J Sex Res. 2015 Sep;52(7):736-46. doi: 10.1080 / 00224499.2014.960908 Epub 2014 ตุลาคม 28
นามธรรม
วัตถุประสงค์และคำถามการวิจัย
บทความปัจจุบันได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับประสบการณ์การใช้สื่อลามกของเด็กที่มีรายได้น้อยในเมืองใหญ่ในสหรัฐอเมริกาซึ่งได้รับการสนับสนุนในการวิจัยเกี่ยวกับสื่อลามกจนถึงปัจจุบัน คำถามการวิจัยที่ผลักดันการสอบสวนนี้มีดังนี้: ในกลุ่มตัวอย่างของ 16- ถึง 18- เยาวชนวัยปีที่ดูสื่อลามกในปีที่ผ่านมา
สื่อลามกประเภทใดที่พวกเขารายงานการดูที่และเพื่อวัตถุประสงค์อะไร? | |||||
พวกเขารู้สึกว่าการเปิดรับสื่อลามกมีผลต่อพฤติกรรมทางเพศของตนเองหรือไม่? | |||||
พวกเขามีปฏิสัมพันธ์อะไรกับพ่อแม่เกี่ยวกับสื่อลามก? |
สำหรับความรู้ของเรานี่คือการศึกษาครั้งแรกที่จะตอบคำถามเหล่านี้โดยใช้ตัวอย่างของเยาวชนในเมืองที่มีสี
กรอบทฤษฎี
วิธี
ตัวอย่าง
1 ตาราง สถิติเชิงพรรณนาของตัวอย่าง (N = 23)
ขั้นตอนการสัมภาษณ์
การวิเคราะห์ข้อมูล
ผลสอบ
พวกเขาดูอะไรอยู่
วัยรุ่นทั้งหมดในกลุ่มตัวอย่างนี้รายงานว่าดูสื่อลามกฟรีและออนไลน์ สองคนดูวิดีโอลามกอนาจารและ / หรือเคเบิลทีวี แต่ไม่มีใครอธิบายว่าดูหนังสือหรือนิตยสารลามกอนาจาร เว็บไซต์เฉพาะที่ผู้เข้าร่วมพูดถึงจำนวนมาก ได้แก่ YouPorn, RedTube และ Pornhub ผู้เข้าร่วมรายงานว่าดูสื่อลามกประเภทย่อยที่แตกต่างกันจำนวนมากและส่วนใหญ่มักรายงานว่าพวกเขาดูสื่อลามกที่มีการมีเพศสัมพันธ์กับเพศตรงข้ามหรือผู้หญิงที่มีเพศสัมพันธ์กับผู้หญิง แต่พวกเขายังรายงานว่ามีการดูสื่อลามกที่แสดงถึงการร่วมประเวณีระหว่างพี่น้องการข่มขืนและการมีเพศสัมพันธ์ หลายคนกล่าวว่าพวกเขาเคยเห็นภาพลามกอนาจารที่มีการผูกมัดการเล่นชู้ (เช่นผู้ชายหลายคนพุ่งออกมาบนใบหน้าของผู้หญิงคนเดียว) เซ็กส์หมู่การสำลักและความอัปยศอดสูในที่สาธารณะและในขณะที่ผู้หญิงสองสามคนแสดงความไม่พอใจและประหลาดใจปฏิกิริยาโดยทั่วไปต่อรูปแบบที่รุนแรงมากขึ้นเหล่านี้ สื่อลามกคือความเฉยเมยหรือการยอมรับ ผู้เข้าร่วมห้าคน - ชายสองคนและหญิงสามคนกล่าวว่าพวกเขาหรือคู่ของพวกเขามักชอบดูสื่อลามกที่แสดงถึงคนที่มีเชื้อชาติหรือชาติพันธุ์เดียวกัน (เช่นคนผิวดำเชื้อสายสเปน) โดยทั่วไปแล้วผู้ชายจะให้รายละเอียดเกี่ยวกับภาพอนาจารที่พวกเขาดูน้อยลง การแลกเปลี่ยนต่อไปนี้ (กับชายอายุ 18 ปี) เป็นเรื่องปกติ:
ผู้สัมภาษณ์: คุณไปที่เว็บไซต์ใด
ผู้เข้าร่วม: ฉันไม่มี [หนึ่ง] ที่เฉพาะเจาะจง อะไรก็ได้ที่ฉัน [google]
ผู้สัมภาษณ์: คุณคลิกสื่อลามกประเภทใดหรือไม่?
ผู้เข้าร่วม: เอ่อฉันมักจะอยู่กับชอบตรง
อย่างไรก็ตามผู้หญิงหลายคนในตัวอย่างได้ให้รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาได้เห็นโดยเฉพาะคลิปที่โดดเด่นสำหรับพวกเขาอย่างน่าประหลาดใจ ตัวอย่างเช่นหญิง 17 ปีแสดงความคิดเห็น:
เรียกว่าอับอายต่อหน้าสาธารณชน ซึ่งหมายความว่าพวกเขามัดเด็กผู้หญิงพูดบนรูปปั้นหรือเสาหรืออะไรบางอย่าง จากนั้นพวกเขาก็เปลื้องผ้าเปลือยเปล่าและผู้ชายหรือเด็กผู้หญิงจะทำให้พวกเขาอับอายในที่สาธารณะ แต่คน ๆ นั้นต้องการมันก็เลยขอ ... ดังนั้นพวกเขาจึงเหมือนถูกบังคับให้ทำสิ่งต่างๆเช่นยอมหัวหรือแม้ว่าพวกเขาจะไม่เคยทำแบบนี้มาก่อนก็ต้องทำเพราะพวกเขาขอ .
