Gelişimsel Bilişsel Sinirbilim
Cilt 25, Haziran 2017, Sayfalar 209-220
Yazar bağlantıları açık bindirme paneliAhna BallonoffSuleimanaAdrianaGalvánbK. PaigeHardencRonald E.Dahla
https://doi.org/10.1016/j.dcn.2016.09.004Hak ve içerik al
Özeti
• Ergenlik gelişimsel sinirbilimindeki ilerlemeye rağmen, cinsel ve romantik gelişime çok az odaklanılmıştır.
• Pubertal olgunlaşma çerçevelerinin, pubertal beyin olgunlaşmasını romantik ve üreme başarısı için gerekli görmesi gerekir.
Gelişimsel sinirbilim, ergenlerin romantik, cinsel ve üreme sağlığı sonuçlarını iyileştirme potansiyeline sahiptir.
Özet
Ergenliğin başlangıcı, motivasyon, biliş, davranış ve sosyal ilişkilerde köklü bir değişim zamanıdır. Mevcut nörogelişimsel modeller mevcut ergen anlayışımızı bütünleştirdi. beyin gelişimi; Ancak, ergenliğin romantik ve cinsel gelişim için hassas bir dönem olarak önemine şaşırtıcı bir şekilde az odaklanılmıştır. Gençler ergenliğe girerken, temel görevlerinden biri, romantik ve cinsel ilişkilere dahil olmak üzere yetişkinlerin sosyal rollerini üstlenmelerini sağlayacak bilgi ve deneyim kazanmaktır. Bu makale, ilgili insan ve hayvan nörogelişimsel literatürünü gözden geçirerek, ergenlik düşüncesinin ötesinde, fiziksel üreme olgunlaşması için kritik olan somatik değişikliklerin bir seti olarak nasıl ilerlememiz gerektiğini vurgulamaktadır. Aksine, ergenlik de kritik öneme sahip bir dizi nörobiyolojik değişiklik içerir. Üreme başarısı için gerekli sosyal, duygusal ve bilişsel olgunlaşma. Bu yazının temel amacı, ergenlik döneminde sağlığın ve refahın önemli gelişimsel boyutları olarak cinsiyet ve romantizm anlayışını ilerletmek umuduyla, ergen romantik ve cinsel gelişimine ilişkin araştırma temelini ve diyalogu genişletmektir.
Anahtar Kelimeler
Romantik gelişim
Cinsel gelişim
Gençlik
Gelişim nörobilim
Ergenlik
“Çocuklukta insanlar, doğum ailesindeki yaşamlarına bağlıdır; Yetişkinlikte, eşlerin ve çocukların refahından ve evlilik ailesinin çıkarlarını ve pozisyonunu takip etmekten sorumludurlar. Kısa süreli ergenlik dönemleri için ne oldukları kadar bağımlılar, ne de oldukları kadar sorumlu değiller. O zaman akran ilişkisinin, yaşam döngüsünün diğer aşamalarında eksik kalacağı bağlanma yoğunluğunu üstlenmesi… ”- (Schlegel ve Barry, 1991 Schlegel ve Barry III, 1991, s. 68)
1. Giriş
Nörogelişimsel modeller, ergenliğe biyolojik geçişle işaretlenen ergenliğin başlangıcını motivasyon, biliş, davranış ve sosyal ilişkilerde derin bir değişim zamanı olarak tanımlamıştır. Bu modeller, peripubertal zamanın hassas bir öğrenme dönemi, özellikle de yeni sosyal bağlamlarda gezinmek için gerekli sosyal ve duygusal öğrenme ve kendi kendine ortaya çıkan duyguları işlemek için tanımlanmasına yardımcı olmuştur (Telzer 2016; Crone ve Dahl, 2012). Ancak, birçok mükemmel modelin ortaya çıkmasına rağmen, ergenliğin önemini vurgulayan sinirsel gelişim ve yeni, uyarlanabilir öğrenme (örneğin,Blakemore 2012; Braams ve diğerleri, 2015; Crone ve Dahl, 2012; Giedd ve arkadaşları, 2006; James ve arkadaşları, 2012; Peper ve Dahl, 2013), bu modeller, ergenliğin romantik ve cinsel gelişim için hassas bir dönem olarak önemini sınırlı olarak dikkate almaktadır. Bu gelişim modellerinde romantizm ve cinsellik göz önünde bulundurulduğunda, cinsel gelişmeyi olumsuz risk davranışları (yani, cinsel davranış risk çerçevesi) olarak vurgulama eğilimindedirler (Ewing ve arkadaşları, 2014; Goldenberg ve diğ. 2013; James ve arkadaşları, 2012; Victor ve Hariri, 2015). Rağmen riskli ya da umursamazlıkla ilgili olumsuz gelişimsel yörüngeleri düşünmenin önemini kabul etmemize rağmen cinsel davranışcinsel ve romantik gelişimin normatif, sağlıklı yönlerini ve romantik ve cinsel davranış hakkında öğrenmenin nörogelişimsel temellerini göz önünde bulundurmak da aynı derecede önemlidir.
Cinsel risk çerçevesini kullanan çalışmalar, sağlığa zarar veren cinsel ilişki ile ilgili altta yatan sinirsel ilişkilerin tanımlanmasına yardımcı olmuştur. karar vermeAncak ne yazık ki, bu çalışmalar normatif cinsel gelişim yörüngeleri konusundaki anlayışımızı genişletmek için çok az şey yapmıştır. Örneğin, cinsel olarak aktif olan yaşlı ergenler arasında (15 – 17 yaşında), cinsel aktivasyon ile negatif olarak ilişkili olan kendi kendine bildirilen cinsel risk prefrontal korteks (PFC) laboratuvar cevap engelleme görevi sırasında (Goldenberg ve arkadaşları, 2013). Benzer şekilde, 14 – 15 yaşındaki genç kadınlarda yapılan bir çalışmada, laboratuarda yüksek riskli cinsel bir karar alınması laboratuvarda aktivasyonla ilişkilendirilmiştir. ön siyonülat (Hensel ve arkadaşları, 2015). Bu çalışmalar, bireylerin arttığını göstermektedir bilişsel kontrol Cevap verme sırasında ve ön siyonülatta daha az aktivasyon olması, daha sorumlu cinsel kararlar verebilir, ancak normatif gelişimsel yörüngeler konusundaki anlayışımızı geliştirmek için çok az şey yapabilir. Nörogelişimsel araştırmalarda risk çerçevesinin ötesine geçmek, olumlu romantik ve cinsel gelişim ile ilişkili sinirsel süreçleri belirlemek için esastır.
Cinsel risk almayı araştıran bir avuç nörogelişimsel çalışmanın ötesinde, romantik ve cinsel davranışa olan ilginin artması ve normatif gelişimsel yörüngesinin sinirsel temellerini araştırmak için sınırlı bir çaba olmuştur. Gençler ergenliğe girerken, temel görevlerinden biri, romantik ve cinsel ilişkilere dahil olmak üzere, yetişkinlerin sosyal rolünü üstlenmelerini sağlayacak bilgi ve deneyim kazanmaktır (Crone ve Dahl, 2012). Gençlerin, iki kişinin çok az etkileşime girebileceği ilköğretim okullarından, anlamlı bir duygu, zaman ve enerji yatırımını içeren ilişkilere kadar uzanan romantik ilişkiler genellikle önemsiz sayılıyor. Aslında, bu ilişkiler önemli gelişimsel amaçlara hizmet eder ve gençlerin cinsel kimliklerini keşfetmeleri ve kazanmaları için birincil bağlamdır. cinsel deneyim (Furman ve Shaffer, 2003; Furman ve diğerleri, 2007). Sosyal statü kazanma ve istenen ortakların arkadaşlığını kazanma umuduyla, ergenler romantik ilişkiler kurma ve sürdürme ile ilgili karmaşık sosyal etkileşimlerin nasıl yönlendirileceğini öğrenmek için oldukça motive olurlar. Bir kişinin yakın ilişkilerini kolaylaştıran ve cinsiyet ve üreme için fırsatlar yaratan davranışlarda bulunma becerisi, ergenliğin normal gelişimsel sonucudur.
Beyinde başlayan biyolojik bir süreç olan ergenlik, sonunda üreme yeteneğine neden olan hormonal değişiklikler ve derin fiziksel ve fizyolojik dönüşümler kaskadını içerir (Sisk 2016; Sisk ve Foster, 2004). Fiziksel anatomi, cinsel uyarılma ve orgazm değişiklikleri de dahil olmak üzere, yetişkin cinselliğinin bazı öğelerinin gelişimi iyi anlaşılmıştır. Ergenlik çiftleşme ve cinsel davranışı motive etse de, ergen insanlarda cinsel davranışın ortaya çıkışını araştıran çok sınırlı bir araştırma olmuştur. Buna karşın, diğer türler üzerine yapılan pubertal araştırmalar, bu yeni davranışların ortaya çıkmasının beyindeki gelişimsel geçişlerin büyük koordinasyonunu gerektirdiğini kabul ederek, ergenlikle ilişkili cinsel ve çiftleşme davranışının başlangıcını derinlemesine araştırmayı içerir. endokrin sistemve sinir sistemi. Bu nedenle, hayvan araştırmacıları erken cinsel deneyimleri yalnızca davranışsal çıktılar olarak değil, aynı zamanda sinirsel ve hormonal fonksiyon ve gelişmeyi şekillendiren fizyolojik girdiler olarak algılarlar (örneğin, Nutsch ve arkadaşları, 2014, 2016; Will ve diğerleri, 2015). İnsan çiftleşmesi ve cinsel deneyimlerin başlangıcında yer alan öğrenme ve karşılıklı geri besleme döngüleri hakkındaki bilginin yetersizliği, mevcut insan ergen gelişimi modellerinde önemli görüşleri vurgulamaktadır. Aynı zamanda, hayvan modelleri, cinsel gelişimsel yörüngeleri anlama konusunda önemli bilgiler sağlarken, romantik ilişkiler ve deneyimler hakkındaki anlayışımızı genişletmezler veya bu önemli sosyal kilometre taşlarıyla ilgili gelişimsel değişiklikleri saptarlar. Dahası, hayvan modellerinin çiftleşme çerçevesi sadece cinsel gelişim için heteroseksüel bir çerçeve sunar ve bu nedenle insan cinselliğinde mevcut olan cazibe, davranış ve kimliğin çeşitliliği ve akışkanlığı konusundaki anlayışımızı sınırlar.
Hayvan edebiyatı, ergenliğin biyolojik amacının ve insan ergen gelişim modellerinde büyük ölçüde göz ardı edilen romantik ve cinsel deneyimlere dahil olan karşılıklı geri besleme döngülerine kritik bir hatırlatma görevi görür. Ek olarak, hayvan modelleri ve sınırlı insan araştırmaları, ergenliğin bu konuda öğrenme fırsatlarını nasıl şekillendirdiğini keşfetmek için çok az şey yaptı. anlam romantik ve cinsel davranışlarınFortenberry, 2013). Bir yandan, procreative davranış için temel bir kapasite göreceli olarak az beceri, bilgi veya tecrübe ile sağlanabilir; Öte yandan, evrimsel bir perspektiften bakıldığında, bir eşe eşlik etmedeki sosyal rekabet ve eşleşmede başarı, büyük ölçüde karmaşık bir sosyal ve duygusal beceri ve davranış kümesinin ustalığına dayanır. Ergenlikle ortaya çıkan iç içe geçmiş sosyal ve cinsel motivasyonları yönlendirmek için gerekli bilgi ve becerileri edinmeyle ilgili öğrenme, insanlarda sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimin normatif yörüngesinin temelini oluşturur. Bu nedenle, ergenlik olgunlaşmasının (ve cinsel ve romantik davranışa ilgi içeren sosyal motivasyonlardaki doğal artışın) normal bir öğrenme penceresini temsil etmesi muhtemeldir - sadece cinsel davranışın mekanik yönleri ile ilgili değil, aynı zamanda karmaşık duygusal ve sosyal bilişsel süreçler hakkında bu, cinsel bir varlık olarak bir kimliğin geliştirilmesinde yer alan ücrete tabi, yüksek yoğunluklu duyguların yönlendirilmesinin bir parçası.
Bu yazıda ergenlikte meydana gelen bilişsel ve sosyal-duygusal gelişimin, ergenlerin romantik ve cinsel deneyimlerle ilgili gezinme ile ilgili gelişimsel olarak uygun öğrenme fırsatlarına girmeleri için eşsiz bir fırsat penceresi yarattığını araştırıyoruz. Temelde değişiklik yapılmasını öneriyoruz nöral devre sosyal ve duygusal işleme ile ilişkili sevgi ve bağlanma ilişkilerini öğrenmek için ikinci bir gelişimsel pencere açabilir (erken çocukluk döneminde olanı izleyerek). Ayrıca, bu öğrenme süreçlerinin motivasyonu etkileyen pubertal fiziksel ve nörobiyolojik geçişlerle başladığını, ancak bu süre zarfında bağlam ve kişilerarası ilişkilere oldukça bağımlı olduklarını varsayıyoruz. Daha sonra, hem hayvan hem de insan araştırmalarına dayanarak, ergenlik çağındaki hormonal, sinirsel ve biyolojik geçişlerin gençlerin romantik ve cinsel davranışlarda bulunmalarını nasıl ele aldıklarını gözden geçireceğiz. Son olarak, gelişimin yetişkinliğin kültürel tanımlarından giderek artan bir şekilde cinsel olgunluğa daha fazla bağlanmamış ergenliğin toplumsal uzamasından nasıl etkilendiği de dahil olmak üzere, romantik ve cinsel davranışların ve ilişkilerin gelişimsel yörüngeleri hakkında bazı önemli, çarpıcı soruları vurgularız. Makalede, araştırmacıların cevaplanmamış birkaç soruyu keşfetme fırsatlarını da tespit ediyoruz. Bu makalenin nihai amacı, bu kritik yörüngeleri geliştirmek için kullanılacak sinirbilim araştırmaları potansiyelini güçlendirmek umuduyla, araştırma üssü ve ergen romantik ve cinsel gelişimine ilişkin diyalogu genişletmektir.
2. Aşk, bağ ve romantik bağlanma hakkında bilgi edinmeyi ummak
Birçok nörogelişimsel model, nöroplastisite ergenlik çağında meydana gelen beyinde, bireyin eşsiz öğrenme türlerine öncülük ettiği hassas pencereler açılır (Crone ve Dahl, 2012). En geniş kullanımında, terim nöroplastisite özel öğrenme için 'hassas pencereler' kavramı ile birlikte, beynin öğrenmeyi harekete geçirme kapasitesini destekleyen geniş bir sinaptik ve sinaptik olmayan süreçleri içerir. Greenough ve diğerleri (1987) erken çocukluk dönemi 'deneyim-beklenti çerçevesi', bebek beyninin, doğal olarak tekrarlanan pratik yapma ve öğrenme deneyimlerine hakim olma (mesela yürümek) için motive edici özel öğrenme türleri beklediğini öne sürmektedir. Bu öğrenme deneyimleri, sırayla, eleştirel sinirsel gelişim (Greenough ve arkadaşları, 1987). Son araştırmalar moleküler işlemler ve nöroplastisite mekanizmaları hızla ilerledi ve ergen olduğunu vurguladı beyin gelişimiergenliğin başlamasıyla başlayarak, stabilite ve plastisitenin benzersiz bir kombinasyonunu temsil edebilir. Bu kombinasyon gelişmeyi biçimlendirmek için öğrenme ve deneyime yönelik önemli bir fırsat penceresi yaratır nöral ağlar kalıcı yollarla (Hensch 2014; Takesian ve Hensch, 2013; Werker ve Hensch, 2015).
