Malezyaca'dan çevrilmiştir
Euis Supriati, Sandra Fikawati
Özet
Ergen üreme sağlığı alanında savunmasız bir gruptur. Bu dönem, yeni şeyler denemek ve keşfetmek için güçlü bir arzu ile işaretlenir. Pornografi, ergeni yüksek riskli cinsel davranışa yöneltebilecek bir ortamdır. Pornografik maddelere maruz kalma, ergenlerde ciddi bir sorundur, çünkü istenmeyen gebelik, güvenli olmayan kürtaj, cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve HIV-AIDS gibi olumsuz etkileri olabilir. Bu kesitsel çalışma, çeşitli pornografik maruz kalma türlerini, pornografik maruz kalmanın etkilerini ve etkiyi etkileyen faktörleri anlamak için yapıldı.
Çalışma, 2008'taki Pontianak Bölgesi'ndeki beş eyalet ortaokulunda, 395 ile Aralık 2007'dan Ocak 2008'a kadar katılımcılarla gerçekleştirildi. Sonuç,% 83.3 ergenliğinin pornografiye maruz kaldığını ve% 79.5'in pornografik maruz kalmanın etkilerini yaşadığını göstermektedir.
Pornografinin etkilerini yaşayan 19.8% katılımcı bağımlılık aşamasındaydı. 69.2 bağımlılık aşamasında olanların% 44'ü eskalasyon aşamasındaydı. Eskalasyon aşamasının% 61.1'i duyarsızlaştırma aşamasında ve% 31.8 duyarsızlaştırmasının yanıtı eylemsiz aşamasındaydı. Çok değişkenli analiz, pornografik maruziyetin etkisiyle, yani cinsiyet (erkek), okulda dereceli (üçüncü), maruz kalma süresinin (yakın zamanda) ve maruz kalma sıklığının (genellikle) dört ilişkisi olduğunu göstermektedir.
Analiz ayrıca, pornografi sıklığının (genellikle) ergenlerde pornografik maruziyetin 5.02 Oran Oranına (95% CI: 1.39-18.09) oranının etkisiyle ilgili en baskın faktör olduğunu göstermiştir. Bilgilerin profesyonel bir şekilde sunulması ve doğru gruba hedeflenmesi önerilmektedir; okul içindeki işbirliği yoluyla önleyici çabaları geliştirmek ve eylemdeki aşamada olanları olumlu yönde hizalamak için daha fazla çalışmak.
Anahtar Kelimeler: ergenlik, maruz kalmanın etkisi, pornografi
TARTIŞMA KISMI
Veri Analizi ve Yorumlama Bu çalışma, Pontianak City'deki gençlerin SMPN'sinin% 83.3'inin pornografiye maruz kaldığını göstermiştir. Ergenlerden SMPN'in pornografiye maruz kaldığı kadarı 79.5'in pornografik maruz kalmanın etkilerini yaşadığı görülmüştür. Uygun Sosyal Öğrenme Teorisi, pornografinin genç ve ergen cinsel isteklerini etkileyebileceği, çeşitli medyalarda gösterilen gözlemlerin cinselliğini öğrenebileceği şeklinde açıklanabilir (Schramm ve Roberts, 1971). Ayrıntılı olarak ergenler, davranış mekanizmalarını cinsel olarak gözlemleyeceklerdir, ayrıca gençler, bu davranışların motivasyonun oluştuğu bağlamı ve etkileşimin arkasındaki niyetleri ve bu davranış içinde etkileşime girenlerin sonuçlarını öğreniyorlar. Mesajlar medyada gizlidir pornografi, ergenler ilgilendiklerinde, güçle tasvir edildiklerinde, alternatif bir eylem yöntemiyle muamele gördüklerinde veya ergenlik çağında tanımlanabilir karakterler sunduğunda güçlü olabilir.
Pornografi cinsel arzu kişisini teşvik etmeyi amaçlar, sonra ortaya çıkan etki, ergenin kendisinde cinsel uyarılmayı artıran davranışsal davranıştır. Zillmann (1982) 'e göre Uyaran Teorisi ile senkronizedir, Thornburgh ve Herbert’te (2002) öncelikle pornografinin fizyolojik ve duygusal stimülasyon üretebileceği (cinsel stimülasyonun aksine sistemin sinirlerinin aktivasyonu) hemen etkisine odaklanır. ve arttırılmış stimülasyon seviyeleri muhtemelen bir tür davranış şekli üretecektir. Bunun dışında dergi, kitap, şablon gibi basılı medyanın olağan uyarıcı görüntüleri "Pornografi" veya sıklıkla Cinsel Açıdan Açık Malzemeler (SEM) olarak da adlandırılır, hayal gücüne yol açabilir ve hayal gücünün iki kat daha fazla uyarıcı olduğu ortaya çıktı. normal çizimden daha (Teenage Stories Indonesia,
2001).