ในทำนองเดียวกันหญิงวัย 18 ปีบรรยายประเภทของสื่อลามกที่เรียกว่าโป๊ข่มขืนที่เธอเคยเห็น:
เช่นเดียวกับที่พวกเขามีเธออยู่ในห้องนี้ที่นอนสกปรกบนพื้นเธอนอนอยู่บนฟูกแล้วก็เหมือนมีผู้ชายหกคนเดินไปมา เธอแค่นอนอยู่ที่นั่น และหลังจากนั้นพวกเขาก็หมายถึงเธอพวกเขาโยนเสื้อผ้าทั้งหมดใส่เธอบอกให้เธอออกไปและเก็บของ
ผู้หญิงอายุ 18 หนึ่งคนอธิบายว่าดูสื่อลามกที่แสดงถึงความรุนแรงซึ่งอาจมีความยินยอม (เช่นทาส / วินัย / Sadomasochism [BDSM]) ไม่ว่าผู้แสดงภาพอนาจารจะยินยอมหรือไม่ก็ตามภาพความรุนแรงนั้นทำให้เธอไม่พอใจ เธออธิบายคลิปวิดีโอด้วยวิธีนี้:
[ฉันเห็น] ผู้ชายตบสาว ๆ ด้วยปากของพวกเขาเช่นต่อหน้าหรือชอบอ้าปากค้างเมื่อพวกเขาถ่ายภาพด้านหลัง ... เหมือนตบหน้าอกพวกเธอ ชอบตบแบบนั้นจะทำร้ายฉัน ใช่พวกเขาทำเรื่องบ้าๆ
พวกเขาค้นหาสื่อลามกได้ที่ไหนและเข้าถึงได้อย่างไร
เยาวชนในตัวอย่างนี้รายงานการดูสื่อลามกออนไลน์ที่บ้านและที่โรงเรียนบนคอมพิวเตอร์เดสก์ท็อปและสมาร์ทโฟน พวกเขารายงานว่าพวกเขาสามารถเข้าถึงสื่อลามกฟรีทางอินเทอร์เน็ตได้อย่างง่ายดายแม้เมื่ออายุน้อยกว่า 18 ปี น่าแปลกที่หลายคน (n = 3) รายงานว่าการเยี่ยมชมเว็บไซต์ที่ไม่แสดงภาพอนาจารที่มีคนดังบางคนนำพวกเขาไปยังเว็บไซต์ลามกอนาจารที่มีคนดังคนนั้นแสดง ตัวอย่างเช่นผู้หญิงอายุ 17 ปีรายงานว่า:
[ฉัน] สนใจ [ในสื่อลามก] เฉพาะเมื่อฉันรู้จักคน [พวก] เช่นคนดัง ชอบมีคนดังมากมายที่คุณคิดว่าพวกเขาดีมากและในความเป็นจริงคุณพิมพ์ชื่อของพวกเขาและพวกเขาก็มีเว็บไซต์ลามก
ในทำนองเดียวกันหญิงอายุ 18 ปีเล่าถึงช่วงเวลาที่เธอตั้งใจจะฟังเพลงของศิลปินผู้บันทึกเสียง แต่เนื่องจากลิงก์ลามกอนาจารในเว็บไซต์ของศิลปินคนนั้นจึงถูกเบี่ยงเบนไปดูสื่อลามก:
[หากคุณเยี่ยมชม] Google และถ้าคุณพิมพ์ว่า“ [NAME]” เธอเป็นแร็ปเปอร์ แต่เธอก็เป็นดาราหนังโป๊เช่นกัน พวกเขามีลิงค์ที่ด้านข้าง [ของเว็บไซต์ของเธอ] ที่มีรูปเหมือนโป๊และชอบอะไรทำนองนั้น…. ฉันอยากจะฟังเพลงของเธอแล้วก็โอฉันแอบเข้าข้างเธอ
เยาวชนหลายคนอธิบายการดูสื่อลามกในโรงเรียนในช่วงเวลาเรียน หลายคนอธิบายประสบการณ์เมื่อกลุ่มดูสื่อลามกด้วยกันในโรงเรียนและในทางลบซึ่งส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมในห้องเรียน ตัวอย่างเช่นผู้หญิงอายุ 17 ปีหนึ่งบรรยายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อการดูสื่อลามกในโรงเรียนนำไปสู่การล่วงละเมิดทางเพศการใช้ความรุนแรงป้องกันตัวเองและในที่สุดเธอก็ถูกไล่ออกจากโรงเรียน:
ผู้ชายบางคนเพิ่งเปิดเว็บโป๊ [เว็บไซต์] จากนั้นพวกเขาก็เริ่มดูมัน แล้วเหมือนพวกเด็กผู้ชายเริ่มชอบตบก้นเด็กผู้หญิงจับหน้าอกและของใช้ และจริงๆแล้วมีครั้งหนึ่งเพื่อนคนนี้ - ครั้งหนึ่งในเกรดสิบเพื่อนคนนี้เขายังคงทำแบบนั้นกับฉันเขาคอยเอื้อมมือมาหาเพื่อนของฉันและจากนั้นฉันก็ตบเขา ถูกใจยากจริงๆ. จากนั้นเขาก็ตีฉันกลับและฉันก็เริ่มชกเขาแล้วฉันก็ถูกไล่ออก
ผู้หญิงอายุ 17 อีกคนอธิบาย:
