ (W2) ) และการรับรู้ประโยชน์ของ SEIM (W3)
ISSN: 1521-3269
สถานะสิ่งพิมพ์: ได้รับการยอมรับ
ประเภทสิ่งพิมพ์ KU Leuven: IT
ปรากฏในชุดสะสม:โรงเรียน Leuven เพื่อการวิจัยสื่อสารมวลชน

เชื่อมโยงไปยังบทคัดย่อ