Pornografiye maruz kalmanın etkisi, pornografik mesajlarla iletilecek olan iletişimin sona ermesinin bir sonucudur. Tutum, davranış ve Gençliğin pornografi konusundaki görüşündeki değişiklikler, kişisel görüşlü gençlerle pornografiye karşı ortaya çıkan bir tür etkidir. Modelleme Teorilerine göre, birileri gözlemlediği insanların duyguları ile otomatik olarak empati kuracak ve davranışlarını taklit edecektir (Widjaja, 2000). Pornografiye maruz kalmanın etkisi sadece pornografi bilgisinin değil, aynı zamanda duygusal yönlerin ve hatta davranış eğiliminin de başına gelir. Pornografi, bilinçli veya bilinçsiz bir şekilde davranış şekillendirme yapmaları için gençleri etkileyebilir, özellikle cinsellik açısından günlük olarak ergen yaşamının davranışlarını değiştirir algıları ve hatta davranışları vardır. Pontianak Şehri pornografiye maruz kalmanın sahne bağımlılığı üzerindeki etkilerini yaşadı. Cline (52), bir kez pornografik materyali sevdiğinde, bağımlılık yaratacağını ve her zaman materyali elde etmek isteyebileceğini söyler. Pornografik materyal görünürdür, cinsel stimülasyon veya afrodizyak etkilerin (şehvet stimüle eden maddeler), ardından da sıklıkla mastürbasyon yoluyla şehvet / cinsiyetin serbest bırakılmasını sağlar. Sosyal öğrenme kuramı, gözlemciye olan etkinin, istenen bir davranışın sıklıkta artacağı yanıt kolaylaştırma olduğunu belirtir (Thornura ve Herbert, 19.78'daki Bandura, 1986).
Tutum veya davranışta bir sonraki değişiklik tırmanmadır. Sonuçlar, evre tırmanma / artan ihtiyaçlara bağımlı olan 36 ergenlerinin 69.2 kişilerini (% 52) gösterdi. Bunca zamandan beri pornografi tükettikten sonra, bağımlısı olan ergenler, daha önce tüketilenlerden daha ağır, daha açık, daha sansasyonel ve daha çarpık olan seks malzemesine olan ihtiyaçta bir artış yaşayacaklar.. Talepteki bu artış, nicelik açısından değil, özellikle kalitesi gittikçe daha belirgin hale gelen, daha sonra daha tatmin olacaktır. Daha önce çıplak bir kadının görüntüsünü izlemekten yeterince tatmin olmamışsa, o zaman seks sahnesi içeren bir film izlemek istersiniz. Doygun hale geldiğinde, seks sahnesinin, gördüklerinden daha vahşi ve çarpık olan farklı sahneleri görmek istiyor. Ayrıca Zillman & Bryant (1982, Thornburgh & Herbert, 2002) sonuç çalışmasına uygun olarak, birisinin tekrarlanan pornografiye maruz kaldığında, cinsellik algısının çarpıtılmış bir eğilim göstereceğini belirten, daha fazla pornografik bilgiye olan ihtiyaç da artacaktır. sert ve bozuk türler.
Bir sonraki duyarsızlaştırma aşaması, 22 çalışanı (61.11%) 36 çalışanından evre tırmanışı yaşayan gençler tarafından yaşandı. , Tabu ahlaksız ve aşağılayıcı / aşağılayıcı insan onuru oldu bu aşamada, cinsiyet malzeme anda, yavaş yavaş tekrar duyarsız hale uzun yani normal kabul edilir bir şey olarak kabul.