ฉันเคยดูสื่อลามกในโรงเรียนเพื่อซื่อสัตย์กับคุณ เราทุกคนรวมหัวกันในคอมพิวเตอร์เครื่องเดียว [หัวเราะ] แล้วมันก็ตลกมากเพราะ - พวกเรารวมหัวกันในคอมพิวเตอร์เครื่องเดียวจากนั้นเด็กผู้หญิงก็มีอารมณ์ร่วมในชั้นเรียนกับเด็กผู้ชายและพวกเขาก็เริ่มตบตูดและ อะไรทำนองนั้น ที่เกิดขึ้นจริง
เมื่อถูกถามว่าเป็นไปได้อย่างไรที่นักเรียนจะดูสื่อลามกที่โรงเรียนเธอตอบว่า:
มันถูกบล็อก แต่หลายคนรู้วิธีปลดบล็อก มีเหมือนเว็บไซต์พร็อกซีนี้ มม. นั่นคือวิธีที่พวกเขาปลดบล็อก ... เช่นโอเคเพื่อนคนนี้เขาวางไว้ในคอมพิวเตอร์ใช่แล้วและทุกคนก็ไปที่ด้านหลังของคอมพิวเตอร์โดยที่ครูมองไม่เห็นอะไรเลย เช่นเดียวกับคอมพิวเตอร์เครื่องสุดท้ายที่อยู่ด้านหลัง นั่นคือที่ที่ทุกคนไป และนั่นคือตอนที่พวกเขาเริ่มปลดบล็อกเว็บไซต์
ชายอายุ 17 ปีรายงาน:
เมื่อฉันเคยไปโรงเรียนฉันเคยไปที่เว็บไซต์ลามกบางครั้งคุณรู้ไหม? เพราะฉันรู้จักเด็กผู้ชายของฉันทุกครั้งที่เราไปเรียนคอมพิวเตอร์หรืออะไรก็ตามพวกเขารู้ว่าต้องทำอย่างไร - เข้า Facebook เพื่อทำทุกอย่าง ดังนั้นเราจึงสามารถทำทุกอย่างได้ทุกอย่างที่เราต้องการ ไปที่เว็บไซต์อะไรก็ได้
ทำไมพวกเขาดูสื่อลามก?
ผู้เข้าร่วมเกือบทุกคน (n = 21) รายงานว่าเรียนรู้วิธีการมีเพศสัมพันธ์โดยการดูสื่อลามก โดยเฉพาะพวกเขารายงานว่าจากสื่อลามกพวกเขาได้เรียนรู้ตำแหน่งทางเพศสิ่งที่คู่นอนเพศตรงข้ามอาจชอบทางเพศและเรียนรู้วิธีการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางเพศโดยเฉพาะ (เช่นออรัลเซ็กส์การมีเพศสัมพันธ์ทางทวารหนัก) ทั้งชายและหญิงรายงานว่าเรียนรู้เรื่องเพศจากสื่อลามก (เช่นผู้ชาย 14 คนและผู้หญิง 18 คน) แม้ว่าผู้หญิงจะเสนอตัวอย่างที่ชัดเจนมากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ หญิงอายุ XNUMX ปีรายงานว่า:
ผู้หญิง 17 อีกคนหนึ่งอธิบายว่าเธอเรียนรู้วิธีการมีเพศสัมพันธ์ทางปากด้วยการดูสื่อลามก:
ในทำนองเดียวกันชายอายุ 18 ปีหนึ่งอธิบายว่าเขาดูสื่อลามกเพื่อเรียนรู้วิธีการแสดงออรัลเซ็กซ์พูดคุยระหว่างมีเพศสัมพันธ์และเริ่มมีเพศสัมพันธ์:
ผู้เข้าร่วมถูกถามโดยเฉพาะว่าพวกเขาคิดว่าชีวิตของพวกเขาได้รับผลกระทบจากสื่อลามกอย่างไรบ้าง ประเด็นหลักที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะจากผู้หญิงคือในความคิดเห็นของพวกเขาที่ดูสื่อลามกทำให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมทางเพศที่พวกเขาจะไม่ได้ลองเป็นอย่างอื่น ตัวอย่างเช่นผู้หญิง 17 ปีกล่าวว่า:
นอกจากนี้ยังเล่าถึงการเรียนรู้เพศทางทวารหนักจากสื่อลามกผู้หญิงอายุ 17 อธิบายว่าลองด้วยตัวเองหลังจากดูมันและได้รับบาดเจ็บ:
หญิงสาว 18 ปีก้องที่เธอเรียนรู้ที่จะทำให้เสียงที่เฉพาะเจาะจงในระหว่างมีเซ็กซ์โดยการดูสื่อลามกแม้ว่าเธอจะบริสุทธิ์ตัวเองในขณะที่ดู:
ในที่สุดชาย 17 ปีก้องทำไมเขาเลียนแบบสิ่งที่เขาเห็นในสื่อลามกในชีวิตจริง:
สื่อลามกมีอิทธิพลต่อเยาวชนในการใช้พฤติกรรมความสัมพันธ์ที่ไม่ดีต่อสุขภาพหรือไม่?