Ergenliğin başlangıcı, özellikle romantik ilişkilere ilgi duymakla ilgili olan sosyal ve duygusal bilgi işlem akışlarına yönelik daha fazla dikkat ve belirginliği yeniden yönlendiriyor gibi görünmektedir. cinsel davranış (Dahl 2016; Nelson ve arkadaşları, 2016). Daha spesifik olarak, ergenlik romanın gelişmesine yol açar sosyal davranışlar ve yeni ortaya çıkan sosyal bağlamlara verilen cevaplar (Brown ve diğerleri, 2015). Aynı zamanda, genç insanlar akranlarıyla gittikçe daha fazla zaman geçirmeye başlıyorlar, ilişkiyi kolaylaştırıcı davranışları motive eden yeni, cinselleştirilmiş bir çekim hissi yaşıyorlar. Ergenliğin biyolojik amacının üreme olgunluğuna ulaşmak olduğu göz önüne alındığında, eşsiz peripubertalde plastisite ve stabilite arasındaki dengenin anlamlı olduğu anlaşılmaktadır. sinir sistemi romantik ve cinsel davranışlarla ilgili öğrenme ve motivasyon için bir fırsat penceresi oluşturacaktır. Bir ergenin bu alanda öğrenmesi gereken becerileri göz önünde bulundurun, biri çekici bulmaya ilişkin duygularla başa çıkma, birinden çıkma isteğinde bulunmak için iletişim becerileri oluşturma, bir yabancıyla cinsel uyarılma deneyimleme, birisiyle çıkmanın sosyal sonuçlarını daha fazla gezinme dahil veya daha az popüler, reddedilme veya ayrılma ile başa çıkma ve sahip olma biyolojik arzusunu dengeleme cinsel deneyimler romantik bir ilişki sürdürmekle ilişkili karmaşık duygular ile. Erken dönem romantik ve cinsel deneyimlerin geniş yelpazesi, sinirsel ağlar geliştirmeyi, yaşam boyu sürecek romantik ve cinsel yörüngeleri desteklemek için kalıcı şekillerde şekillendirir.
Ergenlik döneminde meydana gelen en önemli geçişlerden biri, katılım motivasyonu ve isteğidir. romantik aşk. Bebekler yaşamda erken yaşlarda stabil bağlanma ve ebeveyn sevgisinin değerini öğrenirken, gençlerin romantik aşka ilgi duyduğu ergenlik geçişinin başlangıcından sonra değil. Romantik aşk, önemli bir bağlanma süreci olarak kavramsallaştırılmıştır ve yetişkinlerin romantik bağlanma stilleri sıklıkla ebeveynleriyle yaşadıkları stilleri bebek olarak yansıtır (Hazan ve Tıraş Makinesi, 1987). Ek olarak, hem romantik aşk hem de ebeveyn sevgisi bağ oluşumunu kolaylaştırır ve bu bağların oluşumunu ve sürdürülmesini olumlu ve faydalı deneyimler haline getirir (Barteller ve Zeki, 2004). Amaçdaki önemli örtüşme rağmen, nitelikleri, nörohormon bağlayıcı sitelerve sinir, ebeveyn ve romantik aşk arasında bağlantı kurarsa, önemli farklılıklar da vardır (Barteller ve Zeki, 2004). Hem ebeveyn hem de romantik aşk, besleyici, hassas, duyarlı bakıma yardımcı olur, ancak romantik aşk, karşılıklı güç paylaşımı ve cinsel arzu gibi farklı bileşenleri de içerir. Ergenlikle ilgili hormonal değişikliklerin, çiftleşmeyi, çocuk doğurmayı ve çocuk bakımını kolaylaştırmak için beynin bu yeni aşk hakkında bilgi edinmesini sağlayan sinirsel geçişlere katkıda bulunmasını öneriyoruz.
Romantik aşk ve cinsiyetle ilgili sinir sistemlerinin çoğunun ergenlik döneminde önemli yapısal, bağlanabilirlik ve işlevsel dönüşüm geçirdiği tespit edilmiş olmasına rağmen, bunun normatif bir romantik ve cinsel gelişimsel yörünge ile nasıl kesiştiği hakkında çok az şey bilinmektedir. Yetişkinlerde romantik aşk ve cinsel arzu / uyanmanın sinirsel dayanakları hakkında bilinenleri pubertal nörogelişme literatürüyle bütünleştirmek bazı ilginç sorulara işaret ediyor. Bu yazının kapsamını özetlemek bu yazının kapsamı dışında olsa da, ergenlik çağındaki nörogelişimsel modeller, ergenlik döneminde beynin cinsiyete özgü önemli bir şekilde yeniden yapılandırıldığını açıkça göstermiştir (Dennison ve diğerleri, 2013; Giedd ve Denker, 2015). Bu yörüngelerdeki cinsiyet farklılıklarına rağmen, tüm ergen beyinleri öğrenmeyi ödüllendirmeye duyarlı hale getirilmiştir (Galván, 2013). Dopamin bakımından zengin, ödül işleme ve motivasyon sistemlerini harekete geçirerek, hem romantik aşk hem de cinsiyet, güçlü duygusal tepkiler eşliğinde hedefe yönelik motivasyonlardır (Aron ve diğerleri, 2005; Fisher ve diğerleri, 2010). Ergenlikten başlayarak, motivasyon, ödül ve sosyal-duygusal süreçlerle ilgili beyin ağlarındaki gelişimsel geçişler, romantik aşk ve cinsel uyarılmanın pozitif ödüller olarak tecrübe edilmesi için eşsiz bir çekim noktası yaratır.
Hem sevgi hem de cinsel arzu, küresel olarak bilişi etkileyebilecek dopamenerjik-aracılı motivasyon durumlarıdır (Pırlanta ve Dickenson, 2012). Duygusal işlemeyle ilgili ergenlik döneminde meydana gelen gelişimsel geçişler ve bilişsel kontrolErgenliğin, romantik ilişkilerle ilgili biliş ve duyguları keşfetme zamanıdır.Collins, 2003). Bu yeni motivasyonel durumlar, gençliğin diğer iştah açıcı davranışların kendi kendini düzenlemesi için daha yüksek bir kapasite geliştirmesiyle birlikte, belirginlikte de önemli ölçüde artmaktadır (Fortenberry, 2013). Bu nedenle fiziksel olgunlaşmaya, artan sinirsel esneklik ve çeşitli uyarıcı, biraz korkutucu, ödüllendirici, yeni deneyimler aramaya yönelik artan bir motivasyon ve eşlik etme arayışındaki artışın, ergenleri bu yüksek bulmak için daha muhtemel hale getirme yolunda eşlik ettiği mantıklıdır. İlk ezilme ya da ilk öpücükle meşgul olma gibi yoğun deneyimler, keyifli (Spielberg ve arkadaşları, 2014). Birlikte verilmesi dopamin ve oksitosin Belirli bir partnerle tekrarlanan etkileşimlerle ilişkili olarak, romantik davranışlar hakkında ödül odaklı ek öğrenmeye katkıda bulunur. Bir gencin ezilme duyması ve birisiyle ilişki kurmaya başlamasından sonra, dopaminerjik ödülün bu özel bağlı ortakla en büyük beklenti ve deneyim olduğuAşk 2013; Ortigue ve diğerleri, 2010). Tüm öğrenmelerde olduğu gibi, ortak tercihi de gelişmek için tekrarlanan deneyimlerin yanı sıra zaman alır. Ortağa özgü bu yanıt bir kez kurulduktan sonra, uyandırıcı olmakla meşgul, yeni aktiviteler çiftler arasında daha fazla ilişki doyumu deneyimleri yaratır (Aron ve diğ., 2000). Ergenlik çağında meydana gelen sinirsel gelişim nedeniyle, hem romantik hem de duygusal yakınlıkların yeni olduğu dönemlerde, romantik ilişkilerin ortağına özgü bir cevap, onları özellikle heyecan verici, tatmin edici ve tatmin edici kılar. Başarılı bir şekilde romantik ve cinsel ilişkilere girebilmek için, ergenlerin birinden ilk randevuda çıkma, aşık olma, kırık bir kalp yaşama ve tekrar denemeyi isteme, isteme, yaklaşma ve yüksek riskli aktivitelerden ders almaları gerekir.
Romantik aşk, duygu işleme, ödüller ve motivasyon ile ilişkili dopamin bakımından zengin subkortikal bölgelerde artmış aktivasyon içerir; ile ilişkili yüksek dereceli kortikal beyin bölgelerinde sosyal biliş ve kendini temsil etme; ve aktivasyon azalması amigdala (Ortigue ve diğerleri, 2010). Cinsel istek / uyarılma ve sevgi, özellikle altkortikal bölgelerde, birbiriyle örtüşen birçok aktivasyon alanı içermesine rağmen, farklı aktivasyon alanları da vardır. Örneğin, romantik aşk, ikisi de aktif olarak aşıkken ve ayrılmadan, ancak cinsel uyarılmayı reddetmeyi deneyimledikten sonra, ventral tegmental aktivasyonu (genellikle zevkle, odaklanmış dikkatle ve ödülleri sürdürme motivasyonuyla ilişkili) içerirken, cinsel uyarılmayı ancak aşkı değil striatum aktivasyon (motivasyon ve prediktif ödül değeri ile ilişkili)Fisher ve diğerleri, 2010; Pırlanta ve Dickenson, 2012). Tarayıcıya uygun görevler geliştirmedeki kısıtlamalardan dolayı, beyin görüntüleme araştırması, cinsel arzudan - bilişsel-aracılı bir motivasyon halinden cinsel aktiviteye devam etmek için - cinsel uyarılmadan - cinsel hazırlık durumuna fizyolojik bir durumu ayırt etmedi (Pırlanta ve Dickenson, 2012). Çoğu laboratuvar paradigması, sevdiklerinden çok yabancıların cinsel uyarıcılığını kullanır ve bu nedenle de arzudan daha fazla uyarılmayı temsil eder, ancak bu belirsizliğini koruyor. İnsan beynindeki aşkın gelişimsel yörüngesi üzerine yapılan araştırma inanılmaz derecede sınırlıdır. Ergenlik, romantik aşk ortaya çıktığında eşsiz bir gelişim noktası oluşturur. Romantik aşk ve cinsel uyarılmanın ortaya çıkmasına katkıda bulunan nöral gelişimsel yörüngeleri ortaya çıkarmak, bu motivasyonel durumlar hakkındaki anlayışımızı genişletmeye yardımcı olabilir. Ek olarak, ergenlikte meydana gelen nöro-gelişimsel geçişlerin arzu, romantik aşk ve cinsiyetin erken deneyimleriyle nasıl etkileşime girdiğini ortaya çıkarmaya yardımcı olan araştırma, ergenliğin çarpılma noktasının bu karmaşık sosyal faaliyetler hakkında bilgi edinmek için eşsiz bir gelişim penceresi yarattığını anlamamızı büyük ölçüde artıracaktır. .
Herhangi bir önemli öğrenme deneyiminde olduğu gibi, gençler de olumlu yörüngeleri kolaylaştırmak için destek ve iskele kurmaktan yararlanır. Olumsuz yörüngelerin risklerini en aza indirenlerin yanı sıra cinsel gelişim ile ilgili olumlu öğrenme deneyimlerine katkıda bulunan bağlam ve koşulları daha iyi anlamamız gerekiyor. Yürümeyi öğrenen (ve tekrar tekrar düşen) çocuklar için güvenli bir ortam sağlamanın önemini anladığımız gibi, gençlerin yeteneklerini geliştirirken güçlü arzularını ve duygularını keşfetmelerine ve deneylerini yapmalarına yardımcı olan doğal ortamlar hakkında sorular sorabiliriz. Bu duygularla başa çıkmak ve onları kendi öz kimlikleriyle bütünleştirmek için. Gelişim bilimi, ilk arzu, cazibe veya uyarılma duygularını deneyimleyenler ve zaten istekli olanlar da dahil olmak üzere, tüm yüksek yoğunluklu öğrenme deneyimlerinin sağlıklı versiyonlarını en iyi şekilde destekleyebilecek iskele türleri hakkında önemli bilgiler verebilir. flört ve / veya cinsel açıdan aktif.
3. Pubertal hormonlar, nörogelişim ve davranış
Hormonal artışlar pubertal geçişin temel taşıdır. Sekonder cinsiyet özelliklerinin gelişimine katkıda bulunan aynı hormonlar da yeniden yapılanmada kritik bir rol oynamaktadır. nöral devre (Schulz ve Sisk, 2016; Sisk 2016; Sisk ve Zehr, 2005). Sonuç olarak, ergenler ödüller kazanmak için daha fazla motivasyon, daha fazla ödül deneyimi ve romantik ilişkiler de dahil olmak üzere sosyal ilişkilerde yer almak için daha fazla motivasyon yaşamaktadır. cinsel davranış (Crone ve Dahl, 2012). Ek olarak, ergenlik hormonları, yüksek yoğunluklu yeni duyguları daha çekici kılan duyum arayışındaki artışa katkıda bulunabilir. ötesinde gonadal hormonlarıbir dizi başka hormon ve nörotransmitterler ergenlik döneminde aktifleştirilir veya geliştirilir ve insanların nasıl deneyimlendiği ile ilgilenir romantik aşk, dahil olmak üzere oksitosin, vazopressin, dopamin, serotonin, ve Kortizol (De Boer ve arkadaşları, 2012). Örneğin, pubertal hormonlardaki artışlar, sosyal motivasyonlu davranış ve arzu duygularını arttırdığı için, dopamin ve oksitosin artırma sevgi ve bağlantı duygularında artışlar (Aşk, 2013). Toplu olarak, hormonlardaki ve sinir ileticilerindeki bu değişiklikler, gençlerin romantik aşk ve cinsel çekicilik hakkında bilgi edinme konusundaki ilgisini artırmak için ideal bir fizyolojik iklim yaratır. Aşağıda, iki anahtar pubertal hormonun ne kadar önemli olduğuna ilişkin sonuçları gözden geçirdik - testosteron ve östradiol - ergenlikte cinsel ve romantik gelişime katkıda bulunmak.
3.1. Testosteron
Testosteron, sosyal bilgi işlemede, ödül duyarlılığında ve ergenlik döneminde aranan duyumdaki değişikliklerle ilişkilendirilmiştir. Genellikle saldırganlıkla ilgili olduğu düşünülen testosteron, korku işleme, strese müdahale, tehdit gibi değişiklikler de dahil olmak üzere çeşitli mekanizmalarla durum arama ve statü koruma davranışlarını motive eden bir sosyal hormon olarak tanımlanmıştır. uyanıklıkve artan sosyal statüden ödüllendirmek (Eisenegger ve Naef, 2011). Testosterondaki pubertal artışlar sinirsel aktivasyondaki değişikliklere tehdit işaretlerinde değişikliklerle ilişkilendirilmiştir. amigdala (tehditlerden kaçınma ile ilgili) ve çekirdek accumbens (ödül işleme ile ilişkili) (Spielberg ve arkadaşları, 2014). Ek olarak, artan testosteron, hem erkekler hem de kızlar arasında laboratuvar işlerinde risk almanın artmasıyla ilişkilendirilmiştir (Op de Macks ve arkadaşları, 2011; Peper ve Dahl, 2013). Ergenlik döneminde yoğun bir şekilde yeniden düzenlenmiş olan sosyal bilgi işlem beyin ağları olan çekirdek accumbens ve amygdala, büyük testosteron reseptörleri popülasyonuna sahiptir (Nelson ve arkadaşları, 2005). Testosteronla ilgili bu süreçlerin tümü, ergenlik döneminde romantik ve cinsel davranıştaki değişiklikleri etkilemektedir. Ergenliğin, Türkiye için hassas bir dönem olduğu fikrine uygun davranışsal etkiler gonadal hormonlardan, hayvan modelleri gonadal hormonlara davranışsal cevabın pubertal öncesi ve sonrası hayvanlar arasında farklılık gösterdiğini ortaya koymaktadır. Ergenlik öncesi beynin aksine, ergenlik sonrası beyin steroid hormonları Üreme davranışını aktive etmek (Sisk ve Zehr, 2005).
