Clin Psychol Rev. 2013 Apr;33(3):331-42. doi: 10.1016 / j.cpr.2013.01.002. Epub 2013 Jan 12.
Hari DL1, Haagsma MC, Delfabbro PH, Gradisar M, Griffiths MD.
abstract
Ang pathological video-gaming, o ang ipinanukalang pag-uuri ng DSM-V ng "Internet Use Disorder", ay nagdaragdag ng interes sa mga iskolar at nagsasanay sa mga kaalyadong disiplina sa kalusugan. Ang sistematikong pagsusuri na ito ay idinisenyo upang suriin ang mga pamantayan sa patolohikal na instrumento sa paglalaro ng video, ayon sa pamantayan at patnubay ni Cicchetti (1994) at Groth-Marnat (2009) para sa mabuting pagsusuri ng psychometric. Isang kabuuan ng 63 na dami ng pag-aaral, kabilang ang labing walong instrumento at kumakatawan sa 58,415 na mga kalahok, ay sinuri. Mga resulta ay ipinahiwatig na ang nasuri na instrumentasyon ay maaaring malawak na nailalarawan bilang hindi naaayon. Ang mga lakas ng mga magagamit na hakbang ay kinabibilangan ng: (i) maikling haba at kadalian ng pagmamarka, (ii) mahusay na panloob na pagkakapare-pareho at nagtatagong bisa, at (iii) potensyal na sapat na data para sa pagbuo ng mga pamantayan sa pamantayan para sa mga populasyon ng kabataan. Gayunpaman, kasama ang mga pangunahing limitasyon: (a) hindi pantay na saklaw ng mga pangunahing tagapagpahiwatig ng pagkagumon, (b) magkakaibang mga marka ng cut-off upang ipahiwatig ang katayuan ng klinikal, (c) kakulangan ng isang pansamantalang sukat, (d) hindi nasubukan o hindi pantay na dimensionalidad, at (e ) hindi sapat na data sa hula ng bisa at pagiging maaasahan ng inter-rater.
An Ang umuusbong na pinagkasunduan ay nagmumungkahi na ang pathological video-gaming ay karaniwang tinukoy ng (1) pag-alis, (2) pagkawala ng kontrol, at (3) salungatan. Napagpasyahan na ang isang pinag-isang diskarte sa pagtatasa ng pathological video-gaming ay kinakailangan. Ang isang synthesis ng mga patuloy na pagsisikap ng pananaliksik sa pamamagitan ng meta-analysis ay maaaring mahirap sa konteksto ng maraming mga diskarte sa magkakaibang paraan sa pagtatasa.
;