แม้ว่าเยาวชนเพียงไม่กี่คนในตัวอย่างนี้รายงานว่ามีประสบการณ์ด้านลบกับคู่ค้าอันเป็นผลมาจากการดูสื่อลามก แต่สองวิธีที่อธิบายว่าสื่อลามกมีบทบาทในพฤติกรรมความสัมพันธ์ที่ไม่แข็งแรง (เช่นพฤติกรรมทางเพศที่บีบบังคับ) และอื่น ๆ การกระทำที่เห็นครั้งแรกในสื่อลามก ตัวอย่างเช่นชายอายุ 17 หนึ่งคนที่ได้รับแรงบันดาลใจจากสื่อลามกมือสมัครเล่นที่เขาดูอธิบายถึงเวลาที่เขาใช้สมาร์ทโฟนของเขาในการถ่ายทำวิดีโอเซ็กซ์กับแฟนสาวโดยไม่ได้รับความยินยอมจากเธอ:
ผู้ถูกร้องอธิบายต่อไปว่าสมาร์ทโฟนที่เขาใช้บันทึกวิดีโอหายไปในที่สุดและอาจถูกคนอื่นดู ชายอีกคนอายุ 18 อธิบายการสร้างวิดีโอของตัวเองที่มีเพศสัมพันธ์ เขาอธิบายว่าเป็นเรื่องปกติที่เพื่อน ๆ จะแบ่งปันวิดีโอเซ็กซ์ในลักษณะที่ไม่เป็นทางการแม้แต่ในที่สาธารณะเช่นรถใต้ดิน ไม่ชัดเจนว่าผู้หญิงยินยอมให้ถ่ายทำหรือแจกจ่ายวิดีโอ ยิ่งกว่านั้นถ้าผู้หญิงอายุน้อยกว่า 18 เมื่อถ่ายทำเพศชายจะผลิตเทคนิคครอบครองและแจกจ่ายภาพอนาจารเด็ก
หญิงวัย 17 หนึ่งคนแสดงความคิดเห็นว่าเธอมักเผชิญกับแรงกดดันจากแฟนของเธอในการดูสื่อลามกและเลียนแบบมัน แต่เธอก็สามารถปฏิเสธเขาได้สำเร็จ:
ในทำนองเดียวกันหญิงอายุ 18 ปีกล่าวว่าเธอและแฟนของเธอได้ทดลองตำแหน่งทางเพศใหม่ที่พวกเขาเห็นในสื่อลามกด้วยผลลบ:
ชายอายุ 17 ปีคนหนึ่งกล่าวว่าการดูสื่อลามกทำให้เขาไม่สบายใจเพราะเขารู้สึกว่ามันกระตุ้นให้ผู้หญิงเสื่อมเสีย เขาอธิบายด้วยว่าเขา“ ไม่อยาก” ดูสื่อลามก แต่เขาทำเพราะ“ มันอยู่ที่นั่น”:
พ่อแม่พูดอะไร?
ผู้ตอบถูกถามว่าพ่อแม่ของพวกเขารู้หรือไม่ว่าพวกเขาดูสื่อลามกหรือไม่และถ้าเป็นเช่นนั้นพวกเขามีปฏิกิริยาอย่างไร ความคิดเห็นที่เหนือกว่าเกี่ยวกับมุมมองของพ่อแม่ของผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับสื่อลามกที่รวมตัวกันอยู่รอบ ๆ ความคิดที่ว่าโดยทั่วไปแล้วพ่อแม่ไม่สนับสนุนให้เยาวชนใช้สื่อลามก แต่ไม่ได้พูดถึงสาเหตุที่เยาวชนไม่ควรใช้สื่อลามกและโดยทั่วไปไม่สบายใจกับหัวข้อนี้ เยาวชนหลายคนยังเปิดเผยว่าพวกเขาตระหนักถึงการใช้สื่อลามกของพ่อแม่และสงสัยว่าการใช้สื่อลามกของพ่อแม่เป็นปัจจัยที่ทำให้พวกเขาลังเลที่จะมองโลกในแง่ลบกับลูกมากเกินไป ตัวอย่างเช่นชายอายุ 18 ปีคนหนึ่งพูดว่า:
แม่ของฉันและแฟนของแม่ของฉันมีหนังสกปรกมากมายครั้งหนึ่งฉันเคยดูหนังมาสองสามเรื่อง พวกเขาก็เลย [แค่] แบบว่า "โอ้อย่าใช้หนังสกปรกของเรา"
ผู้ชายอายุ 17 รายงานว่าพ่อแม่ของเขาเข้มงวดเกี่ยวกับการใช้สื่อลามกเมื่อเขาอายุ 11 หรือ 12 อายุ แต่เริ่มเข้มงวดน้อยลงเมื่อเขาโตขึ้น เขาอธิบายว่าถูกดุโดยพ่อของเขาสำหรับการดูสื่อลามกเป็นวัยรุ่นตอนต้น:
เมื่อเร็ว ๆ นี้พวกเขาไม่ค่อยพูดอะไรหรอก แต่ตอนที่ฉันอายุเหมือนสิบสอง - อาจจะสิบเอ็ดหรือสิบสองคนพวกเขาก็เคยเป็นแบบนั้นกับฉัน พวกเขาไม่ต้องการให้ฉันดู ครั้งหนึ่งที่พวกเขาจับฉันได้…พ่อของฉันก็ชอบ…“ โอ้ถ้าฉันจับได้ว่าคุณมองไปที่ของนี้อีกครั้งฉันจะเอา iPod ของคุณไปทิ้ง”
หญิงวัย 18 แสดงตัวอย่างที่ชัดเจนเกี่ยวกับตำแหน่งที่ยากลำบากซึ่งผู้ปกครองอาจพบว่าตัวเองอ้างอิงกับเธอแม่ของเธอไม่ต้องการพูดคุยเกี่ยวกับภาพลามกอนาจารกับลูกชายวัยเตรียมของเธอ แต่ในขณะเดียวกันก็รู้สึกกดดันที่จะกีดกันเขาจากการใช้งาน มัน. เธอพูด:
[แม่ของฉัน] เธอพยายามที่จะไม่คุยกับ [น้องชายของฉัน] เกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่ให้วิธีการที่จะรู้ว่าเขากำลังทำอะไรอยู่เขาไม่ควรทำในวัยของเขา เพราะเขาอายุแค่สิบเอ็ดปี
การสนทนา
อ้างอิง
- 1. Bahn, S. , & Barratt-Pugh, L. (2013). การให้ผู้เข้าร่วมชายหนุ่มที่ดื้อรั้นเพื่อพูดคุย: การใช้การสัมภาษณ์แบบสื่อกลางเพื่อส่งเสริมการโต้ตอบ งานสังคมสงเคราะห์เชิงคุณภาพ, 12(2), 186–199. doi:10.1177/1473325011420501 [CrossRef]
- 2. Baumeister, RF (2000) ความแตกต่างระหว่างเพศในเรื่องเพศที่เร้าอารมณ์: แรงผลักดันเพศหญิงมีความยืดหยุ่นและตอบสนองต่อสังคม ประกาศทางจิตวิทยา, 126(3), 347–374. doi:10.1037/0033-2909.126.3.347 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®], [CSA]