Erkek memelilerde cinsel ve çiftleşme davranışlarının nörogelişimsel yörüngeleri hakkında geniş araştırmalar yapılmıştır. Örneğin, Suriyeli erkek hamsterlarda, ergenlik hormonlarının steroidal ve duyusal bilgileri birleştiren nöral devrelerin yapısını ve işlevini nasıl etkilediği ve bu değişen sinir devrelerinin erkeklerin sosyal uyaranlara tepki verme ve eşleşme davranışlarına katılma şeklini nasıl değiştirdiği iyi bilinmektedir. (Romeo ve arkadaşları, 2002). Ayrıca, insanlık dışı primatlarda yapılan araştırmalar, çoğu memeli türünden farklı olarak, primatlardaki gonadal hormonlarının birincil olarak cinsel etkiyi tanımladığını göstermiştir. motivasyonYerine, kabiliyet çiftleşmekWallen, 2001). Gonadal hormonların etkileri cinsel motivasyonun uyarılmasına özgü olduğundan, bu araştırma çizgisi, sosyal deneyim ve bağlamdaki değişimlerin cinsel davranış hakkında öğrenmenin kritik etkileri olduğunu göstermektedir.Wallen, 2001). İnsanlık dışı primat araştırması da ergenlikle ilgili öğrenme bileşeninin önemini ve cinsel deneyim. Olmasına rağmen endokrin ergenlik ve testosterondaki ilişkili artış cinsel davranışta artışa neden olur, başarılı birleşme deneyimi - bir kadınla cinsel ilişki sırasında boşalma - gelecekteki cinsel davranışta yükselmiş testosterondan bağımsız olarak en iyi öngörücüdür (Wallen, 2001). Endokrin ergenlik deneyimi yaşamamış erkekler bile başarılı cinsel deneyimlerden sonra cinsel davranışlarını arttırır. Toplu olarak, hayvan araştırması, hormonal geçişle bağlantılı olarak ortaya çıkan öğrenme deneyimlerinin önemini vurgulamaktadır ve ergenlikte hormonal, nörogelişimsel, öğrenme ve bağlamsal değişikliklerin, ergenlikteki cinsel davranış ve cinsel ilişkilerin gelişimini nasıl şekillendirdiğiyle ilgili araştırmalar için yeni sorular önermektedir. ergenlik döneminde.
İnsanlarda, ergenlik döneminde testosterondaki artışların doğrudan cinsel motivasyondaki bireysel farklılıkları etkileyip etkilemediği ve davranışları daha az açıktır. Yüksek testosteron pubertal erkeklerde artan cinsel fantezilerle mütevazı bir şekilde ilişkilidir, ancak spontan nokturnal boşalmaların başlangıcını ve yaşını içeren modellerde etki ortadan kalkmaktadır (Campbell ve arkadaşları, 2005). Pubertal öncesi çocuklarda testosteronun artması, başkalarına dokunma ve gece emisyonları da dahil olmak üzere artan cinsel davranışla ilişkili görünmektedir (Finkelstein ve arkadaşları, 1998). Kesitsel çalışmalarda, ergenlik evresi ve yaşından bağımsız olarak, testosteron düzeyi daha yüksek olan kız ve erkeklerin cinsel ilişkiye girme olasılıkları daha yüksektir (Halpern ve diğerleri, 1997, 1998). Aksine, içinde uzunlamasına çalışmalartestosterondaki bireysel değişiklikler, kızlar için cinsel başlangıç (ilk cinsel ilişki) ile ilişkilidir, ancak erkekler içinHalpern ve diğerleri, 1997). Erkek çocuklarda, pubertal evre, cinsel başlangıç ile testosterondan daha güçlü ilişkilidir (Halpern ve diğerleri, 1993). Bu bulgular gonadal hormonlarının biyolojik aracılı etkilerini bedensel değişimlerin sosyal aracılı etkilerinden ayırmanın zorluğunu vurgulamaktadır. Erkek çocuklar için, gamet üretme ve çoğalma fiziksel kapasitesi, ergenlik döneminde geç dönemde nispeten azdır, ancak bu süre zarfında az sayıda erkek cinsel davranışta bulunur. Ergenlik süresi boyunca, testosteron seviyeleri artar, erkekler daha uzun ve daha kaslı hale gelir, sesleri derinleşir ve yüz kılları kalınlaşır. Kolayca görülebilen ve potansiyel seks partnerleri tarafından çekici veya arzu edilen görülebilen bu sekonder cinsiyet özellikleri, bir çocuğun cinsel ilişkide bulunma şansını üreme kapasitesinden veya testosteron ile ilişkili motivasyondaki nörogelişimsel değişikliklerden daha fazla katkıda bulunabilir. kendiliğinden (Halpern ve diğerleri, 1993). Bu nedenle, testosterondaki artışların sosyal motivasyonlu, hedef odaklı davranıştaki artışlarla ilişkili olmasına rağmen, otomatik olarak artan cinsel davranışa veya aktiviteye dönüşmezler.
Yetişkinlerde testosteron ve cinsel davranış arasındaki ilişkiyi açmaya çalışan çalışmaların sonuçları bu durumu daha da karmaşıklaştırmaktadır. Örneğin, genç yetişkin erkeklerle yapılan çalışmalar, kararlı bir romantik ilişki içinde olmanın, daha sık cinsel ilişki ve eşzamanlı olarak ilişkili olduğunu bulmuştur. düşüşler testosteronda (Burnham ve arkadaşları, 2003; Gray ve Campbell, 2009). Yetişkin kadınlar arasında endojen testosteron yapar değil Cinsel davranış ile anlamlı korelasyon gösterir (Roney ve Simmons, 2013), Fakat eksojen Kadınlarda testosteron tedavisinin cinsel arzu, cinsel aktivite ve cinsel benlik imajını arttırdığı bulunmuştur (Buster ve arkadaşları, 2005; Davis ve arkadaşları, 2006; Shifren ve arkadaşları, 2006). Bu iki veri de, testosteron ve cinsel davranış arasındaki ilişkinin, büyük ölçüde gelişimsel aşamaya olduğu kadar ilişki bağlamına da bağlı olabileceğini göstermektedir.
Testosteron ve cinsel davranış hakkında toplu olarak bildiklerimiz, testosteron için cinsel ilişkiye girme olasılığına yol açan bir eşik etkisi olabileceğini, ancak testosteron ile sonraki cinsel deneyim arasında doğrusal bir ilişki olmadığını göstermektedir. Testosteron reseptörlerinin yüksek hacimli olduğu sinir bölgelerindeki gelişimsel geçişler ve ergenlik döneminde testosterondaki artışlar göz önüne alındığında, testosteron ile insanlarda romantik ve cinsel davranış arasındaki ilişki hakkında öğrenecek çok şeyimiz var. Testosteron, sansasyon arayışı, ergenlik gelişimi ve cinsel davranış hakkında bilgi edinmeyle ilişkili faktörler arasındaki ilişkinin daha incelikli bir şekilde incelenmesi, cinsel başlangıç ve sonraki cinsel aktiviteye katkıda bulunan biyolojik ve sosyal bileşenlerin katkılarını netleştirmeye yardımcı olacaktır. Özellikle, sekonder cinsiyet özelliklerindeki değişiklikleri gonadal hormonlardaki değişikliklerden tanımlayabilen boylamsal çalışmalar, spesifik hormonal mekanizmaları tanımlamada yardımcı olabilir (Harden, Kretsch, Moore, & Mendle, 2014).
3.2. östradiol
Testosteronun yanı sıra, östradiol ve progesteron Ergenlik döneminde hem erkekler hem de kadınlar için nöral devrelerin yeniden yapılandırılmasına ve aktivasyonuna katkıda bulunur. Hem estradiol hem de progesteronun cinsel, sosyal ve risk alma davranışında önemli roller oynadığı bulunmuştur (Romeo 2003; Tackett ve arkadaşları, 2015; Vermeersch ve diğerleri, 2009). Diğer hormonlarla karşılaştırıldığında, kızlar arasında estradiol erken yaşta ergenlik belirtisi olan meme gelişimi ile en güçlü korelasyona sahiptir (Drife, 1986). Cinsel olgun görünmeden önce gamet üretmeye başlayan erkek çocuklara (ve diğer tüm primatların) aksine, insan kızları tam üreme kapasitesine ulaşmadan önce ikincil cinsiyet özelliklerini geliştirir. Bu, ergenlik çağındaki kızların sosyal olarak cinsel olarak çekici ve arzu edilir bir şekilde üremelerine neden olmadan önce arzulananlar veya testosteron ile ilişkili motivasyondaki nörogelişimsel değişiklikleri deneyimlemeleriyle sonuçlanır. Bu ayrışmanın evrimsel amacı iyi anlaşılmamıştır, ancak estradiol ve progesteronun kadın cinsel davranışındaki rolünün anlaşılmasının önemine işaret etmektedir.
Sınırlı araştırma pubertalde kadın hormonları arasındaki ilişkiyi araştırdı beyin gelişimi, cinsel davranış ve risk alma. Pubertal kızlarda artmış östradiol seviyeleri ile artmış Beyaz madde büyüme ve azalmış pubertal akıl budamaHerting ve diğerleri, 2014). Sınırlı fonksiyonel beyin görüntüleme araştırması östrojen ergen kızlarda risk alma ile (Vermeersch ve diğerleri, 2008). İnsanlardaki nörogelişimsel çalışmaların çoğu, estradiol yerine testosteronu, hormonun en çok korele olduğu hormon olarak tanımlamıştır. striatum kadınlarda risk alma ve sosyal motivasyon ile ilgili faaliyetler (Op de Macks ve arkadaşları, 2011; Peper ve Dahl, 2013; Peters ve arkadaşları, 2015). Primat çalışmaları, öte yandan, testosteron yerine östrojen ve progesteronun kadın cinsel davranışındaki değişikliklerle ilişkili olduğunu ve hormonlar ile davranış arasındaki ilişkinin sosyal içeriğe bağlı olduğunu göstermektedir (Wallen, 2001). Bu modelin insanlarda test edilmesi, östradiolün cinsel arzudaki artışlarla, progesteronun düşüşlerle de ilişkili olduğunu göstermektedir (Wallen, 2001). Ayrıca, ergenlik öncesi kızları östrojene arttırma, maruz kalma ve boyun atma davranışlarında artışa neden olur (Finkelstein ve arkadaşları, 1998). Kızların ezici çoğunluğu ergenlik döneminde cinsel davranışa girmemeyi, beyni, hormonu anlamayı tercih etse de, bu hassas pencerede meydana gelen davranış geçişleri farklı davranış sonuçlarına yol açan faktörleri anlamamızı artırabilir.
4. Toplumsal bağlam
Pubertal hormonların etkisi vakumda oluşmaz. Gençliğin romantik ilişkilere girdiği zamanki bireysel farklılıkların çoğu ergenlik zamanlamasıyla aynı hizadadır, ancak sosyal ve kültürel faktörler de gençliğin cinselliğini çerçeveleme konusunda kritik bir rol oynamaktadır (Collins, 2003). Örneğin, bir çalışmada, arasındaki ilişki testosteron ve ilk cinsel ilişkide bulunmak, dini servislere daha az katılımın istatistiksel olarak aracılık etmesine neden oldu. Bu çalışma, çevre-davranış-gelişim-geri bildirim döngülerinin potansiyel gücünü ve gençlerin yaşadığı sosyal kurumların önemini vurgulamaktadır. nörohormonal değişiklikler (Halpern ve diğerleri, 1997). Aynı zamanda, dini hizmetlere katılımın sansasyon arayışı ile ters ilişkili olduğu bilinmektedir. kişisel özellikler (Gaither ve Sellbom, 2010) diğer çalışmalarda testosterondaki farklılıklarla ilişkilendirilen ve östrojen seviyeleri (Campbell, 2010; Roberti, 2004) (Her ne kadar bu bağlantı bütün çalışmalarda tutarlı olmasa da) Rosenblitt ve arkadaşları, 2001). Bu nedenle, testosteronun etkilerinin gerçekte sosyal deneyimdeki değişikliklere, motivasyondaki değişikliklere bağlı olarak ne ölçüde etkilendiği belirsizdir. Bu, daha önceki noktamızın da altını çiziyor: Ergenlik döneminde farklı hormonal, motivasyonel ve sosyal değişimin zincirlerini kaldırmak metodolojik olarak oldukça zorlu. Bununla birlikte, hangi çevresel faktörlerin en etkili şekilde nörohormonal gelişimin davranış sekeline aracılık edebileceğini ve ılımlı olabileceğini belirlemeye odaklanan ek araştırmalara ihtiyaç vardır. Bir dizi meydana gelen geçişler göz önüne alındığında sinir sistemleri ergenlik döneminde sosyal işleme ve motivasyonla ilişkili ve romantik ve cinsel ilişkilerin sosyal olgular olduğu gerçeği, sosyal ve bağlamsal faktörlerin beyin yapısını, beyin işlevini nasıl etkilediğini ve bu sinirsel değişikliklerin öğrenme ve davranış üzerindeki sosyal etkilere nasıl aracılık ettiğini anlamak önemlidir. .
4.1. ebeveyn
Ebeveynler, romantik ve aile hakkında destek ve bilgi sağlamada kilit bir rol oynamaktadır. cinsel davranış. Ebeveyn-çocuk ilişkilerinin kalitesi hem cinsel davranışı hem de sinirsel gelişim ve özellikle amigdala(ödül işleme ile ilişkilendirilmiştir)Ernst ve arkadaşları, 2005), duygusal işleme (Whalen ve arkadaşları, 2013) ve korku tepkisi (LeDoux, 2003). Erken ergenlikte maternal ilişkilerin kalitesi de beyin olgunlaşma yörüngesindeki değişikliklerle ilişkilendirilmiştir. Spesifik olarak, anneler ve erken ergenler arasındaki daha olumlu ilişkiler, amigdalanın hacimsel büyümesinin azalması ile ilişkilendirilmiştir (Whittle ve arkadaşları, 2014). Bu sonuçlar maternal ilişkilerin etkileyebileceğini göstermektedir beyin gelişimi davranış düzenlemesi ile ilişkili yörüngeler.