Bu çalışmada, çıkan kişilerin davranış sahnelerine rahat yanıt veren ortaokul ergenlerin% 67'i, halka açık yerlerde öpüşme operasına karşı 30%, halka açık yerlerde öpüşme sahneleri,% 14 tecavüz filmine karşı% 12, SMN bile var Sahnenin küçük çocuklar ile seks yaptığını düşünen gençler elbette. Bu, pornografinin serbestçe dolaşmakta olduğunu ve Pontianak normlarında bulunan ortaokul ergenlerin algılarının azaldığını gösteriyor. Bu durum, birisinin defalarca pornografiye maruz kaldığında, kadınlara karşı duyarsızlıkta bir artış göstereceğini, tecavüzü küçük olarak kabul etme eğiliminde olduğunu belirten sonuç çalışması Zillman & Bryant (1982, Thornburgh & Herbert, 2002) tarafından desteklenmektedir. suç, cinsellikten sapan algılara sahip olma ve evlilik kurumuna olan güvenini kaybetme eğilimindedir.
Bu çalışmanın sonuçları, duyarsızlaştırma aşamasındaki 22 insanlarından elde edilen sonuçların, 7 insanlarının (% 31.8%) actout aşamasında olduğu kadar mevcuttur. Bu aşamada, gerçek hayat için izlediği pornografi gibi cinsel davranışlarda bulunma eğilimi var. Gençler aşamasındaki gençler lise gençleri önemli bir cinsel dürtü yaşadı. Cinsel dürtü her temel ihtiyacı olan bireyler, gelişim büyüme hormonları ile ergenlik çağında, kendi kendini arama evrelerinin yanı sıra yüksek merak duygusu, gençleri pornografiyi cinsel ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik bir ortam haline getirmektedir. Pornografiye maruz kalma, gençleri gerçek koşullarda bu tür seks sürüşlerini gerçekleştirmeleri için tetikler.
Pornografiye maruz kalmanın etkilerinin büyüklüğü çeşitli faktörlerden etkilenmiştir. Analize dayalı olarak iki değişkenli (ki kare) maruz kalmanın etkileriyle ilgili faktörler cinsiyet, sınıf, maruz kalma süresi, maruz kalma sıklığı ve tür ortamıdır. Çok değişkenli analiz sonuçlarına dayanarak, baskın faktörlerin pornografiye maruz kalmanın etkilerini etkilediği elde edilen sonuçlar cinsiyet, sınıf, süre maruz kalma ve maruz kalma sıklığıdır. Bu araştırmada genç erkeklerin 1.98 kez pornografi riskine (95% CI: 1.08-3.63) maruz kaldıkları görülmektedir. Ergenlerde ortaya çıkan maruz kalma etkilerinde görülen farklılıklar SMPN erkeklerde ve bu kadında libido artışına yol açan cinsel uyarılma farkından kaynaklanmaktadır. Libido ya da şehvet karşı cinsteki nihai arzu ile cinsel ilişki arzusudur. Libido merkezi serebral kortekste yer alır, bu libido başlangıcında kadınlar ve erkekler arasında gerçek bir fark vardır. Erkeklerde stimülasyon olduğunda daha kolay uyandırılmış ve hızlı orgazm, hem fiziksel stimülasyon hem de psişik stimülasyon, kadınlarda ise libido görünümde yavaştır (Widjaja, 2000). Bu yüzden ayrıca, saldırgan davranışların beyinde ve merkezi sinir sisteminde meydana gelen belirli bir süreç tarafından belirlendiğini açıklamaya çalışan biyolojik teorilere göre. Hormon erkeklerin (testosteron), erkeklerde daha fazla testosteronun (Widjaja, 2000) olduğu yerlerde agresif özellik taşıyan taşıyıcılar olduğuna inanılmaktadır. Cinsiyetin çoğu, ergen erkeğin saldırganlığı ile başlar ve genç oğlu, erkeğin saldırganlığının ne ölçüde karşılanabileceğini belirler. Hormonal koşullar, ergenlerin özellikle genç erkeklerin, romantik bir okuma okumak veya romantik bir resim görmek gibi görsel, dokunuşlu veya sesli görseller şeklinde cinsel uyarıcılara daha duyarlı hale gelmelerine neden olur, cinselliğin ortaya çıkmasını teşvik edecek cinsellik aracını görün. davranışı.
