Adicciones. 2018 Jan 1; 30 (1): 19-32. doi: 10.20882 / adicciones.806.
[Artikulo sa Ingles, Espanyol; Abstract magagamit sa Espanyol mula sa publisher]
Pedrero Pérez EJ1, Ruiz Sánchez de León JM, Rojo Mota G, Llanero Luque M, Pedrero Aguilar J, Morales Alonso S, Puerta García C.
abstract
Ang paggamit / pag-abuso sa Impormasyon at Komunikasyon Technologies (ICT) ay sa mga nakaraang taon ay naging isang paksa ng malaking interes. Ang mga kasalukuyang talakayan ay tumutukoy kung dapat itong isaalang-alang na nakakahumaling na pag-uugali at kung ito ay isang problema na pangunahing nakakaapekto sa mga kabataan at kabataan. Ang pag-aaral na ito ay naglalayong maunawaan ang mga problema na nakakaapekto sa mga tao sa lahat ng edad sa pagkontrol sa paggamit ng mga ICT na ito at kung nauugnay ito sa mga problema sa kalusugan ng kaisipan, pagkapagod at paghihirap sa kontrol ng ehekutibo ng pag-uugali. Ang isang survey ay pinamamahalaan sa pamamagitan ng mga social network at email, gamit ang MULTICAGE-ICT, isang palatanungan na sumasaliksik sa mga problema sa paggamit ng Internet, mobile phone, video game, instant messaging at social network. Bilang karagdagan, ang Prefrontal Symptom Inventory, General Health Questionnaire at Perceived Stress Scale ay pinamamahalaan. Ang sample ay binubuo ng mga 1,276 mga indibidwal ng lahat ng edad mula sa iba't ibang mga bansang nagsasalita ng Espanyol. Ang mga resulta ay nagpapahiwatig na tungkol sa 50% ng sample, anuman ang edad o iba pang mga variable, ay nagtatanghal ng mga makabuluhang problema sa paggamit ng mga teknolohiyang ito, at na ang mga problemang ito ay direktang nauugnay sa mga sintomas ng hindi magandang pag-andar ng prefrontal, stress at mga problema sa kalusugan ng kaisipan. Inihayag ng mga resulta ang pangangailangan para sa muling pagsasaalang-alang kung nakakaharap tayo sa isang nakakahumaling na pag-uugali o isang bagong problema na hinihingi ang mga paliwanag sa kapaligiran, sikolohikal, sosyolohikal at sosyolohikal; samakatuwid, kinakailangang repormahin ang mga aksyon na ipinatupad upang matugunan at itutok ang ating pag-unawa sa problema.
;