Ebeveyn varlığının beyin aktivasyonu üzerindeki fonksiyonel rolü de ergenlikte değişmektedir. Hem çocuklar hem de ergenler, annelerinin yüzlerine yüksek amigdala reaktivitesine sahiptir, ancak yabancıların yüzlerine amigdala reaktivitesi, çocukluktan ergenliğe düşer. Bu sonuçlar, pozitif maternal yanıtın sabit kalmasını sağlarken, yabancılara karşı korku ve endişenin gelişme boyunca azaldığını ve daha fazla sosyal araştırmayı kolaylaştırdığını göstermektedir (Tottenham ve diğerleri, 2012). Araştırmalar ayrıca anne varlığının tamponlanabileceğini vurguladı Kortizol Çocuklarda strese cevap, ancak ergenler için aynı tamponlama etkisine sahip değildir (Hostinar ve diğerleri, 2014). Bu, annelerin küçük çocuklar için stresi tamponlamaya hizmet ettiğini ve çocuklar normal gelişim rotasını takip ederken ergenliğe doğru ilerlerken, yeni insanlar ve durumlar hakkındaki korku ve endişenin azalması ve araştırmanın artmasıyla ebeveynlerin varlığının fizyolojik etkisinin değiştiğini göstermektedir.
Ebeveyn-çocuk ilişkileri üzerine sinirbilim araştırmalarını tamamlayan davranışsal araştırmalar, ebeveyn-ergen ilişkisinin pozitif olduğunu, cinsel ilişkide azalma eğilimi ve ilk cinsel ilişkide daha sonra yaşlanma ile ilişkili olduğunu bulmuştur (Van de Bongardt ve diğerleri, 2014) ve ebeveynlerini önemseyeceklerini algılayan ergenler ilk cinsel ilişkiyi geciktirmişlerdir (Longmore ve diğerleri, 2009). Olumlu ilişkileri olduğunu ve ebeveynleriyle açık iletişim olduğunu bildiren gençlerin de cinsel deneyim, prezervatif kullanımı artışı (Parkes ve diğerleri, 2011), daha sonra cinsel başlangıç (Price and Hyde, 2008), daha az istenmeyen genç gebelik (Miller ve arkadaşları, 2001) ve daha az cinsel partner (Kan ve arkadaşları, 2010; Kerpelman ve diğerleri, 2016).
Ergenliğe geçişe genellikle daha fazla özerklik ve daha az ebeveyn izlemesi eşlik etmesine rağmen, bu sinirbilim ve davranış araştırması, ebeveynlerin ergenlik döneminde ebeveynlikten geri çekilmemeleri, bunun yerine daha temel yapıcı destek sağlamadan daha yapıcı bir destek sağlama ihtiyacını vurgulamaktadır. kalkınmanın bir sonraki aşamasını kolaylaştırmak için destek ve iskele. Ne yazık ki, ebeveynleri ergenlere bakma konusunda desteklemek için çok az kaynak vardır ve daha az kaynak bile onları genç yetişkinliğe geçiş için hazırlar.
4.2. Akranlar
Ayrıca, ergenlerin cinsel davranış konusundaki kararlarını etkilediği de akranların kanıtlanmıştır.Choukas-Bradley ve diğerleri, 2014; Hampton ve diğerleri, 2005; Süleyman ve Deardorff, 2015). Bazı araştırmalar, akranların varlığının, hatta önerilen akranların varlığının, özellikle ergenlerin sinirsel ödül devresinin aktivasyonunu arttırdığını göstermiştir. ventral striatum (VS) ve risk alma davranışını çocuklar veya yetişkinler için oluşmayacak şekilde (Chein ve arkadaşları, 2011; Telzer ve diğerleri, 2014). Bunun bir yorumu, ergenlerin akranların varlığında risk alma konusunda benzersiz bir şekilde savunmasız olduklarını gösterebilir, ancak, artan VS aktivasyonu ile risk alma davranışı arasındaki ilişkiyi anlamak çok ileri düzeyde değildir. Bazı çalışmalar, akranların varlığında laboratuar görevlerinde daha fazla risk almakla ilişkili olarak VS aktivasyonunun arttığını bulmuşlardır (Chein ve arkadaşları, 2011), diğer çalışmalar bu sonucu çoğaltmamış olsa da (Peake ve diğerleri, 2013). Bunun yerine, bu çalışmalar zamansal parietal kavşaközellikle ergenlerin artan risk alma ve akran etkisine karşı koyma kabiliyetleri arasındaki ilişkiye aracılık etmek için beynin kendi kendine diğer metalleşmeyle ilgili bir alanıPeake ve diğerleri, 2013). İşleri daha da karmaşık hale getirmek için, diğer çalışmalar duygusal yüzlerin, özellikle mutlu ve kederli ifadelerin işlenmesi sırasında VS aktivasyonunun artmasının, artmış akran etkisine karşı kendisinin bildirdiği direnç (Pfeifer ve arkadaşları, 2011). Toplu olarak, bu araştırma, akran varlığının duygusal ve sosyal bağlamının, nöral aktivasyonda farklılıklar ve davranış farklılıklarıyla sonuçlanabileceğini göstermektedir. Sosyal ve duyuşsal sinir işleme sistemlerinde meydana gelen geçişler, gençleri romantik ve cinsel ilişkilerle ilgili yeni toplumsal deneyimlere açık olmaları ve onlardan zevk alma konusunda teşvik ediyor. Hem platonik hem romantik akranlar ergen cinsel davranışını ve ergenlerin romantik ve cinsel ilişkilere girme kararlarını etkiler (Ali ve Dwyer, 2011; Baumgartner ve arkadaşları, 2011; Crockett ve arkadaşları, 2006; Kennett ve arkadaşları, 2012; Potard ve arkadaşları, 2008). Buna ek olarak, cinsel aktivite şiddetle eş aracılı; Cinsel olarak aktif platonik akranlara sahip olmak, daha erken cinsel ilişki, daha sık cinsel aktivite ve daha fazla cinsel partner ile ilişkilidir (Ali ve Dwyer, 2011; Furman ve diğerleri, 2007; Santor ve diğerleri, 2000).
4.3. medya
“Gerçek hayatta” sosyal ilişkilerin yanı sıra geleneksel medya ve sosyal medya da cinsel davranışları şekillendirebilir. Cinsellik ve romantik ilişkiler hakkındaki mesajlar medyada kalıcıdır. Televizyon programlamasının% 70'in üzerinde bir tür cinsel içerik veya diyalog var (Kunkel ve arkadaşları, 2005). Bağlam ve popülasyona bağlı olarak, 23 ile 95 ve 10 yaşındakilerin% 19'i, çevrimiçi pornografiyi hiç izlemiş olduğunu bildiriyor ve% 28 ve 84 arasında, maruz kalmanın istenmeyen veya istenmeyen olduğunu bildirdi (Peter ve Valkenburg, 2016; Wolak ve arkadaşları, 2007). Kitle iletişim araçları, özellikle ergenlik yaşıtlarından daha erken yaşta olan kızlar için, önemli bir sosyal etkiye sahip “cinsel süper eş” olarak tanımlanmıştır (Brown ve diğerleri, 2005).
Ergenlik boyunca cinsel içeriğe ve mesajlara bu önemli maruz kalmaya rağmen, cinsel içeriğin beyin gelişimi üzerindeki etkisi hakkında çok az şey bilinmektedir. Daha genel olarak, medya içeriğinin sinirsel işlevselliği etkilediği bulunmuştur. Örneğin, ergenler arasında şiddet içeren medyaya sınırlı maruz kalmanın önleyici önleyici sistemlerin ve subkortikallerin gelişimsel yörüngelerini etkilediği bulunmuştur. limbik yapılar arasında bağlantı olduğu gibi yapılar da şiddet içeren davranışlarda etkili olabilir (Hummer 2015; Kalnin ve arkadaşları, 2011). Her ne kadar özellikle cinsel medya üzerinde yapılmış herhangi bir görüntüleme araştırmasının farkında olmasak da, genel medyadan pornografiye kadar her şeyde bol miktarda bulunan cinsel ve romantik görüntülerin sinir gelişimi ve davranışlarını etkilemesi muhtemeldir. Aynı zamanda, nörogelişimdeki bireysel farklılıklar cinsel medyaya maruz kalmayı şekillendirebilir. Örneğin, yüksek sansasyon arayışı eğilimi olan daha gelişmiş pubertal genç erkeklerin kasıtlı olarak çevrimiçi pornografi arama olasılıkları yüksektir ve artmış pornografiye maruz kalma ile daha az kısıtlayıcı cinsel tutum arasında güçlü bir ilişki vardır (Peter ve Valkenburg, 2016).
Gelişim bilimi, medyanın sinir gelişimi ve cinsel davranış üzerindeki etkisine dair anlayışımızı genişletmek için stratejiler sunmaktadır. Yenilikçi iletişim sinirbilimi araştırmalarının gelişimsel uyarlamaları (örn. Falk ve arkadaşları, 2015, 2012) davranışsal araştırmalarla birleştiğinde, farklı türlerde romantik ve cinsel medyayı izleyen ergenler ile ilişkili sinirsel aktivasyonu daha iyi anlamamıza ve bu medya bağlamlarından kaynaklanan duygusal öğrenme deneyimlerinin türlerini daha iyi anlamamıza yardımcı olabilir. İletişim sinirbilimine gelişimsel bir çerçeve uygulamak, olumlu romantik ve cinsel medya mesajlarının gelişimini bilgilendirmeye ve potansiyel negatif zararlı mesajların görüntülenmesiyle ilgili yörüngeler. Çok çeşitli romantik ve cinsel medya içeriğine erişimin artması ve sanal gerçeklik pornografisinin hızlı bir şekilde ortaya çıkması çağında, bu görüşlere duyulan ihtiyaç acildir. Ergenliğin kritik bir romantik ve cinsel kimlik gelişimi dönemi olduğu göz önüne alındığında, nörolojik gelişme, romantik ve cinsel medyaya maruz kalma ve sonraki davranışsal yörüngeler arasındaki ilişkiyi daha iyi anlamamız gerekir.
5. Gelişimsel sinirbilim için umut vaat eden çeviri fırsatları
Yukarıda da vurgulandığı gibi, sinirbilimcilerin, ergenlerin romantik ve cinsel gelişimindeki normatif yörünge anlayışımızı genişletmeleri için pek çok fırsat vardır. Normatif gelişimsel yörüngeler konusundaki anlayışımızı genişletmenin ötesinde, altta yatan sinirsel yörüngelerin anlaşılmasının, ergen cinsel ve üreme sağlığı sonuçlarını iyileştirmeyi amaçlayan politika ve uygulamaları bilgilendirebileceği özel yollar vardır. Ergenlik olarak tanımlanan dönem dünya genelinde uzamaya devam ediyor ve bu uzamanın sinirsel gelişim bu fenomenle ilgili maliyet ve faydaları anlamamıza önemli katkı sağlayabilir. Benzer şekilde ergenlikle ergen arasındaki kesişme anlayışımızı genişletmek beyin gelişimi, ve cinsel davranış Bu yörüngeleri desteklemeyi ve geliştirmeyi amaçlayan yenilik, politika ve uygulamaları bilgilendirebilir. Bu fırsatlardan üç örnek aşağıda gözden geçirilmiştir.
5.1. Örnek 1: genişletilmiş ergenlik
İnsanlar arasında ergenlik ergenlikle birlikte meydana gelen hormonal, psikolojik ve fiziksel değişikliklerle başlayan sosyal olarak inşa edilmiş bir dönemdir. Ergenliğin sonu daha az açık bir şekilde tanımlanmıştır. Ergenliğin özelliklerinin birçoğu sosyal olarak inşa edilmiştir, ancak türler arasında, cinsel aktiviteye katılmak için fiziksel hazırlığa ulaşma ve çoğalma için sosyal izne sahip olma arasındaki süreyi kapsayan “yetişkin üreme yaşamına hazırlık zamanı” olarak görülmektedir (Schlegel 1995, s. 16) Primat türleri arasında genç ergenler çiftleşme ve cinsel davranışa girerler, ancak nadiren yavru üretirler (Schlegel, 1995). İnsanlarda, ergenlikle ilgili uzunluk ve deneyimler geniş ölçüde değişebilir; Bununla birlikte, özerkliğin arttırılması ile karakterize edilen, ancak tüm dizi yetişkin sorumluluklarından arınmış olan dönem, kültürel olarak evrenseldir (Schlegel, 1995).
Günümüz gençliği, fizyolojik olarak üreme yeteneğine sahip oldukları ve üreme sosyal ve kişisel olarak istendiği zaman arasında özellikle uzun süren bir dönemle karşı karşıyadır. Dünyanın dört bir yanındaki ülkelerde ergenlik yaşı düşmeye devam ediyor (Parent ve diğerleri, 2003; Sørensen ve diğerleri, 2012). Kızlar için, bu öncelikle menarşiyal yaştaki düşüş ile ölçülmüştür. Menarş pubertal kaskadda oldukça geç ortaya çıktığından, bu metrik pubertal başlangıcındaki ortalama yaştaki tarihsel düşüşlerin derecesini hafife alabilir. Kızlarda en sık görülen erken ergenlik belirtisi olan ortalama yaş, meme tomurcuklanması, menarştaki yaştan daha hızlı bir şekilde azalmıştır ve sonuç olarak, kızlar pubertal geçişlerde daha uzun zaman harcamaktadır (Mendle, 2014). İlginç bir şekilde, meme gelişimine başlama yaşındaki azalma, ülkedeki erken artışlarla açıkça ilişkilendirilmemiştir. seks hormonları ergenlikle ilişkili, dahil gonadotropinler ve östrojen (Sørensen ve diğerleri, 2012). Buna karşılık, erkekler için ergenliğin erken fiziksel belirtisinde görülen düşüşler - özellikle testis büyümesi - ergenlikle ilişkili hormonlardaki seküler kaymalarla paraleldir (Sørensen ve diğerleri, 2012). Erkekler ve kızlar arasındaki gelişimsel eğilimlerdeki farklılık iyi anlaşılmamıştır, ancak bu farklı eğilimlerin hem cinsiyetler arasında hem de cinsiyetler arasında pubertal sinir gelişimi üzerindeki etkisinin anlaşılmasının önemini vurgulamaktadır. Her iki cinsiyet için de, insanların biyolojik olarak üreme yeteneğine sahip oldukları çağda belirgin bir düşüş eğilimi vardır. Bazı beyin gelişimi yörüngelerinin pubertal hormonlardaki değişikliklere yakından bağlı olduğu göz önüne alındığında, ergenlikle ilişkili nöral gelişimsel değişikliklerin de daha erken bir eğilim göstermeye başlaması muhtemeldir.
Üreme kapasitesi yaşının azaldığı aynı zamanda, gençlerin çocuk sahibi olmaları için sosyal olarak arzu edilen yaşın artması devam etti. Daha yüksek kaynak alan ülkelerdeki genç kadınların ilk kez çocuk sahibi olduğu yaş, son 40 yıllarında önemli ölçüde artmıştır ve bu eğilim şu anda birçok düşük ve orta kaynak ülkede de başlamaktadır (Bearinger ve arkadaşları, 2007; Bongaarts ve Blanc, 2015; Mathews ve Hamilton, 2009; Sedgh ve diğerleri, 2015; Westoff 2003). Bugün, dünya genelinde kadınların ilk doğumlarındaki ortalama yaşı, Sahra altı Afrika’daki 20.9 yaşları arasında, ABD’deki 25 yaşları arasındadır (Bongaarts ve Blanc, 2015; Mathews ve Hamilton, 2009).