- 3. Baumgartner, SE, Sumter, SR, Peter, J. , Valkenburg, PM, & Livingstone, S. (2014). บริบทของประเทศมีความสำคัญหรือไม่? การตรวจสอบตัวทำนายของการมีเซ็กส์ของวัยรุ่นทั่วยุโรป คอมพิวเตอร์ในพฤติกรรมมนุษย์, 34, 157 – 164 ดอย: 10.1016 / j.chb.2014.01.041 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 4. Bleakley, A. , Hennessy, M. , Fishbein, M. , & Jordan, A. (2008) ใช้ได้ทั้งสองวิธี: ความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับเนื้อหาทางเพศในสื่อและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น จิตวิทยาสื่อ, 11(4), 443–461. doi:10.1080/15213260802491986 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 5. Bleakley, A. , Hennessy, M. , Fishbein, M. , & Jordan, A. (2011). การใช้แบบจำลองเชิงบูรณาการเพื่ออธิบายว่าการเปิดรับเนื้อหาสื่อทางเพศมีผลต่อพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นอย่างไร สุขศึกษาและพฤติกรรม, 38(5), 530–540. doi:10.1177/1090198110385775 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 6. Braun-Courville, DK, & Rojas, M. (2009). การเปิดรับเว็บไซต์ที่มีเนื้อหาทางเพศอย่างโจ่งแจ้งและทัศนคติและพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่น วารสารสุขภาพวัยรุ่น, 45(2), 156–162. doi:10.1016/j.jadohealth.2008.12.004 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 7. Brooks, S. (2010) Hypersexualization และส่วนที่มืด: การแข่งขันและความไม่เท่าเทียมกันในหมู่ผู้หญิงผิวดำและ Latina ในอุตสาหกรรมการเต้นที่แปลกใหม่ การวิจัยเรื่องเพศและนโยบายสังคม: วารสาร NSRC, 7(2), 70–80. doi:10.1007/s13178-010-0010-5 [CrossRef]
- 8. Brown, J. , & L'Engle, K. (2009). ทัศนคติและพฤติกรรมทางเพศที่ได้รับการจัดอันดับ X ที่เกี่ยวข้องกับการเปิดรับสื่อทางเพศที่โจ่งแจ้งของวัยรุ่นตอนต้นของสหรัฐอเมริกา การวิจัยการสื่อสาร, 36(1), 129–151. doi:10.1177/0093650208326465 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 9. Brown, JD, L'Engle, KL, Pardun, CJ, Guo, G. , Kenneavy, K. , & Jackson, C. (2006) สื่อที่เซ็กซี่: การเปิดรับเนื้อหาเกี่ยวกับเรื่องเพศในเพลงภาพยนตร์โทรทัศน์และนิตยสารคาดการณ์พฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นผิวดำและผิวขาว กุมารเวชศาสตร์, 117(4), 1018–1027. doi:10.1542/peds.2005-1406 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 10. Carroll, JS, Padilla-Walker, LM, Nelson, LJ, Olson, CD, Barry, CM, & Madsen, SD (2008) Generation XXX: การยอมรับและใช้สื่อลามกในหมู่ผู้ใหญ่ที่เกิดใหม่ วารสารวิจัยวัยรุ่น, 23(1), 6–30. doi:10.1177/0743558407306348 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 11. Dariotis, JK, Sifakis, F. , Pleck, JH, Astone, NM และ Sonenstein, FL (2011) ความไม่เสมอภาคทางเชื้อชาติและชาติพันธุ์ในพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศและโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ในช่วงที่เยาวชนชายเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ มุมมองต่อสุขภาพทางเพศและอนามัยการเจริญพันธุ์, 43(1), 51–59. doi:10.1363/4305111 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 12. วัน, ก. (2014). การรับ "บลูส์": การมีอยู่การแพร่กระจายและอิทธิพลของสื่อลามกต่อสุขภาพทางเพศของเยาวชนในเซียร์ราลีโอน วัฒนธรรมสุขภาพและเรื่องเพศ, 16(2), 178–189. doi:10.1080/13691058.2013.855819 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 13. Deardorff, J. , Tschann, JM, Flores, E. , de Groat, CL, Steinberg, JR, & Ozer, EJ (2013) ค่านิยมทางเพศของเยาวชนลาตินและกลยุทธ์การต่อรองกับถุงยาง มุมมองต่อสุขภาพทางเพศและอนามัยการเจริญพันธุ์, 45(4), 182–190. doi:10.1363/4518213 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 14. Eisenman, R. , & Dantzker, ML (2006). ความแตกต่างทางเพศและชาติพันธุ์ในทัศนคติทางเพศในมหาวิทยาลัยที่ให้บริการในสเปน วารสารจิตวิทยาทั่วไป, 133(2), 153–162. doi:10.3200/GENP.133.2.153-162 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 15. Finer, LB, & Zolna, MR (2011). การตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจในสหรัฐอเมริกา: อุบัติการณ์และความไม่เสมอภาค, 2006 การคุมกำเนิด, 84(5), 478–485. doi:10.1016/j.contraception.2011.07.013 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 16. Gagnon, JH และ Simon, W. (2005). พฤติกรรมทางเพศ: แหล่งที่มาทางสังคมของเพศชาย ใหม่บรันสวิก, นิวเจอร์ซีย์: การทำธุรกรรม