Diğer araştırmaların sonuçları, 2.4 kez risk altındaki pornografiye maruz kalan üçüncü sınıf SMPN ergenlerinin (% 95 CI: 1.26-4,81) birinci sınıf öğrencilere göre pornografi yaşadığını göstermektedir. Teoriye göre bu konu, ergenlerin zaman zaman biyolojik olarak incelenen seks hormonlarını, yani androjenleri ve progesteronu, ergenlik başlangıcından başlayarak, yani yaş 11,12,13 yıllarından başlayarak ve yaş 14 yıllarından 18 yıllarına kadar hızla artmaya devam edeceğini belirten teoriye göre (Wiknjsastro ve diğerleri, 19). Hormonal aktivitenin fonksiyonu ile ilgili insan cinsel davranışı. Bu hormon, diğer vücut hormonlarının zincir reaksiyonunun oluşumunu tetiklemede çok önemli bir rol oynar ve sonuçta cinsel uyarılma ile ilgili bazı davranışları besler. Genç öncesi vücutta farklı seviyelerde hormonal varlığı, pornografiye maruz kalmanın farklı etkilerinin ortaya çıkması mümkündür, ancak bunun nedeni sadece yerel toplumun kültürel yönleriyle ilgili olabilir.
Sonuçlar ayrıca, pornografiye daha yeni maruz kalma zamanının pornografiye maruz kalmanın etkileri için daha büyük fırsatlar elde ettiğini gösteriyor. Son üç aydan daha az pornografik maruziyete sahip gençler, 3.1 kat risk altında (% 95 CI: 1.61-5.98), üç aydan fazla pornografiye maruz kalan gençlere kıyasla maruz kalmanın etkilerini tecrübe ediyorlar. Yeni ve ilginç bir dikkatin neden olduğu bu durum, bir kişinin dikkat aralığının içine girmesi daha kolay olacak ve bir kişinin hafıza depolama mekanizması sürecini etkileyecektir (Notoatmodjo, 2003). Ayrıca bu çalışmada, ergenlerin pornografiye daha sık maruz kaldıkça, ortaya çıkan maruz kalmanın etkilerinin daha büyük olduğu bulundu.
Bu çalışmada pornografiye maruz kalma sıklığı, pornografiye maruz kalmanın etkilerini etkileyen en baskın faktördür. Ergenlerin sık sık pornografiye maruz kalma sıklığı (haftada bire eşit veya daha fazla) 5.0 kat risk altında (% 95 CI: 1.39-18.09) maruz kalma sıklığı nadiren (ayda birden az) ergenlere kıyasla maruz kalma etkileri yaşadı. Bu durum, bir uyaranın dikkat aralığımıza girmesine neden olan faktörlerden birinin tekrarın olduğu ifade edilen algılar teorisine uygundur. Gençler için pornografi yeni ve çok ilginç bir ilgi. Daha ilginç pornografik medya bilgileri cinsellikle ilgili bilgilerin daha fazla tekrarı oldu. Ayrıca bu çalışmada ergenlerin en sık deneyimledikleri maruziyetin bağımlılık (bağımlılık) etkisini oluşturmaktadır. Elbette, özellikle maruz kalma sayısı veya sıklığı açısından artışa bağımlı olan biri. Birisi pornografiye çok sık maruz kalırsa, somut eylemler yapmak için çabucak uyanacaktır. Günlük dilde, sürekli pornografi ile muamele edilirse, kişinin direncinin “kırılacağı” söylenebilir (Sarwono, 1999). Bir kişi ara sıra MMSM (Medyadaki İçeriği Vurgulayan Cinsiyet) tükettiğinde, etki çok büyük olmayacaktır, bu da insanların sürekli olarak MMSM tüketmeye yönlendirilmesiyle ortaya çıkacaktır, bu da seks arzusunun artmasına neden olacaktır ( Young Stories Endonezya, 2001).
İki değişkenli analizin sonucu (ki kare), SMPN'nin pornografiye maruz kalan ergenlerin, pornografiye maruz kalmanın etkilerini tecrübe açısından yalnızca yazılı medya yoluyla pornografiye maruz kalan ortaokul ergenlerine kıyasla 4.21 kat daha fazla olduğunu göstermektedir. Kitle iletişim araçları (elektronik medya veya yazılı medya), mesajı çeşitli yerlerde birçok insana yayma ve bir güç kaynağı haline gelme yeteneğine sahiptir, böylece onu kullanmak için çeşitli taraflar kullanılır (Rivers & Jensen, 2003).