Yakın zamana kadar, toplumsal yeniden üretimin kabulü evlilikle yüksek oranda ilişkiliydi ve ilk çocuk genellikle ilk evlilik yıllarında doğdu. Bu eğilim son yıllarda da bozulma yaşamıştır. Birincisi, ilk doğum çağından bile daha keskin bir biçimde, dünyadaki hem erkek hem de kadınlar için evlilik yaşı - sosyoekonomik ve demografik değişkenlerle yüksek oranda ilişkili.Westoff, 2003). İkincisi, özellikle daha yüksek kaynaklı ülkelerde, evlilik evlilikten ayrılma ve çocuk doğurmanın çözülmesine yönelik bir eğilim olmuştur, yasal evliliklerin dışında daha fazla doğum, evlilik öncesi anlayış nedeniyle daha az evlilik gerçekleşmiştir. ve evli çiftler, çocuk doğurma için evlendikten sonra daha uzun beklerler (England ve arkadaşları, 2013; Hayford ve diğerleri, 2014). Ayrıca, ergenliğin biyolojik geçişinden geçen, ancak asla evlilik veya ebeveynlik yapmayan, ancak yine de romantik ve cinsel yaşamları gerçekleştiren, giderek artan sayıda insan var. Birlikte bu eğilimler, romantik ve cinsel gelişimin normatif yörüngelerini etkileyen sosyal, kültürel ve biyolojik faktörlerin kesişimi hakkında daha iyi bir anlayış kazanmanın önemini vurgulamaktadır. Bu, fiziksel ve sinirsel gelişimin romantik ve cinsel davranışları biçimlendirmek ve etkilemek için bağlamsal faktörlerle nasıl etkileşime girdiğine dair çok çeşitli henüz keşfedilmemiş ampirik sorulara işaret eder.
Erken ergenlik döneminin ve sonrasında çocuk doğuranların seküler eğilimleri, gençlerin yetişkin rollerinin ve sorumluluklarının tam kapsamını üstlenmeden önce, olgunlaşma, eğitimsel kazanım ve istikrarın artması için daha uzun bir süreye sahip olmaları için büyük fırsatlar sunmaktadır. Aynı zamanda, birçok kişi şimdi yaşamlarının biyolojik, fizyolojik ve motivasyonel bir şekilde kendilerini üreme bağlamı dışında romantik ve cinsel ilişkilere girmeleri için kendilerini biyolojik, fizyolojik ve motivasyonla hissetmek için on yıl veya daha fazla harcıyor. Bu nedenle, davranışsal sonuçları ve erken ile ilişkili motivasyonların sinirsel gelişim temellerini daha iyi anlamamız gerekir. romantik aşk ve cinsel deneyimler, gençlerin sağlanması için olumlu yörüngeleri kolaylaştıran destek ve iskele kurmak.
5.2. Örnek 2: doğum kontrolü yeniliği
Genç yıl boyunca, gençlerin çoğunluğu cinsel olarak aktif hale gelir. Küresel olarak, cinsel başlangıç yaşı ortalama olarak erkekler için 16.5 ile 24.5, kadınlar için 15.5 ile 21.5 arasında değişmektedir.Wellings ve arkadaşları, 2006). Birçok gencin ebeveynlerini istemeden önce cinsel ilişkiye girmelerine rağmen, çoğu genç kontrasepsiyonu seçer. Her ne kadar prezervatif, servikal kapaklar, diyaframlar ve bazı rahim içi cihazlar (RİA) hormonal olmayan kontrasepsiyon sağlar, ergenler tarafından kullanılan primer kontrasepsiyon yöntemleri hormonları içerir. Son küresel politika, ergenler arasında uzun etkili tersine çevrilebilir kontraseptiflerin (LARC'ler) kullanımını arttırmaya zorlamaktadır, hormonsuz gibi çok etkili bazı hormonal olmayan yöntemlerin kullanımını teşvik etmiştir. RİAve içeren RİA, implant ve enjekte edilebilir madde kullanımını arttırdı. progestin (Ott ve arkadaşları, 2014). Ergenlik hormonlarının nörogelişimi etkilediğine dair kanıtlar göz önüne alındığında, kritik gelişimsel pencereler sırasında normal hormonal yörüngelerin ve özellikle nöral gelişim üzerindeki potansiyel etkinin olumsuz etkilerinin olup olmadığının belirlenmesi önemlidir. Bugüne kadar, bu etkileri inceleyen yayınlanmış verilerden haberdar değiliz.
Bir dizi başka seçeneğe ve LARC’ların tanıtımına rağmen, kombine oral kontraseptifler Hem östrojen hem de progestin içeren (COC'ler) genç kadınlar arasında en çok kullanılan kontraseptif yöntemlerden biri olmaya devam etmektedir (Ott ve arkadaşları, 2014). Doğru kullanıldığında hamileliği önlemede oldukça etkili olan COC'lerin hem serbest hem de toplamı önemli ölçüde baskıladığı bulunmuştur. testosteron erişkin kadınlarda% 50'e kadar olan oranlar (Zimmerman ve diğerleri, 2013). Testosteronun bu baskılanmasının, azalmış refah ve yaşam kalitesi, azalan libido, bilişsel aksaklıklar ve azalmış kemik kütlesi de dahil olmak üzere, COC'larla ilişkili temel şikayet kaynağı olduğu düşünülmektedir.Zimmerman ve diğerleri, 2013). COC’lerde kadınlar genel olarak olmasına rağmen düşük testosteron düzeyleri, ek araştırma önerdi ki değişiklik Testosteronda, kadınlar rekabetçi bir işle uğraşırken COC kullanımına rağmen sabit kalıyorlar (Edwards ve O'Neal, 2009). Bir kez daha, bu, COC kullanımının ergenlikle ilişkili gelişimsel testosteron artışının ortasında bulunan genç kadınlarda testosteron seviyelerini nasıl etkileyebileceği konusunda ilginç ampirik sorular ortaya koymaktadır (Braams ve diğerleri, 2015).
Yetişkin kadınların bildirdiği olumsuz etkilere ek olarak, ergenlik döneminde testosteron azalmasının ilave potansiyel olumsuz etkileri de vardır. Testosteronun, uyandıran deneyimlere karşı artan ilgiyi motive ettiği kanıtlandığı göz önüne alındığında, peripubertal veya ergenlik döneminde testosteron seviyelerinin inhibe edilmesinin, pozitif gelişimsel yörüngeleri destekleyen bir dizi prososyal risk alma davranışına girme motivasyonunu azaltabileceği düşünülmektedir. Aynı zamanda, testosteronun inhibe edilmesinin pozitif veya negatif risk alma riskini sınırlamayacağı da mümkündür, çünkü genel testosteron düzeyleri, COC kullanan genç kadınlarda, testosteronunda baskılanabilir. yanıtları uyaranlara sabit kalabilir. Ergenlikte testosteron supresyonunun sinir gelişimi üzerindeki etkisini anlamak, bu potansiyel yörüngelere her ikisine de katkıda bulunabilecek mekanizmaları daha iyi anlamaya yardımcı olmak için gerekli olacaktır. Ayrıca, ergenliğin hormonal orkestrasyonu ile uyumlu olarak testosteronun kronik olarak bastırılmasının etkilerine ilişkin içgörüler, ilaç şirketleri yeni kontraseptif yöntemler geliştirirken inovasyonu desteklemeye yardımcı olabilir. Burası, hayvan nörogelişimsel modellerinin daha sonra insanlarda test edilebilecek önemli bilgiler sunabileceği bir yer. Amacımızın, güvenilir kontrasepsiyon arayan genç kadınlara yeni engeller getirmediği, bunun yerine etkileşimler hakkında daha fazla bilgi sahibi olmaları olduğunu açıkça belirtmek istiyoruz. hormonal kontraseptifler ve nörogelişimsel yörüngeler, doğum kontrol haplarının genç kadınlar için güvenliğini, etkinliğini ve etkisini artırmaya yardımcı olacaktır.
5.3. Örnek 3: çocuk doğurma ve ebeveynlik
Daha sonra çocuk doğurma yönünde küresel eğilim, olumlu bir yörünge olmuştur, çünkü 15'ten önce çok erken çocuk doğurmanın, hem annelerin hem de bebeklerin sağlığı, sosyoekonomik, eğitimsel ve sosyal sonuçları üzerinde zararlı etkileri olduğu konusunda net bir fikir birliğine varılmıştır (Brooks-Gunn & Furstenberg, 1986; Gibb ve diğerleri, 2014; Hofferth ve Reid, 2001; Brooks-Gunn ve Furstenberg, 1986). Sonuçlar hakkındaki bu bilgiye rağmen, erken çocuk doğurmanın sinirsel gelişimsel etkileri hakkında çok az bir anlayışa sahibiz. 100 yıldan fazla bir süredir, hamilelik, çocuk doğurma, emzirme ve ebeveynlik işlemlerinin hormonal geçişlerin kesin bir dizisini içerdiğini anladık. Gebelikte çarpıcı artışlar human koryonik gonadotropin (HCG), östrojen ve progesteron. Emek, estrojen ve progesteron üretimindeki artışın birleştiği artışın ardından oksitosin, endorfin, ve prolaktin. Buna karşılık, laktasyon, hızlı ve ciddi bir düşüşü içerir. gonadal hormonları ve prolaktin artışı (Russell ve arkadaşları, 2001). Kemirgen modelleri gönüllü, proaktif, iştah açıcı yönlerini göstermektedir. anne davranışıYavruların aranması ve geri alınması da dahil olmak üzere, gebelik hormonlarının gelişimini ve aktivasyonunu teşvik eden etkisiyle oldukça bağlantılıdır. mezolimbik dopamin sistemi (Numan ve Stolzenberg, 2009). Bu, öncelikli olarak ödüllerle ilişkilendirilmesine rağmen dopamin Yanıt sistemleri de ebeveynlik hakkında bilgi edinmek için önemlidir. Hayvanlardan insan modellerine köprü kurma girişiminde, Musa-Kolko ve meslektaşları anneliğin ventral'ı etkilediğini test ettiler ancak bulamadılar. striatum Bir finansal ödül beklentisine cevap (Moses-Kolko ve diğerleri, 2016). Tekrarlanabilirliğin olmayışı, hamileliğin beyin gelişimi yörüngeleri üzerindeki etkisine ilişkin hipotezi test etmek için ekolojik olarak geçerli paradigmalar geliştirmenin önemine işaret eder, çünkü finansal ödül bir bebeği beslemeyle ilişkili sosyal ve duygusal ödülden açıkça farklıdır. Her yaştan kadınlar, çocuk doğurma ile ilişkili hormonal geçişler ile ilişkili bir dizi fiziksel ve bilişsel değişikliği tanımlamaktadır, ancak bu hormonal olayların ergenlik geçişi sırasında veya onu yakından takip etmenin nöro-gelişimsel yörüngeleri nasıl etkilediği hakkında çok az şey bilinmektedir.
Gecikmeli çocuk doğurmanın etkisini anlamak, aynı zamanda erken çocuk doğurmanın etkisini anlamak kadar önemlidir. Sinir esnekliği, hangi dereceye kadar tanımlanır? bilişsel kontrol sosyal ve duyuşsal motivasyon sistemlerinin farklı şartlarda devreye alınması ve etkinleştirilmesi, yaşamın üçüncü on yılında da sürdüğü tespit edilmiştir (Crone ve Dahl, 2012). İnsanlık tarihinde çok yakın zamana kadar, bu süre zarfında, bireylerin çoğunluğu çiftleşme, bağlanma ve ebeveynlik faaliyetlerinde bulunmuştur. Ebeveynliği geciktirme eğilimi, çoğunlukla yaşamın dördüncü on yılı içerisinde, nöral gelişimi etkilemede biyoloji ile deneyim arasındaki etkileşimler hakkında bazı ilginç sorular ortaya koymaktadır. Ayrıca, üreme olgunluğunun başlangıcı ile ilk çocuk doğurma arasındaki artan ayrım, hem erkek hem de kız çocuklarının genişlediklerinde uzun bir süre geçirmeleri için fırsatlar yaratır. özerklik ve bağımsızlık eğitim ve diğer yaşam hedeflerini takip etmek. Aynı zamanda erken bağlanma ihtiyacını en aza indirir ve bunun yerine gençlerin bir dizi farklı insanla romantik ve cinsel ilişkilerini keşfetme fırsatını teşvik eder. ABD ve Avrupa gibi daha yüksek kaynaklı ülkelerde, gençlerin ezici çoğunluğu, tek bir ortağa bağlı olmadan önce romantik ve cinsel ilişkilere sahiptir (Guttmacher Enstitüsü, 2014). Dahası, ergenlik ve çocuk doğurma arasındaki açıklığın yeni ortaya çıkmaya başladığı ülkelerde, Sahra altı Afrika ve Güney Amerika gibi yeni uzamaya başladıklarında, ergen kızların yaklaşık% 25 – 30'ı eşleşmeden önce seks yapıyorGuttmacher Enstitüsü ve Uluslararası Planlı Ebeveynlik Federasyonu, 2010). Gelişimsel sinirbilim, çok çeşitli dinamik, yüksek yoğunluklu romantik ilişkilere sahip, geniş bir insanlarla ve sadece birkaçı ile daha uzun, daha yoğun ilişkilere sahip olan gençlerle ilişkili farklı gelişimsel yörüngeleri tanımlamaya yardımcı olabilir. Ayrıca, yaşamın ilk üç yılında ebeveynlik yapan ve geciken kişiler arasındaki farklı sinirsel yörüngeleri de tanımlayabilir.
Kadınlara ek olarak, erkekler de çiftleşme ve ebeveynlik ile ilişkili hormonal geçişler yaşarlar. ABD'de, romantik partner arayan bekar yetişkin erkekler ve birincil partnerleri dışında ilişki arayan eşli erkekler, bağlı ilişkideki erkeklere kıyasla daha yüksek testosteron seviyelerine sahiptir ve ayrıca, baba olan erkeklerin, ilişki durumu ne olursa olsun, en düşük testosteron düzeyleri (Gray ve Campbell, 2009). İlginç bir şekilde, bu ilişki eğilimi bazı ülkelerde bulunur, ancak bazılarında nedensel yön ve hormonlar ile bağlam arasındaki karşılıklı ilişki arasındaki önemli sorulara yalvarır.Gray ve Campbell, 2009). Çocuk doğurma ve ebeveynlik hakkındaki bu araştırmaya gelişimsel bir çerçeve koymak, ergenlikten yetişkinliğe kadar sinirsel olgunlaşma hızının tamamen kesin olarak belirlenmemiş olduğunu göstermektedir. ontojenetik zaman çizelgesi ancak bir bireyin sosyal bağlamının talepleri tarafından şekillendirilir. Tüm bir nesil olarak evliliği ve ebeveynliği önler, bazı durumlarda tamamen, bunun sinirsel gelişimin yaşamın üçüncü on yılında “tipik” yörüngeleri üzerindeki etkisinin daha iyi anlaşılmasından daha iyi anlaşmamız gerekir.
6. Sonuç
Ergen cinsel ve romantik ilişkilerine odaklanan araştırma, politika ve uygulamalar, bilimden ziyade sosyal değerler ve söylemler tarafından yönlendirilir. Yaşamın ikinci on yılı, neredeyse gençlerin hepsinin ergenlik yaşadığı dönemi kapsıyor ve birçoğu cinsel ve romantik ilişkilerle ilgileniyor ve bunlarla meşgul oluyor; hormonal doğum kontrolüve muhtemelen hamilelik veya çocuk doğurma deneyimleri, bu deneyimler arasındaki karşılıklı ilişkilerin araştırılması, sosyal bağlam ve sinirsel gelişim ergen gelişimi konusundaki anlayışımızı önemli ölçüde genişletecek ve bu yörüngeleri geliştirme çabalarını bilgilendirecektir. Gelişimsel sinirbilimi içeren bütünleşik gelişim bilimi, erken romantik ve cinsel ilişkiler konusundaki anlayışımızı genişletmek ve olumlu yörüngeleri destekleyen ustalık deneyimleri hakkındaki anlayışımızı geliştirmek için bir yol sunar.
