Pangkalikasan ng Kalusugan sa Kalusugan. 2019 Jan 5;24(1):3. doi: 10.1186/s12199-018-0759-3.
Iwaibara A1,2, Fukuda M2, Tsumura H3, Kanda H4.
abstract
BACKGROUND:
May posibilidad ang mga guro sa paaralan na magkaroon ng panganib sa pagkalugi sa Internet (IA) dahil sa mas mataas na pagkakataon na gamitin ang Internet, kasama ang pagkalat ng Internet sa mga nakaraang taon. Ang Burnout syndrome (BOS) ay natagpuan na isa sa mga sintomas na may kaugnayan sa hindi malusog na kalusugan sa isip, lalo na sa mga guro. Nilalayon ng pag-aaral na ito na pag-aralan ang ugnayan sa pagitan ng IA sa panganib at sa paggamit ng Internet o BOS sa pamamagitan ng pagsasagawa ng isang nationwide cross-sectional survey at pagsusuri sa mga kadahilanan na kaugnay sa IA.
Pamamaraan:
Ang pag-aaral na ito ay isang cross-sectional survey ng hindi nagpapakilalang palatanungan. Ang survey na ito ay isang random na sampling survey ng mga junior high school sa buong Japan noong 2016. Ang mga kasali ay 1696 guro sa 73 paaralan (rate ng pagtugon sa mga guro 51.0%). Tinanong namin ang mga kalahok para sa mga detalye ng kanilang mga background, paggamit sa Internet, ang Internet Addiction Test (IAT) ni Young, at ang Japanese Burnout Scale (JBS). Hinati namin ang mga kalahok sa alinman sa may peligro na grupo ng IA (marka ng IAT ≧ 40, n = 96) o ang pangkat na hindi IA (marka ng IAT <40, n = 1600). Upang ihambing ang pagkakaiba sa pagitan ng at-risk IA at non-IA, gumamit kami ng mga nonparametric test at t test ayon sa mga variable. Upang pag-aralan ang ugnayan sa pagitan ng marka ng IAT at mga marka ng tatlong mga kadahilanan ng JBS (emosyonal na pagkapagod, depersonalization, at personal na nagawa), ginamit namin ang parehong ANOVA at ANCOVA, na nababagay ng mga nauugnay na nakalilito na mga kadahilanan. Upang linawin ang kontribusyon ng bawat independiyenteng variable sa mga marka ng IAT, gumamit kami ng maraming pagsusuri sa pag-urong sa logistic.
RESULTA:
Sa aming pag-aaral, ang panganib na IA ay naiugnay sa paggamit ng internet ng maraming oras nang pribado, na nasa Internet kapwa sa mga karaniwang araw at katapusan ng linggo, paglalaro, at pag-surf sa Internet. Sa ugnayan sa pagitan ng marka ng IAT at marka ng factor ng BOS, ang isang mas mataas na marka para sa "depersonalization" ay nagkaroon ng positibong ugnayan sa may panganib na IA, at ang pinakamataas na quartile para sa "pagtanggi ng personal na nagawa" ay may mas mababang ratio ng posibilidad na may panganib na IA ng maramihang pagsusuri sa pag-urong sa logistik.
Konklusyon:
Nilinaw namin na mayroong isang makabuluhang ugnayan sa pagitan ng mga panganib na IA at BOS sa mga guro ng junior high school sa isang buong survey sa bansa. Iminumungkahi ng aming mga resulta na ang paghahanap ng depersonalization sa maagang yugto ay maaaring humantong sa pag-iwas sa at-panganib IA sa mga guro. Ang mga nasa panganib na IA ay maaaring makaramdam ng personal na nagawa sa pamamagitan ng paggamit ng Internet.
KEYWORDS: Burnout syndrome; Pagka adik sa internet; Guro sa high school; Sa buong bansa survey
PMID: 30611194
PMCID: PMC6320571
;