- 17. Gonzalez-Ortega, E. , & Orgaz-Baz, B. (2013). การเปิดรับสื่อลามกออนไลน์ของผู้เยาว์: ความชุกแรงจูงใจเนื้อหาและผลกระทบ Anales De Psicologia [พงศาวดารของจิตวิทยา], 29(2), 319–327. doi:10.6018/analesps.29.2.131381 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 18. Gorman, S. , Monk-Turner, E. , & Fish, J. (2010). เว็บไซต์อินเทอร์เน็ตสำหรับผู้ใหญ่ฟรี: การกระทำที่ลดระดับลงแพร่หลายมากเพียงใด? ปัญหาเรื่องเพศ, 27, 131–145. doi:10.1007/s12147-010-9095-7 [CrossRef]
- 19. Hald, GM, Kuyper, L. , Adam, PCG, & de Wit, JBF (2013) การดูอธิบายการทำหรือไม่? การประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการใช้วัสดุทางเพศที่โจ่งแจ้งกับพฤติกรรมทางเพศในกลุ่มวัยรุ่นและวัยหนุ่มสาวชาวดัตช์จำนวนมาก วารสารการแพทย์ทางเพศ, 10(12), 2986–2995. doi:10.1111/jsm.12157 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 20. Hussen, SA, Bowleg, L. , Sangaramoorthy, T. , & Malebranche, DJ (2012). พ่อแม่เพื่อนและสื่อลามก: อิทธิพลของสคริปต์ทางเพศที่ก่อตัวต่อพฤติกรรมเสี่ยงต่อการติดเชื้อเอชไอวีสำหรับผู้ใหญ่ในกลุ่มชายผิวดำในสหรัฐอเมริกา วัฒนธรรมสุขภาพและเรื่องเพศ, 14(8), 863–877. doi:10.1080/13691058.2012.703327 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 21. Jo, E. , & Berkowitz, L. (1994). เอฟเฟกต์รองพื้นของอิทธิพลของสื่อ: การอัปเดต ใน J. Bryant & D. Zillmann (Eds.), ผลกระทบของสื่อ: ความก้าวหน้าในทฤษฎีและการวิจัย (pp. 43 – 60) Hillsdale, NJ: Erlbaum
- 22. Jonsson, LS, Priebe, G. , Bladh, M. , & Svedin, CG (2014) การมีเพศสัมพันธ์โดยสมัครใจทางออนไลน์ในหมู่เยาวชนสวีเดน: ภูมิหลังทางสังคมพฤติกรรมทางอินเทอร์เน็ตและสุขภาพจิตสังคม คอมพิวเตอร์ในพฤติกรรมมนุษย์, 30, 181 – 190 ดอย: 10.1016 / j.chb.2013.08.005 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 23. Kaplan, DL, Jones, EJ, Olson, EC และ Yunzal-Butler, CB (2013) วัยแรกเกิดของความเสี่ยงต่อการมีเพศสัมพันธ์ครั้งแรกและสุขภาพในประชากรวัยรุ่นในเมือง วารสารสุขภาพโรงเรียน, 83(5), 350–356. doi:10.1111/josh.12038 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 24. Koh, HK, Graham, G. , & Glied, SA (2011). การลดความเหลื่อมล้ำทางเชื้อชาติและชาติพันธุ์: แผนปฏิบัติการจากกรมอนามัยและบริการมนุษย์ กิจการด้านสุขภาพ (Millwood), 30(10), 1822–1829. doi:10.1377/hlthaff.2011.0673 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 25. Livingstone, S. , & Bober, M. (2004). เด็ก ๆ ในสหราชอาณาจักรเข้าสู่โลกออนไลน์: สำรวจประสบการณ์ของคนหนุ่มสาวและผู้ปกครอง สภาวิจัยเศรษฐกิจและสังคม. ลอนดอนสหราชอาณาจักร: ลอนดอนสกูลออฟเศรษฐศาสตร์และรัฐศาสตร์
- 26. Lofgren-Martenson, L. , & Mansson, SA (2010). ความปรารถนาความรักและชีวิต: การศึกษาเชิงคุณภาพเกี่ยวกับการรับรู้และประสบการณ์ของวัยรุ่นสวีเดนเกี่ยวกับสื่อลามก วารสารการวิจัยทางเพศ, 47(6), 568–579. doi:10.1080/00224490903151374 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 27. Luder, MT, Pittet, I. , Berchtold, A. , Akre, C. , Michaud, PA, & Suris, JC (2011) ความสัมพันธ์ระหว่างสื่อลามกออนไลน์กับพฤติกรรมทางเพศในหมู่วัยรุ่น: ตำนานหรือความจริง? จดหมายเหตุเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศ, 40(5), 1027–1035. doi:10.1007/s10508-010-9714-0 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 28. Ma, CMS, & Shek, DTL (2013). การบริโภคสื่อลามกอนาจารในวัยรุ่นตอนต้นในฮ่องกง วารสารนรีเวชวิทยาเด็กและวัยรุ่น, 26(3), S18–S25. doi:10.1016/j.jpag.2013.03.011 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 