Örneğin, gelişimsel sinirbilim, erken romantik ve cinsel ilişkilerin risk alma davranışlarından ziyade sağlığın teşvik edici davranışları olan prososyal olma olasılığını artıran koşulları belirleme fırsatı sunar. Akran ilişkilerine ilişkin gelişimsel sinirbilim araştırması, romantik ve platonik akranların varlığında ortaya çıkan farklı türlerdeki nöral aktivasyon anlayışını bildiren akran ilişkilerini sınıflandırmak için daha ayrıntılı önlemler alarak güçlendirilecektir. Yetişkin nörogörüntüleme araştırması, farklı sevgi türleriyle ilişkili nöral aktivasyonda önemli farklılıkları aydınlattı ve bunun ergenliğin gelişimsel yörüngesiyle nasıl bir uyum içinde olduğunu anlamakta yardımcı olacaktır. Tutkulu aşkın duygusal deneyiminin ergenlikten yetişkinliğe geçtiğini ve bu geçişin altında yatan sinir mekanizmaları ve gelişimsel yörüngeler hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak için gereken araştırma ve zamanlama hakkında bilgi sahibi olacağına dair sınırlı araştırma yaptık. Ergenlik geçişi ayrıca, romantik ve cinsel uyarılmanın eş ilişkilerini nasıl dönüştürdüğünü keşfetmek için heyecan verici bir fırsat sunar. Gençler, tamamen cinsel ve romantik çekiciliği olmayan ilişkilerden, en öncelikli konulardan biri olan bir bağlama geçiyor. Akran etkisini keşfeden nörogelişimsel modeller geliştirmeye devam ettikçe, gelişimsel sinirbilim, bu toplumsal geçişe benzersiz bir bakış açısı sağlamak için hazırdır.
Erken ergenlerin romantik ve cinsel ilişkileri konusunda araştırma yapmayı teklif etmenin karmaşıklığı olmadığını biliyoruz. Ebeveynler ve insan deneyi inceleme kurullarının gençlere aşk, çekicilik ve cinsel uyarılma duygularını sorma konusunda endişeleri olacaktır. Romantik ve cinsel ilişkilerin özellikleri, anlamı ve nitelikleri hakkında doğru bilgi toplamak için gelişimsel olarak hassas, onaylanmış önlemler oluşturmak esastır. Bunu iyi yapmak için, dikkatli davranılması gerekir; çünkü ergenlerin, cinsel yönelim veya cinsiyet kimliği kategorileriyle uyumlu olmaları yetişkinlerden daha az muhtemeldir (Savin-Williams ve diğerleri, 2012; van Anders, 2015). Bir ilişkinin “romantik” olup olmadığını belirlemek bile zor olabilir, özellikle de ergen ortaklar ilişkilerini nasıl kategorize edeceğiniz konusunda hemfikir değillerse. Bu nedenle, bir ergenin bir arkadaşının platonik, romantik ve cinsel olmak arasında boşalabileceği hissini verdiği yüksek yoğunluklu aşk ve akran ilişkilerinin dinamik doğasını doğru bir şekilde yakalayabilecek önlemlere ihtiyacımız var. Ayrıca biyolojik arasındaki karmaşık ilişki göz önüne alındığında seks, hormonlarve sinirsel gelişim, muhtemelen romantik ve kadınlarla ilgili cinsiyetler arasında ve içinde çok çeşitli sinirsel değişkenlik olabilir. cinsel davranış. Bunu ele almak için, bu farklılıkları araştırmak için yeterince sağlam bir araştırma tasarlamak gerekecektir. Bu zorluklara rağmen, bu sorgulama çizgilerinin faydalarının onu değerli kıldığına inanıyoruz.
Ergenler, erken romantiklerde gezinmek için bilişsel kapasiteye sahiptir. cinsel deneyimler güvenli ve henüz başarılı bir şekilde yapmak için uygun desteğe ihtiyaçları varHarden ve arkadaşları, 2014a, b). Ergenler için temel amaç romantik ve cinsel ilişkilere nasıl katılacağınızı ve bunlara nasıl erişeceğinizi öğrenmektir. Ayrıca, bu erken romantik ilişkilerin kimlik gelişimi, cinsel davranış hakkında bilgi edinmek ve gelecekteki ilişki yörüngeleri üzerinde önemli etkileri vardır (Furman ve Shaffer, 2003). Ebeveynler, klinisyenler ve eğitimciler bu alanda ilgili öğrenme fırsatları sağlayabilir, ancak aynı zamanda, ilgili öğrenmenin çoğu kişisel deneyimden gelir (Fortenberry, 2014). Romantik ve cinsel davranışların gelişimsel yörüngelerinin nörogelişimsel temellerinin daha iyi anlaşılması, müdahale stratejileri ve daha olumlu yörüngelere destek olma çabalarının bildirilmesi konusunda büyük umutlar vaat ediyor.
Gelişimsel sinirbilim ve daha kapsamlı bir biçimde entegre gelişim bilimi, ergen cinselliğini ergen kimliğinin gölgeli sınırlarından normatif gelişimin ön saflarına taşımak için iyi bir konumdadır. Nörogörüntüleme, erken romantik ilişkilerin ödül ya da öz-kimlik işleme ile daha uyumlu olması durumunda anlayışımızı daha iyi bilgilendirme potansiyeline sahiptir. Benzer şekilde, ergenliğin başlangıcına işaret ettiği göz önüne alındığında, romantik aşkBu süre zarfında yapılan nörogörüntüleme araştırması, farklı sevgi türlerinin farklı sinirsel temellerini daha iyi çözmemize ve nörogelişimsel modellerimizi genişletmemize yardımcı olabilir. Ek olarak, gelişimsel sinirbilim, romantik aşk ve cinsel deneyimin ergen beyninin bir şey olup olmadığını keşfetmek için inanılmaz bir fırsata sahiptir. beklediğini hakkında bilgi edinmek ve / veya nasıl deneyim romantik ve cinsel davranışların farklılığı farklı gelişimsel yörüngelere neden olur. Son olarak, kontraseptif teknolojisindeki gelişmeleri bildirmek ve çocuk doğurma zamanlaması anlayışımızı arttırmak için bize önemli bilgiler sağlayabilir. Ergenlikte bu özerk, yüksek yoğunluklu ilişkilerin motivasyonlarını ve yörüngelerini daha iyi anladıkça, onları en iyi şekilde taramak için ihtiyaç duyduğumuz program türleri ve politikaları hakkındaki diyalogu değiştirebiliriz. Bu, erken ergenlikte olumlu yörüngeleri geliştirmenin bir yolunu sunar. Ergenlerin yüksek yoğunluklu romantik ve cinsel ilişkilerini daha iyi anlamadaki başarısızlığımız onların olmalarını engellemez. Ergenler, aşk ve cinsiyet hakkında bilgi edinmeye hazırdır ve bu öğrenme sürecini daha iyi anlamak hepimize hizmet eder.
Referanslar
MM Ali, DS DwyerErgenlerde cinsel davranışta akran etkilerinin tahmini
J. Adolesc, 34 (1) (2011), s. 183-190, 10.1016 / j.adolescence.2009.12.008
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
A. Aron, BİDB Norman, TR Aron, C. McKenna, REKMAN HeymanÇiftlerin yeni ve uyarıcı etkinliklere ortak katılımları ve deneyimlenen ilişki kalitesi
J. Pers. Soc. Psychol., 78 (2) (2000), s. 273-284, 10.1037 // 0022-3514.78.2.273
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
A. Aron, H. Fisher, DJ Mashek, G. Güçlü, H. Li, LL BrownErken evre yoğun romantik aşkla ilgili ödül, motivasyon ve duygu sistemleri
J. Neurophysiol., 94 (1) (2005), s. 327
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
A. Bartels, S. ZekiMaternal ve romantik sevginin sinirsel bağıntıları
Nörogörüntüleme, 21 (3) (2004), s. 1155-1166, 10.1016 / j.neuroimage.2003.11.003
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
Baumgartner ve diğerleri, 2011
SE Baumgartner, Başbakan Valkenburg, J. PeterTanımlayıcı ve ihtiyati akran normlarının ergenlerin riskli çevrimiçi cinsel davranışları üzerindeki etkisi
Cyberpsychol. Behav. Soc. Ağ Oluşturma, 14 (12) (2011), s. 753-758, 10.1089 / cyber.2010.0510
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Bearinger ve arkadaşları, 2007
LH Taşıyıcı, RE Sieving, J. Ferguson, V. SharmaErgenlerin cinsel ve üreme sağlığı üzerine küresel bakış açıları: bilmece, korunma ve potansiyel
Lancet, 369 (2007), sayfa 1220-1231, 10.1016/S0140-6736(07)60367-5
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
SJ BlakemoreGörüntüleme beyin gelişimi: ergen beyin
Nörogörüntüleme, 61 (2) (2012), s. 397-406, 10.1016 / j.neuroimage.2011.11.080
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
J. Bongaarts, AK BlancAnnelerin mevcut ortalama yaşlarını ilk çocuklarının doğumlarında hanehalkı anketlerinden tahmin etmek
Popul. Sağlık Metrikleri, 13 (1) (2015), s. 1, 10.1186/s12963-015-0058-9
B. Braams, A. van Duijvenvoorde, JS Peper, EA CroneErgen risk almasında uzun süreli değişim: ödüllere, ergenlik gelişimine ve risk alma davranışına verilen sinirsel tepkilerin kapsamlı bir çalışması
J. Neurosci., 35 (18) (2015), s. 7226-7238, 10.1523 / JNEUROSCI. 4764-14.2015
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Brooks-Gunn ve Furstenberg, 1986
J. Brooks-Gunn, FF FürstenbergErgen annelerin çocukları: fiziksel, akademik ve psikolojik sonuçlar
Dev. Rev., 6 (3) (1986), s. 224-251, 10.1016/0273-2297(86)90013-4
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JD Brown, CT Halpern, KL L'EngleErken olgunlaşan kızlar için cinsel süper akran olarak kitle iletişim araçları
J. Adolesc. Sağlık, 36 (5) (2005), s. 420-427, 10.1016 / j.jadohealth.2004.06.003
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
GR Kahve, KD Kulbarsh, KA Spencer, C. DuvalPeriferik testis hormonlarına maruz kalma yetişkin erkek sıçanlarda yeni ortamlara ve sosyal davranışa yanıtı organize eder
Horm. Davranış., 73 (2015), pp. 135-141, 10.1016 / j.yhbeh.2015.07.003
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
TC Burnham, JF Chapman, PB Gray, MH McIntyre, SF Lipson, PT EllisonTaahhütlü, romantik ilişkilere sahip erkeklerde testosteron düşük
Horm. Davranış., 44 (2) (2003), s. 119-122, 10.1016/s0018-506x(03)00125-9
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JE Buster, SA Kingsberg, O. Aguirre, C. Brown, JG Breaux, A. Buch, CassonCerrahi menopozal kadınlarda düşük cinsel istek için testosteron yaması: randomize bir çalışma
Obstet. Gynecol., 105 (5 Pt 1) (2005), s. 944-952, 10.1097 / 01.aog.0000158103.27672.0d
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
BC Campbell, H. Prossinger, M. Mbzivo.Zimbabwe okul çocukları arasında ergenlik olgunlaşmasının zamanlaması ve cinsel davranışların başlaması
Arch. Seks. Davranış., 34 (5) (2005), s. 505-516, 10.1007/s10508-005-6276-7
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
A.1 CampbellOksitosin ve insan sosyal davranışı
Kişi. Soc. Psyschol. Rev., 14 (3) (2010), s. 281-295, 10.1177/1088868310363594
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
J. Chein, D. Albert, L. O'Brien, K. Uckert, L. SteinbergAkranlar, beynin ödül devresindeki aktiviteyi artırarak ergenlerde risk almayı artırır.
Dev. Sci., 14 (2) (2011), sayfa F1-F10, 10.1111 / j. 1467-7687.2010.01035.x
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Choukas-Bradley ve diğerleri, 2014
S. Choukas-Bradley, M. Giletta, L. Widman, GL Cohen, MJ PrinsteinDeneysel olarak ölçülen akran etkisine ve ergen cinsel davranış yörüngelerine duyarlılık: ön çalışma
Dev. Physcol. (2014), 10.1037 / a0037300
WA CollinsEfsaneden daha fazlası: Ergenlik döneminde romantik ilişkilerin gelişimsel önemi
J. Res. Ergen, 13 (1) (2003), s. 1-24, 10.1111 / 1532-7795.1301001
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
LJ Crockett, M. Raffaelli, Y.-L. ShenKendini düzenleme ve risk eğilimlerini riskli cinsel davranışlarla ilişkilendirmek: akran baskısı ve erken madde kullanımı yoluyla görülen yollar
J. Res. Ergen, 16 (4) (2006), s. 503-525, 10.1111 / j. 1532-7795.2006.00505.x
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
EA Crone, RE DahlErgenliği, sosyal-duygusal bağlılık ve hedef esnekliği dönemi olarak anlamak
Nat. Rev. Neurosci., 13 (9) (2012), s. 636-650, 10.1038 / nrn3313
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
RE DahlErgenliğin gelişimsel sinirbilimi: seminal modellerin tekrar gözden geçirilmesi, düzeltilmesi ve genişletilmesi
Dev. Cogn. Neurosci., 17 (2016), sayfa 101-102, 10.1016 / j.dcn.2015.12.016
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
SR Davis, MJ van der Mooren, RH van Lunsen, P. Lopes, C. Ribot, J. Ribot, DW PurdieCerrahi menopozal kadınlarda hipoaktif cinsel istek bozukluğunun tedavisinde testosteron yamasının etkinliği ve güvenliği: randomize, plasebo kontrollü bir çalışma
Menopoz (New York NY), 13 (3) (2006), s. 387-396, 10.1097 / 01.gme.0000179049.08371.c7
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
A. De Boer, EM Van Büel, GJ Ter HorstAşk sadece bir öpücükten öte bir şeydir: sevgi ve sevgiye dair nörobiyolojik bir bakış açısı
Sinirbilim, 201 (2012), s. 114-124, 10.1016 / j.neuroscience.2011.11.017
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
M. Dennison, S. Whittle, M. Yücel, N. Vijayakumar, A. Kline, J. Simmons, NB AllenErgenlik döneminde subkortikal beyin olgunlaşmasının haritalanması: yarım küre ve cinsiyete özgü boyuna değişikliklerin kanıtı
Dev. Sci., 16 (5) (2013), sayfa 772-791, 10.1111 / desc.12057
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
LM Pırlanta, JA DickensonSevgi ve arzunun nörogörüntülemesi: inceleme ve gelecek yönleri
Clin. Nöropsikiyatri, 9 (2012), s. 39-46
JO DrifeErgenlikte meme gelişimi
Ann. NY Acad. Sci., 464 (1 Endokrinoloji) (1986), s. 58-65, 10.1111 / j.1749-6632.1986.tb15993.x
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
DA Edwards, JL O'NealOral kontraseptifler tükürük testosteronunu azaltır, ancak atletik rekabet ile ilişkili testosteronun yükselişini etkilemez
Horm. Davranış., 56 (2) (2009), s. 195-198, 10.1016 / j.yhbeh.2009.01.008
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
C. Eisenegger, M. NaefDavranışsal endokrinoloji ve deneysel ekonomiyi birleştirmek: testosteron ve sosyal karar verme
J. Vis. Exp., 49 (2011), 10.3791/2065
P. İngiltere, LL Wu, EF1 ŞamandıraEvlilik öncesi ilk doğumlarda kohort eğilimleri: Evliliğin geri çekilmesinin rolü nedir?