Wibowo (2004), kitle iletişim araçları elektroniği ve yazılı medyanın genç cinsel fantezilerinde küçük bir rol oynamadığını belirtti; çünkü bu bilgi ufku ve bilgiyi genişletmenin yanı sıra menşe ülkesinin bilgisini de taşıyor. Rachmat (1995) ayrıca “pornografi” olarak adlandırılan geleneksel uyarıcı görüntüler içeren veya sıklıkla SEM (Cinsel Olarak Açık Malzemeler) olarak da adlandırılan dergi, kitap, şablon gibi yazılı medyanın hayal gücünü ortaya çıkarabileceğini ve hayal gücünün iki kat daha uyarıcı olduğunu ortaya çıkardı. normal resimden daha fazla. Medya pornografisi veya SEM veya erotik, derin erotik içerikler televizyon, filmler, dergiler, cinsel tutkuyu teşvik eden kitaplar, ahlaki değerleri baltalar, cinsel çılgın insanları teşvik eder veya tecavüzleri teşvik eder (Bungin'de Tan, 1981, 2001).
Sosyal Öğrenme Teorisine uygun olarak Bandura (1971, Tornburg & Lin, 2002), gençlerin medya tarafından tanımlanan gözlemin cinselliğini öğrenebileceklerini belirtir. Katılımcılar ilgilendiğinde, güç dolu bir şey olarak tanımlanan, bir kaç alternatif eylem yolu ile sunulan veya genç olarak tanımlanan bir karakter sunarken, ilgiyi uyandıran bir medyadaki gizli mesajlar güçlenecektir.
Gençler de dahil olmak üzere hemen hemen herkesin sahip olduğu cep telefonları gibi iletişim ortamlarının varlığı da avantaj sağlıyor
olumsuz etki. Cep telefonları, birbirlerini izleyemeyen pornografik resimlerle birlikte SMS / MMS göndererek olay alışverişinde bulunabilirler. Diğer bir gelişme, gençler için çok yaygın ve özgürce erişilebilen internet yoluyla. Gençlerin almasını kolaylaştırır pornografiye kolay, ucuz ve kolay bir şekilde maruz kalmak
gizlilik. Tersine, ebeveynlerin gençlerini pornografiye maruz bırakmaları zor. BKKBN raporunda (2004), Vakfımızın ve Buah Hati'nin (2007) yaptığı araştırmada, 80-9 yaşındaki 12 yaşlarındaki çocukların% XNUMX'inin Jabodetabek bölgesindeki internet pornografisine eriştiği belirtildi. Ayrıca, 2007'taki Kupang, Palembang, Singkawang, Cirebon ve Tasikmalaya olmak üzere beş şehirdeki PKBI (2001) çalışmasının sonuçları, katılımcıların% 61.64'inin hiçbir zaman medya pornografisi kullanmadığını gösterdi. Bunlardan,% 70.59'in çoğu (VCD) filmi kullanıyor, ancak aynı zamanda dergileri, fotoğrafları ve interneti kullanan var.
Sonuç
Pontianak City'deki lise ergenlerinin toplam% 83.3'i pornografiye maruz kaldı ve% 79.5 kadarının maruz kalmasından pornografiye maruz kalmanın etkilerini yaşadı. % 19.8 kadar pornografiye maruz kalmanın etkilerini deneyimleyen gençler, ergenlerden,% 69.2 bağımlılığı,% 61.1% duyarsızlaştırma aşamasında ve% 31.8% duyarsızlaştırma aşamasında olan artan aşamadaydı eylem aşamasındaydı. Pontianak'taki ortaokulda maruz kalma pornografisinin etkisini etkileyen baskın faktörler cinsiyet (erkek), sınıf (üç), maruz kalma süresi (yeni) ve maruz kalma sıklığıdır (genellikle). Frekans maruziyeti (genellikle) en d faktörüdür.
Öneri. Okul, kadın kim olursa olsun, erkek öğrenciler hakkında, üreme sağlığı, özellikle de ergenlerde riskli cinsel davranışlar hakkında hedeflenmiş, hedeflenmiş bilgiler sağlamayı geliştirirse. Bu bilgiler uygun bir şekilde ve profesyonelce verilmelidir. Üreme sağlığı programı daha çok önleme çabalarına değinildi ve okul düzeyinde işbirliği ile gerçekleştirildi. Örneğin, üreme sağlığı sorunları hakkında öğrencilere düzenli olarak bilgi vererek ve ebeveynlerin medya pornografisinin sağlık sorunları üzerindeki etkisinin büyüklüğüne ilişkin anlayışını geliştirerek, bilgi teknolojisinin ilerlemesine rağmen gençlerin yeniden üretilmesi durdurulamaz. Maruz kalan gençlerin sağlıklı / risksiz bir şekilde "hareket edebilmeleri" için daha fazla araştırmaya ihtiyaç duyun, örneğin riskli olmayan bir kanal olarak mastürbasyonu teşvik ederek.
;