Vandenbosch, Laura і Johanne van Oosten.
Журнал зв'язку 67, ні. 6 (2017): 1015-1036.
https://doi.org/10.1111/jcom.12341
абстрактний
Інтервенції з медіа грамотності частково спрямовані на запобігання небажаним ефектам ЗМІ пізніше. Проте, поздовжні дослідження взаємодії між освітньою освітою та засобами масової інформації відсутні. У цьому довгостроковому дослідженні серед 1,947 - 13 - 25 - літніх, ми почали звертатися до цієї лакуни, вивчаючи потенціал освіти порнограмотності в школах для послаблення довготривалих відносин між експозицією сексуального матеріалу (SEIM) та думками жінок секс-об'єкти. З'явився ефект двосторонньої взаємодії: відносини між SEIM і сексистськими поглядами стали слабшими, чим більше користувачів дізналися від освіти порнограмотності. Статевих чи вікових відмінностей не було. Це дослідження, таким чином, дає деякі перші свідчення про роль освіти у ЗМІ у зменшенні небажаних медіа ефектів.
;