Demografi, 50 (6) (2013), s. 2075-2104, 10.1007/s13524-013-0241-1
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
M. Ernst, EE Nelson, S. Jazbec, EB McClure, CS Monk, E. Leibenluft, DS ÇamAmygdala ve nucleus erişkinlerde ve ergenlerde kazanımların alınmasına ve ihmal edilmesine verilen yanıtlarda rol oynar
Nörogörüntüleme, 25 (4) (2005), s. 1279-1291, 10.1016 / j.neuroimage.2004.12.038
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
SWF Ewing, JM Houck, AD BryanTepki inhibisyonu sırasındaki nöral aktivasyon, ergenlerin riskli cinsiyet sıklığı ve madde kullanımı ile ilişkilidir.
Bağımlısı. Behav. (2014), 10.1016 / j.addbeh.2014.12.007
EB Falk, ET Berkman, MD LiebermanNöral cevaplardan popülasyon davranışına nöral odak grubu popülasyon düzeyinde medya etkilerini öngörür
Psyschol. Sci., 23 (5) (2012), sayfa 439-445, 10.1177/0956797611434964
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
EB Falk, MB ODonnell, CN Cascio, F. Tinney, Y. Kang, MD Lieberman, VJ StrecherKendini onaylama, beynin sağlık mesajlarına ve sonraki davranış değişikliklerine verdiği cevabı değiştirir
Proc. Natl. Acad. Sci. (2015), s. 201500247
(10.1073 / pnas.1500247112 / - / DCSupplemental)
Finkelstein ve arkadaşları, 1998
JW Finkelstein, EJ Susman, VM Chinchilli, MR DArcangelo, SJ Kunselman, J. Schwab, HE KulinHipogonaadal ergenlerde östrojen veya testosteronun kendi kendine bildirilen cinsel tepkiler ve davranışları üzerine etkisi 1
J. Clin. Endokrınol. Metab., 83 (7) (1998), s. 2281-2285, 10.1210 / jcem.83.7.4961
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Balıkçı, LL Brown, A. Aron, G. Güçlü, D. MashekAşkta reddedilme ile ilgili ödül, bağımlılık ve duygu düzenleme sistemleri
J. Neurophysiol., 104 (1) (2010), pp, 51-60, 10.1152 / jn.00784.2009
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
JD FortenberryErgenlik ve ergen cinselliği
Horm. Davranış., 64 (2) (2013), s. 280-287, 10.1016 / j.yhbeh.2013.03.007
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JD FortenberryCinsel öğrenme, cinsel deneyim ve sağlıklı ergen seks
Yeni Dir. Çocuk Ergenliği Dev., 2014 (144) (2014), s. 71-86, 10.1002 / cad.20061
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
W. Furman, L. ShafferErgen gelişiminde romantik ilişkilerin rolü
P. Florsheim (Ed.), Ergen Romantik İlişkileri ve Cinsel Davranış: Teori, Araştırma ve Pratik Uygulamalar, Lawrence Erlbaum Associates Publishers, New Jersey (2003), s. 3-22
W. Furman, M. Ho, S. DüşükErgen romantik deneyiminin kayalık yolu: buluşma ve uyum
R. Engels, M. Kerr, H. Stattin (Eds.), Gelişim Araştırmalarında Popüler Konular: Arkadaşlar, Aşıklar ve Gruplar, John Wiley & Sons, Ltd, West Sussex, İngiltere (2007), s. 61-80
GA Gaither, M.1 SellbomCinsel duyum arayışı ölçeği: heteroseksüel bir üniversite öğrencisi örneklemde güvenilirlik ve geçerlilik
J. Person. Değerlendirmek, 81 (2) (2010), s. 157-167, 10.1207 / S15327752JPA8102_07
A. GalvánGenç beyin duyarlılığını ödüllendirir
Curr. Doğrudan. Psyschol. Sci., 22 (2) (2013), sayfa 88-93, 10.1177/0963721413480859
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
SJ Gibb, DM Fergusson, LJ Horwood, JM BodenErken annelik ve uzun vadeli ekonomik sonuçlar: 30 yıllık uzunlamasına bir çalışmanın bulguları
J. Res. Ergen, 25 (1) (2014), s. 163-172, 10.1111 / jora.12122
JN Giedd, AH DenkerErgen beyni: beyin görüntüleme ile ilgili görüşler
JP Bourguignon (Ed.), Ergenlik ve Ergenlikte Beyin Çarpması, Springer (2015), s. 85-96, 10.1007/978-3-319-09168-6_7
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
JN Giedd, LS Clasen, R. Lenroot, D. Greenstein, GL Wallace, S. Ordaz, GP ChrousosErgenlikle ilgili beyin gelişimi üzerine etkileri
Mol. Hücre. Endocrinol., 254 – 255 (2006), s. 154-162, 10.1016 / j.mce.2006.04.016
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
Goldenberg ve arkadaşları, 2013
D. Goldenberg, EH Telzer, MD Lieberman, A. Fuligni, A. GalvánCinsel risk altındaki ergenlerde dürtü kontrolünün sinir mekanizmaları
Dev. Cogn. Neurosci., 6 (2013), sayfa 23-29, 10.1016 / j.dcn.2013.06.002
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
PB Gray, BC Campbellİnsan erkek testosteron, çift bağ ve babalık
PT Ellison, PB Gray (Eds.), Sosyal İlişkilerin Endokrinolojisi, Harvard University Press Cambridge, MA, Boston, MA (2009), s. 270-293
Greenough ve arkadaşları, 1987
WT Greenough, JE Siyah, CS WallaceDeneyim ve beyin gelişimi
Çocuk Geliştirme, 58 (1987), pp. 539-559
(0009-3920/87/5803-0017)
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Guttmacher Enstitüsü ve Uluslararası Planlı Ebeveynlik Federasyonu, 2010
Guttmacher Enstitüsü ve Uluslararası Planlı Ebeveynlik FederasyonuKısaca: Gelişmekte Olan Dünyadaki Ergen Kadınların Cinsel ve Üreme Sağlığı Üzerine Gerçekler
Guttmacher Enstitüsü, Washington DC (2010)
(Alınan http://www.guttmacher.org/pubs/FB-Adolescents-SRH.pdf)
Guttmacher EnstitüsüBilgi Sayfası: Amerikalı Gençlerin Cinsel ve Üreme Sağlığı
Guttmacher Enstitüsü, Washington DC (2014)
(Alınan https://www.guttmacher.org/sites/default/files/pdfs/pubs/FB-ATSRH.pdf)
CT Halpern, JR Udry, B. Campbell, C.1 SuchindranCinsel aktivitenin öngörücüleri olarak testosteron ve pubertal gelişim: ergen erkeklerin panel analizi
Psychosom. Med., 55 (5) (1993), s. 436-447
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
CT Halpern, JR Udry, C. SuchindranTestosteron, ergen kadınlarda koitusun başlamasını öngörür
Psychosom. Med., 59 (2) (1997), s. 161-171
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
CT Halpern, JR Udry, C. SuchindranAylık tükrük testosteron ölçümleri, ergen erkeklerde cinsel aktiviteyi öngörüyor
Arch. Seks. Davranış., 27 (5) (1998), s. 445-465, 10.1023 / A: 1018700529128
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Bay Hampton, B. Jeffery, B. McWatters, P. Smith.Gençlerin ebeveynlerin reddedilme algılarının ve akran davranışlarının cinsel ilişki başlatmaya etkisi
Can. J. Hum. Cinsiyet, 14 (3 – 4) (2005), s. 105-121
KP HardenErgen cinselliği üzerine yapılan araştırmalar için cinsiyetten olumlu bir çerçeve
Perspet. Psyschol. Sci., 9 (5) (2014), sayfa 455-469, 10.1037 / 0022-3514.85.2.197
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
KP Harden, N. Kretsch, SR Moore, J. MendleTanımlayıcı inceleme: ergenlik ve ergenlik döneminde yeme bozukluğu semptomları riskini etkileyen hormonal etkiler
Int. J. Disord., 47 (7) (2014), s. 718-726, 10.1002 / eat.22317
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
SR Hayford, KB Guzzo, PJ SmockEvliliğin ve ebeveynliğin ayrılışı? Evlilik öncesi doğum tarihinin eğilimleri, 1945 – 2002
Aile İlişkisi., 76 (3) (2014), s. 520-538, 10.1111 / jomf.12114
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
C. Hazan, P. Tıraş MakinesiRomantik aşk, bir tutkunluk süreci olarak kavramsallaştırılmıştır
J. Pers. Soc. Psychol., 52 (3) (1987), s. 511, 10.1037 / 0022-3514.52.3.511
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
TK HenschBeyin plastisitesi için önemli iki parvalbumin devreleri
Celi, 156 (1) (2014), s. 17-19, 10.1016 / j.cell.2013.12.034
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
DJ Hensel, Ta Hummer, LR Acrurio, TW James, JD YabanmersiniErgen kadınların cinsel karar vermesini anlamak için işlevsel beyin görüntülemenin fizibilitesi
J. Adolesc. Sağlık, 56 (2015), pp. 389-395, 10.1016 / j.jadohealth.2014.11.00
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
MM Herting, P. Gautam, JM Spielberg, E. Kan, RE Dahl, ER SowellTestosteron ve östradiolün beyin hacmindeki rolü ergenlik döneminde değişmektedir: uzunlamasına bir yapısal MRG çalışması
Hum. Beyin Eşlemi, 35 (11) (2014), s. 5622-5645, 10.1002 / hbm.22575
SL Hofferth, L. ReidErken çocuk doğurmanın zaman içindeki okula etkisi
Fam. Plann. Perspect., 33 (6) (2001), s. 259-267
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
CE Hostinar, AE Johnson, MR GünnarEbeveyn desteği, ergenler için kortizol stres reaktivitesinin tamponlanmasında çocuklara göre daha az etkilidir
Dev. Sci., 18 (2) (2014), sayfa 218-297, 10.1111 / desc.1219
TA HummerBeyin gelişiminde medya şiddetinin etkileri: Nörogörüntülemenin ortaya çıkardığı ve ileride neler olduğu
Am. Behav. Sci., 59 (14) (2015), sayfa 1790-1806, 10.1177/0002764215596553
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
J. James, BJ Ellis, GL Schlomer, J. GarberErken ergenlik, cinsel ilk ve cinsel risk alma için cinsiyete özgü yollar: entegre bir evrimsel gelişim modelinin testleri
Dev. Psychol., 48 (3) (2012), s. 687-702, 10.1037 / a0026427
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
AJ Kalnin, CR Edwards, Y. Wang, WG Kronenberger, Ta Hummer, KM Mosier, MathewsDuygusal bir Stroop görevi sırasında ergenlerin beyin aktivasyonunda medya şiddetine maruz kalma ve saldırgan yıkıcı davranışların etkileşimli rolü
Psikiyatri Araştırması: Nörogörüntüleme, 192 (1) (2011), s. 12-19, 10.1016 / j.pscychresns.2010.11.005
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
ML Kan, YA Cheng, NS Landale, SM McHaleErgenlik ve erken yetişkinlik dönemlerinde cinsel eş sayısındaki değişimin boyuna tahminleri
J. Adolesc. Sağlık, 46 (1) (2010), s. 25-31, 10.1016 / j.jadohealth.2009.05.002
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
DJ Kennett, TP Humphreys, KE1 SchultzCinsel beceriklilik ve ailenin, cinsel eğitimin, medyanın ve akranların etkisi
Sex Educ., 12 (3) (2012), s. 351-368, 10.1080/14681811.2011.615624
JL Kerpelman, AD McElwain, JF Pittman, FM Adler-BaederRiskli cinsel davranışlarda bulunma: ergenlerin benlik algıları ve ebeveyn-çocuk ilişkisi meselesi
Youth Soc., 48 (1) (2016), s. 101-125, 10.1177/0044118 x 1347961
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
D. Kunkel, K. Eyal, K. Finnerty, E. Biely, E. DonnersteinTV'de Seks 4 2005: Bir Kaiser Ailesi Vakfı Raporu
J. Henry (Ed.), Kaiser Aile Vakfı, Menlo Park, CA: Kaliforniya (2005)
J. LeDouxDuygusal beyin, korku ve amigdala
Hücre. Mol. Neurobiol., 23 (4) (2003), s. 727-738, 10.1023 / A: 1025048802629
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
MA Longmore, AL Müh, PC Giordano, WD ManningEbeveynlik ve ergenlerin cinsel ilişkiye girmesi
J. Evlilik Ailesi, 71 (4) (2009), s. 969-982, 10.1111 / j.1741-3737.2009.00647.x
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Tm aşkOksitosin, motivasyon ve dopaminin rolü
Pharmacol. Biochem. Davranış., 119 (2013), pp. 49-60, 10.1016 / j.pbb.2013.06.011
TJ Mathews, BE HamiltonGecikmeli Çocuk Doğurma: Daha Çok Kadın Hayatta İlk Çocuğunu Daha Sonra Sahip Ediyor. ABD Sağlık ve İnsan Hizmetleri Bölümü
Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri, Ulusal Sağlık İstatistikleri Merkezi ABD (2009)
(Alınan http://www.cdc.gov/nchs/data/databriefs/db21.pd)
J. MendlePubertal zamanlamanın ötesinde, gelişimdeki bireysel farklılıkları incelemek için yeni yönler
Curr. Doğrudan. Psyschol. Sci., 23 (3) (2014), sayfa 215-219, 10.1177/0963721414530144
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Miller, B. Benson, KA GalbraithAile ilişkileri ve ergen gebelik riski: bir araştırma sentezi
Dev. Rev., 21 (1) (2001), s. 1-38, 10.1006 / drev.2000.0513
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
Moses-Kolko ve diğerleri, 2016
Musa-Kolko, EE Forbes, S. Stepp, D. Fraser, KE Keenan, AE Guyer, AE HipwellAnneliğin düşük gelirli, azınlık ve genç kadınlarda ödül işlemeye yönelik sinir sistemleri üzerindeki etkisi
Psychoneuroendocrinology, 66 (2016), s. 130-137, 10.1016 / j.psyneuen.2016.01.009
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
EE Nelson, E. Leibenluft, E. McClure, DS ÇamıErgenliğin sosyal yönelimi: sürece dair sinirbilim perspektifi ve psikopatoloji ile ilişkisi
Psyschol. Med., 35 (02) (2005), s. 163-174, 10.1017 / S0033291704003915
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
EE Nelson, JM Jarcho, AE GuyerSosyal yönelim ve beyin gelişimi: genişletilmiş ve güncellenmiş bir bakış açısı
Dev. Cognit. Neurosci., 17 (2016), sayfa 118-127, 10.1016 / j.dcn.2015.12.008
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
M. Numan, DS1 StolzenbergSıçanlarda anne davranışının başlangıcını ve korunmasını kontrol etmede dopamin sinir sistemleri ile medial preoptik alan etkileşimleri
Ön. Nöroendokrinol., 30 (1) (2009), s. 46-64, 10.1016 / j.yfrne.2008.10.002
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
VL Nutsch, RG Will, T. Hattori, DJ Tobiansky, JM DominguezCinsel deneyim, medial preoptik alandaki nitrik oksit sentaz içeren nöronlardaki çiftleşme kaynaklı aktiviteyi etkiler
Neurosci. Lett., 579 (2014), s. 92-96, 10.1016 / j.neulet.2014.07.021
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
VL Nutsch, RG Will, CL Robison, JR Martz, DJ Tobiansky, JM DominguezMedial preoptik alanda çiftleşme kaynaklı Fos ve D2 benzeri dopamin reseptörlerinin kolokalizasyonu: cinsel deneyimin etkisi
Ön. Behav. Neurosci., 10 (2016), 10.3389 / fnbeh.2016.00075
Op de Macks ve diğerleri, 2011
ZA Op de Macks, BG Moor, S. Overgaauw, B. Güroğlu, RE Dahl, EA CroneTestosteron düzeyleri, ergenlerde parasal ödüllere yanıt olarak artan ventral striatum aktivasyonuna karşılık gelir
Dev. Cognit. Neurosci, 1 (4) (2011), s. 506-516, 10.1016 / j.dcn.2011.06.003
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
S. Ortigue, F. Bianchi-Demicheli, N. Patel, C. Frum, JW LewisAşkın beyin görüntüleme: FMRI metaCinsel tıpta yeni bakış açılarına yönelik kanıtlar
J. Sex. Med., 7 (11) (2010), s. 3541-3552, 10.1111 / j.1743-6109.2010.01999.x
makalePDF İndirCrossRefScopus'taki Kaydı Göster
MA Ott, GS Sucato, Ergenlik KomitesiErgenler için doğum kontrolü
Pediatri, 134 (4) (2014), s. E1257-e1281, 10.1542 / peds.2014-2300
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Ebeveyn, G. Teilmann, A. Juul, NE Skakkebaek, J. Toppari, JP1 BourguignonNormal ergenliğin zamanlaması ve cinsel zorunluluk yaş sınırları: dünyadaki farklılıklar, laik eğilimler ve göç sonrası değişiklikler
Endocr. Rev., 24 (5) (2003), s. 668-693, 10.1210 / er.2002-0019
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
A. Parkes, M. Henderson, D. Wight, C. NixonEbeveynlik, gençlerin erken cinsel risk alma, özerklik ve cinsel partnerlerle olan ilişkileriyle ilişkili midir?