29. Marston, C. , & Lewis, R. (2014). เพศสัมพันธ์ทางทวารหนักในกลุ่มคนหนุ่มสาวและผลกระทบต่อการส่งเสริมสุขภาพ: การศึกษาเชิงคุณภาพในสหราชอาณาจักร BMJ เปิด, 4(e004996), 1–6. doi:10.1136/bmjopen-2014-004996 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 30. Meston, CM, & Ahrold, T. (2010). ชาติพันธุ์เพศและวัฒนธรรมมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางเพศ จดหมายเหตุเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศ, 39(1), 179–189. doi:10.1007/s10508-008-9415-0 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 31. Miller-Young, M. (2010) วาง hypersexuality ในการทำงาน: ผู้หญิงผิวดำและเพศที่ผิดกฎหมายในสื่อลามก เพศวิถี, 13(2), 219–235. doi:10.1177/1363460709359229 [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 32. มอร์แกน, E. (2011). ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้วัสดุทางเพศที่โจ่งแจ้งของคนหนุ่มสาวกับความชอบพฤติกรรมและความพึงพอใจทางเพศของคนหนุ่มสาว วารสารการวิจัยทางเพศ, 48(6), 520–530. doi:10.1080/00224499.2010.543960 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 33. Mulya, TW, & Hald, GM (2014) การรับรู้ผลของการบริโภคสื่อลามกในกลุ่มตัวอย่างนักศึกษามหาวิทยาลัยชาวอินโดนีเซีย จิตวิทยาสื่อ, 17(1), 78–101. doi:10.1080/15213269.2013.850038 [Taylor & Francis Online], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 34. Noll, JG, Shenk, CE, Barnes, JE, & Haralson, KJ (2013) การเชื่อมโยงการปฏิบัติผิดต่อพฤติกรรมทางอินเทอร์เน็ตที่มีความเสี่ยงสูงและการเผชิญหน้าแบบออฟไลน์ กุมารเวชศาสตร์, 131(2), E510–E517. doi:10.1542/peds.2012-1281 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 35. Ogas, O. , & Gaddam, S. (2011). ความคิดชั่วร้ายพันล้าน New York, NY: Penguin
- 36. Olmstead, SB, Negash, S. , Pasley, K. , & Fincham, FD (2013) ความคาดหวังของผู้ใหญ่ที่กำลังจะใช้สื่อลามกในบริบทของความสัมพันธ์โรแมนติกในอนาคต: การศึกษาเชิงคุณภาพ จดหมายเหตุเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศ, 42(4), 625–635. doi:10.1007/s10508-012-9986-7 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 37. Peter, J. , & Valkenburg, P. (2009). การที่วัยรุ่นสัมผัสกับเนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่โจ่งแจ้งทางเพศและความคิดของผู้หญิงในฐานะวัตถุทางเพศ: การประเมินสาเหตุและกระบวนการพื้นฐาน วารสารการสื่อสาร, 59(3), 407–433. doi:10.1111/j.1460-2466.2009.01422.x [CrossRef], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 38. Peter, J. และ Valkenburg, PM (2011) การใช้เนื้อหาทางอินเทอร์เน็ตที่โจ่งแจ้งทางเพศและเนื้อหาก่อนหน้านี้: การเปรียบเทียบตามยาวของวัยรุ่นและผู้ใหญ่ จดหมายเหตุเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศ, 40(5), 1015–1025. doi:10.1007/s10508-010-9644-x [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 39. Pfaus, JG, Kippin, TE, Coria-Avila, GA, Gelez, H. , Afonso, VM, Ismail, N. , & Parada, M. (2012) ใครทำอะไรที่ไหนเมื่อไร (และอาจเป็นเพราะเหตุใด) ประสบการณ์ของรางวัลทางเพศเชื่อมโยงความต้องการทางเพศความชอบและสมรรถภาพทางเพศอย่างไร จดหมายเหตุเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศ, 41(1), 31–62. doi:10.1007/s10508-012-9935-5 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 40. Pornhub.com. (2014). คำค้นหายอดนิยมของ Pornhub ในเมืองต่างๆของสหรัฐอเมริกา สืบค้น 5 สิงหาคม 2014 จาก http://www.pornhub.com/insights/top-search-terms-usa-cities/
- 41. Rothman, EF, Decker, MR, Miller, E. , Reed, E. , Raj, A. , & Silverman, JG (2012) การมีเพศสัมพันธ์แบบหลายคนในกลุ่มตัวอย่างผู้ป่วยคลินิกสุขภาพหญิงวัยรุ่นในเมือง วารสารสุขภาพเมือง - แถลงการณ์ของสถาบันการแพทย์นิวยอร์ก, 89(1), 129–137. doi:10.1007/s11524-011-9630-1 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 42. Rothman, EF, Linden, JA, Baughman, AL, Kaczmarsky, C. , & Thompson, M. (2013). “ แอลกอฮอล์ทำให้ฉันโกรธ”: มุมมองเกี่ยวกับการที่แอลกอฮอล์และกัญชามีอิทธิพลต่อการกระทำรุนแรงในการออกเดทของวัยรุ่น: ผลการศึกษาเชิงคุณภาพ เยาวชนและสังคม สิ่งพิมพ์ออนไลน์ล่วงหน้า ดอย: 10.1177 / 0044118 × 13491973 [CrossRef], [PubMed]
