Pampublikong Kalusugan ng Eur J. 2013 Mayo 30.
Sasmaz T, Oner S, Kurt AO, Yapici G, Yazici AE, Bugdayci R, Sis M.
pinagmulan
Ang 1 Department of Public Health, Mersin University School of Medicine, Turkey.
abstract
AIM:
Sa pag-aaral na ito, ang paglaganap at mga kadahilanan ng panganib ng internet pagkagumon sa mga mag-aaral sa high school ay sinisiyasat. Materyal at Pamamaraan: Ang pag-aaral na cross-sectional na ito ay isinagawa sa Mersin Province sa 2012. Ang halimbawang pag-aaral ay binubuo ng mga mag-aaral na nag-aaral sa high school sa gitnang distrito ng Mersin. Ang data ay na-summarized ng mga istatistika ng deskriptibo at inihambing sa isang binary logistic regression.
RESULTA:
Ang aming populasyon ng pag-aaral ay kasama ang mga mag-aaral ng 1156, na kasama sa kanila ang 609 (52.7%) ay mga lalaki. Ang ibig sabihin ng edad ng mga mag-aaral ay 16.1 ± 0.9 taon. Pitumpu't siyam na porsyento ng mga mag-aaral ay mayroong computer sa bahay, at ang 64.0% ay mayroong bahay internet connection. Sa pag-aaral na ito, ang mga mag-aaral ng 175 (15.1%) ay tinukoy bilang internet mga adik. Sapagkat ang pagkagumon ang rate ay 9.3% sa mga batang babae, ito ay 20.4% sa mga lalaki (P <0.001). Sa pag-aaral na ito, internet pagkagumon ay natagpuan na magkaroon ng isang malayang relasyon sa kasarian, antas ng baitang, pagkakaroon ng isang libangan, tagal ng pang-araw-araw na paggamit ng computer, pagkalungkot at negatibong pag-unawa sa sarili.
Konklusyon:
Ayon sa aming mga resulta ng pag-aaral, ang paglaganap ng internet pagkagumon ay mataas sa mga mag-aaral sa high school. Inirerekumenda namin ang pag-iwas internet pagkagumon sa mga kabataan sa pamamagitan ng pagbuo ng isang malusog na kapaligiran sa pamumuhay sa paligid nila, pagkontrol sa computer at internet paggamit, pagsusulong ng pagbabasa ng libro at pagbibigay ng paggamot sa mga may sikolohikal na problema.
;