Perspet. Sex Reprod. Sağlık, 43 (1) (2011), s. 30-40, 10.1363/4303011
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
SJ Peake, TJ Dishion, EA Stormshak, BİZ Moore, JH PfeiferErgenlikte risk alma ve sosyal dışlanma: Akranların karar vermedeki etkilerini belirleyen sinir mekanizmaları
Nörogörüntüleme, 82 (2013), pp. 23-34, 10.1016 / j.neuroimage.2013.05.061
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JS Peper, RE DahlGenç beyin: hormonları yükselterek - ergenlik döneminde beyin-davranış etkileşimleri
Curr. Doğrudan. Psyschol. Sci., 22 (2) (2013), sayfa 134-139, 10.1177/0963721412473755
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
J. Peter, Başbakan ValkenburgErgenler ve pornografi: 20 yıllık araştırma üzerine bir inceleme
J. Sex Res. (2016), 10.1080/00224499.2016.1143441
S. Peters, DJ Jolles, AC Van Duijvenvoorde, EA Crone, JS PeperErgen alkol kullanımında testosteron ve amigdala-orbitofrontal korteks bağlantısı arasındaki bağlantı
Psychoneuroendocrinology, 53 (2015), s. 117-126, 10.1016 / j.psyneuen.2015.01.004
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JH Pfeifer, CL Masten III, BİZ Moore, TM Oswald, JC Mazziotta, M. Iacoboni, M. DaprettoErgenliğe giriş: akran etkisine direnç, riskli davranış ve duygu reaktivitesindeki sinirsel değişiklikler
Nöron, 69 (5) (2011), sayfa 1029-1036, 10.1016 / j.neuron.2011.02.019
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
C. Potard, R. Courtois, E. RuschErgenlik döneminde akranların riskli cinsel davranışlar üzerindeki etkisi
Avro. J. Kontrasepsiyon Reprod. Healthcare, 13 (3) (2008), s. 264-270, 10.1080/13625180802273530
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
MN Fiyatı, JS Hydeİkisi birden fazla olmadığında: kümülatif bir risk modeli kullanarak ergenlikte erken cinsel aktivitenin belirleyicileri
J. Youth Adolesc., 38 (8) (2008), s. 1059-1071, 10.1007/s10964-008-9351-2
JW RobertiDuyum arayanların davranışsal ve biyolojik bağıntılarının gözden geçirilmesi
J. Res. Person., 38 (3) (2004), s. 256-279, 10.1016/s0092-6566(03)00067-9
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
RD Romeo, HN Richardson, CL SiskErgenlik ve erkek beyninin olgunlaşması ve cinsel davranış: davranışsal bir potansiyel ortaya koyma
Neurosci. Biobehav. Rev., 26 (3) (2002), s. 381-391, 10.1016/s0149-7634(02)00009-x
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
RD RomeoErgenlik: Steroid hormonların nöro-davranışsal gelişim üzerine hem organizasyonel hem de aktivasyonel etkilerinin yaşandığı bir dönem
J. Neuroendocrinol., 15 (12) (2003), s. 1185-1192, 10.1111 / j. 1365-2826.2003.01106.x
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
JR Roney, ZL SimmonsDoğal menstrüel sikluslarda cinsel motivasyonun hormonal tahminleri
Horm. Davranış., 63 (4) (2013), s. 636-645, 10.1016 / j.yhbeh.2013.02.013
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
Rosenblitt ve arkadaşları, 2001
JC Rosenblitt, H. Soler, Güney Afrika Cumhuriyeti, DM QuadagnoKadınlarda ve erkeklerde duyum arayışı ve hormonlar
Horm. Davranış., 40 (3) (2001), s. 396-402, 10.1006 / hbeh.2001.1704
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JA Russell, AJ Douglas, CD İngramıGebelik ve emzirme döneminde davranışsal ve nöroendokrin sistemlerde analık adaptif değişiklikler için beyin hazırlıkları. Genel Bakış
Beyin Araştırmalarında İlerleme, 133 (2001), s. 1-38, 10.1016/S0079-6123(01)33002-9
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
K. Sørensen, A. Mouritsen, L. Aksglaede, CP Hagen, SS Mogensen, A. JuulErgenlik zamanlamasında son dönemdeki seküler trendler: Erken ergenlik döneminin değerlendirilmesi ve teşhisi
Horm. Res. Çocuk doktoru, 77 (3) (2012), s. 137-145, 10.1159/000323361
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
DA Santor, D. Messervey, V.1 KusumakarErgen erkek ve kız çocuklarında akran baskısını, popülaritesini ve uygunluğunu ölçmek: okul performansını, cinsel tutumları ve madde bağımlılığını tahmin etmek
J. Youth Adolesc., 29 (2) (2000), s. 163-182, 10.1023 / A: 1005152515264
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Savin-Williams ve diğerleri, 2012
RC Savin-Williams, K. Joyner, G. RiegerGenç erişkinlik döneminde bildirilmiş cinsel yönelim kimliğinin yaygınlığı ve kararlılığı
Arch. Seks. Davranış., 41 (1) (2012), s. 103-110, 10.1007 / s10508-012-9913-y
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
A. Schlegel, H. Barry IIIErgenlik: Antropolojik Bir Sorgu
Ücretsiz Basın, New York (1991)
A. SchlegelErgen cinselliğinin kültürel yönetimi
PR Abramson (Ed.), Cinsel Doğa, Cinsel Kültür, Chicago Üniversitesi Chicago, Chicago, IL (1995), s. 177-194
KM Schulz, CL SiskAdolesan gonadal steroid hormonlarının beyin ve davranış gelişimi üzerindeki organizasyonu
Neurosci. Biobehav. Rev. (2016), 10.1016 / j.neubiorev.2016. 07.03
G. Sedgh, LB Finer, A. Bankole, MA Eilers, S. SinghÜlkelerde ergen gebelik, doğum ve kürtaj oranları: düzeyleri ve son trendler
J. Adolesc. Sağlık, 56 (2) (2015), s. 223-230, 10.1016 / j.jadohealth.2014.09.007
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
JL Shifren, SR Davis, M. Moreau, A. Waldbaum, C. Bouchard, L. DeRogatis, S. O'NeillDoğal menopozal kadınlarda hipoaktif cinsel istek bozukluğunun tedavisi için testosteron yaması: INTIMATE NM1 çalışmasının sonuçları
Menopoz, 13 (5) (2006), s. 770-779, 10.1097 / 01.gme.0000227400.60816.52
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
CL Sisk, DL FosterErgenlik ve ergenliğin sinirsel temeli
Nat. Neurosci, 7 (10) (2004), s. 1040-1047, 10.1038 / nn1326
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
CL Sisk, JL ZehrErgenlik hormonları ergen beynini ve davranışını düzenler
Ön. Nöroendokrinol., 26 (3) (2005), s. 163-174, 10.1016 / j.yfrne.2005.10.003
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
CL SiskMemelilerde hormona bağımlı ergen sosyo-cinsel davranış organizasyonu
Curr. Opin. Neurobiol., 38 (2016), sayfa 63-68, 10.1016 / j.conb.2016.02.00
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
Spielberg ve arkadaşları, 2014
JM Spielberg, TM Olino, EE Forbes, RE DahlErgenlikte heyecan verici korku: Ergenlik gelişimi tehdit işlemeyi değiştirir mi?
Dev. Cogn. Neurosci., 8 (2014), sayfa 86-95, 10.1016 / j.dcn.2014.01.004
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
AB Süleyman, J. DeardorffErgen romantik ve cinsel ilişkilerinde akran etkisinin çoklu boyutları: tanımlayıcı, nitel bir bakış açısı
Arch. Seks. Davranış., 44 (3) (2015), s. 765-775, 10.1007 / s10508-014-0394-z
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
JL Tackett, KW Reardon, K. Herzhoff, E. Sayfa-Gould, KP Harden, RA JosephsPsikopatolojiyi dışlayan gençlerde östradiol ve kortizol etkileşimleri
Psychoneuroendocrinology, 55 (2015), s. 146-153, 10.1016 / j.psyneuen.2015.02.014
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
AE Takesian, TK HenschBeyin gelişimi boyunca plastisite / stabilitenin dengelenmesi
Prog. Brain Res., 207 (2013), pp. 3-34, 10.1016/B978-0-444-63327-9.00001-1
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
EH Telzer, AJ Fuligni, MD Lieberman, M. Miernicki, A. GalvánErgenlerin akran ilişkilerinin kalitesi risk almaya karşı sinirsel duyarlılığı modüle eder
Sosyal Biliş Affektif Neurosci. nsu064 (2014), 10.1093 / tarama / nsu064
EH TelzerDopaminerjik ödül duyarlılığı, ergen sağlığını artırabilir: ventral striatum aktivasyon mekanizması hakkında yeni bir bakış açısı
Dev. Cognit. Neurosci., 17 (2016), sayfa 57-67, 10.1016 / j.dcn.2015.10.01
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
N. Tottenham, M. Shapiro, EH Telzer, KL HumphreysAnneye Amygdala cevabı
Dev. Sci., 15 (3) (2012), sayfa 307-319, 10.1111 / j.1467-7687.2011.01128.x
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Van de Bongardt ve diğerleri, 2014
D. Van de Bongardt, H. de Graaf, E. Reitz, M. DekovićCinsel akran normları ile Hollandalı ergenlerin cinsel başlatması ve niyeti arasındaki boylamsal ilişkilerin moderatörleri olarak ebeveynler
J. Adolesc. Sağlık, 55 (3) (2014), s. 388-393, 10.1016 / j.jadohealth.2014.02.017
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
H. Vermeersch, G. T'sjoen, J.-M. Kaufman, J. VinckeErgen kızlarda östradiol, testosteron, ayırıcı birliktelik, agresif ve agresif olmayan risk alma
Psychoneuroendocrinology, 33 (7) (2008), s. 897-908, 10.1016 / j.psyneuen.2008.03.016
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
H. Vermeersch, G.T'sjoen, J. Kaufman, J. VinckeErgen erkek ve kızlarda cinsiyet steroid hormonları ile davranışsal inhibisyon (BIS) ve davranışsal aktivasyon (BAS) arasındaki ilişki
Kişi. Bireysel Farklılıklar, 47 (1) (2009), s. 3-7, 10.1016 / j.paid.2009.01.034
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
EC Victor, AR HaririErgenlikte ve ortaya çıkan erişkinlikte cinsel risk davranışına dair bir sinirbilim perspektifi
Dev. Psychopathol. (2015), sf. 1-17, 10.1017 / s0954579415001042
K. WallenCinsiyet ve bağlam: hormonlar ve primat motivasyonu
Horm. Davranış., 40 (2) (2001), s. 339-357, 10.1006 / hbeh.2001.1696
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
K. Wellings, M. Collumbian, E. Konakçı, S. Singh, Z. Hodges, O. PatelBağlam içinde cinsel davranış: küresel bir bakış açısı
Lancet Sex. Reproof. Sağlık Ser. (2006)
JF Werker, TK HenschKonuşma algısındaki kritik dönemler: yeni yönelimler
Ann. Rev. Psychol., 66 (1) (2015), s. 173, 10.1146 / annurev-psiko-010814-015104
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
WestoffEvlilikteki eğilimler ve gelişmekte olan ülkelerde erken çocuk doğurma
DHS Karşılaştırmalı Raporlar, ORC Makro, Calverton, MD (2003)
PJ Whalen, H. Raila, R. Bennett, A. Mattek, A. Brown, J. Taylor, PalmerSinirbilim ve yüz ifadesi ifadeleri: amigdala-prefrontal etkileşimlerin rolü
Emotion Rev., 5 (1) (2013), s. 78-83, 10.1177/1754073912457231
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
S. Whittle, JG Simmons, M. Dennison, N. Vijayakumar, O. Schwartz, MB Yap, NB AllenOlumlu ebeveynlik, ergen beyin yapısının gelişimini öngörür: uzunlamasına bir çalışma
Dev. Cognit. Neurosci., 8 (2014), sayfa 7-17, 10.1016 / j.dcn.2013.10.006
makalePDF İndirScopus'taki Kaydı Göster
RG Will, VL Nutsch, JM Turner, T. Hattori, DJ Tobiansky, JM DominguezMedial preoptik alandaki astrositler, boşalma gecikmesini deneyime bağlı bir şekilde modüle eder
Behav. Neurosci., 129 (1) (2015), s. 68, 10.1037 / bne0000026
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
J. Wolak, K. Mitchell, D. FinkelhorUlusal bir genç internet kullanıcısı örneğinde istenmeyen ve aranan çevrimiçi pornografiye maruz kalma
Pediatri, 119 (2) (2007), s. 247-257, 10.1542 / peds.2006-1891
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
SM van AndersCinsel yönelimin ötesinde: Cinsiyet / cinsiyet ve çeşitli cinselliklerin cinsel yapılandırma teorisi ile bütünleştirilmesi
Arch. Seks. Davranış., 44 (5) (2015), s. 1177-1213, 10.1007/s10508-015-0490-8
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
Y. Zimmerman, MJC Eijkemans, HJT Coelingh Bennink, MA Blankenstein, BCJM ArızasıKombine oral kontrasepsiyonun sağlıklı kadınlarda testosteron düzeyleri üzerine etkisi: Sistematik bir inceleme ve meta-analiz
İnsani Reprod. Güncelleme (2013), pp. 76-105, 10.1093 / humupd / dmt038
CrossRefScopus'taki Kaydı Göster
;