- 43. Sakaluk, JK, Todd, LM, Milhausen, R. , & Lachowsky, NJ (2014). สคริปต์เรื่องเพศตรงข้ามที่โดดเด่นในวัยผู้ใหญ่ที่เกิดขึ้นใหม่: การกำหนดแนวความคิดและการวัดผล วารสารการวิจัยทางเพศ, 51(5), 516–531. doi:10.1080/00224499.2012.745473 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 44. Sandelowski, M. (1995) การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ: มันคืออะไรและจะเริ่มอย่างไร การวิจัยทางการพยาบาลและสุขภาพ, 18(4), 371-375 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 45. Sinkovic, M. , Stulhofer, A. , & Bozic, J. (2013). ทบทวนความสัมพันธ์ระหว่างการใช้สื่อลามกกับพฤติกรรมทางเพศที่มีความเสี่ยง: บทบาทของการเปิดรับสื่อลามกและการแสวงหาความรู้สึกทางเพศในช่วงต้น วารสารการวิจัยทางเพศ, 50(7), 633–641. doi:10.1080/00224499.2012.681403 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 46. สมิ ธ , M. (2013) เยาวชนกำลังดูเนื้อหาทางเพศที่โจ่งแจ้งออนไลน์: พูดถึงช้างบนหน้าจอ การวิจัยเรื่องเพศและนโยบายสังคม, 10(1), 62–75. doi:10.1007/s13178-012-0103-4 [CrossRef]
- 47. Stulhofer, A. , Jelovica, V. , & Ruzic, J. (2008). การเปิดรับสื่อลามกในช่วงต้นเป็นปัจจัยเสี่ยงสำหรับการบังคับทางเพศหรือไม่? ผลจากการสำรวจออนไลน์ในกลุ่มผู้ใหญ่ที่รักต่างเพศ วารสารสุขภาพทางเพศนานาชาติ, 20(4), 270–280. doi:10.1080/19317610802411870 [Taylor & Francis Online], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 48. Subero, G. (2010). ภาพอนาจารของเกย์เม็กซิกันที่จุดตัดระหว่างชาติพันธุ์และเอกลักษณ์ประจำชาติใน Jorge Diestra's ลาปูซา. เพศและวัฒนธรรม: สหวิทยาการทุกไตรมาส, 14(3), 217–233. doi:10.1007/s12119-010-9071-0 [CrossRef]
- 49. Trostle, LC (2003) การมีภาพลามกอนาจารมากกว่าการเป็นแหล่งข้อมูลทางเพศสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย: การค้นพบที่สอดคล้องกันเพิ่มเติม รายงานทางจิตวิทยา, 92(1), 143–150. doi:10.2466/pr0.92.1.143-150 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 50. Tsitsika, A. , Critselis, E. , Kormas, G. , Konstantoulaki, E. , Constantopoulos, A. , & Kafetzis, D. (2009) การใช้เว็บไซต์อินเทอร์เน็ตลามกอนาจารของวัยรุ่น: การวิเคราะห์การถดถอยหลายตัวแปรของปัจจัยทำนายการใช้งานและผลกระทบทางจิตสังคม ไซเบอร์จิตวิทยาและพฤติกรรม, 12(5), 545–550. doi:10.1089/cpb.2008.0346 [CrossRef], [PubMed]
- 51. Wolak, J. , Mitchell, K. , & Finkelhor, D. (2007). ไม่พึงประสงค์และต้องการเปิดโปงสื่อลามกออนไลน์ในกลุ่มตัวอย่างผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเยาวชนระดับประเทศ กุมารเวชศาสตร์, 119(2), 247–257. doi:10.1542/peds.2006-1891 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 52. Wright, PJ (2013) เพศชายและภาพอนาจารของสหรัฐอเมริกา, 1973 – 2010: การบริโภค, ผู้ทำนาย, สหสัมพันธ์ วารสารการวิจัยทางเพศ, 50(1), 60–71. doi:10.1080/00224499.2011.628132 [Taylor & Francis Online], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 53. Wright, PJ, Bae, S. , & Funk, M. (2013). ผู้หญิงและสื่อลามกในสหรัฐอเมริกาตลอดสี่ทศวรรษ: การเปิดรับทัศนคติพฤติกรรมความแตกต่างของแต่ละบุคคล จดหมายเหตุเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเพศ, 42(7), 1131–1144. doi:10.1007/s10508-013-0116-y [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]
- 54. Ybarra, ML, Mitchell, KJ, แฮมเบอร์เกอร์, M. , Diener-West, M. , & Leaf, PJ (2011) เนื้อหาที่จัดอันดับ X และพฤติกรรมก้าวร้าวทางเพศในเด็กและวัยรุ่น: มีลิงค์หรือไม่? พฤติกรรมก้าวร้าว, 37(1), 1–18. doi:10.1002/ab.20367 [CrossRef], [PubMed], [เว็บของวิทยาศาสตร์®]