Мойсей Т. Імбур *, Девід О. Ілома, Джеймс Е. Еффіонг, Манасія Н. Іроегбу та Оту О. Ессьєн (2021).
Журнал прямих досліджень з питань охорони здоров’я та екологічних технологій. 6, с. 1-5.
абстрактний
Незаконні споживачі наркотиків стикаються з несприятливими життєвими подіями, але мало досліджень вивчали роль імпульсивності, порнографії та азартних ігор серед учнів загальноосвітніх шкіл у цих подіях. У цьому дослідженні використано просту випадкову вибірку, щоб дослідити роль імпульсивності, азартних ігор та порнографії у прогнозуванні вживання незаконних наркотиків серед учнів середніх шкіл у мегаполісі Уйо. Учасниками були двісті тринадцять (213) учнів, цілеспрямовано набраних із середньої школи Монеф. Використовуючи анонімні психометричні надійні описи незаконного вживання наркотиків та поведінкової залежності, були зібрані відповідні дані, які допомогли розслідуванню. Трифакторний ANOVA Factorial виявив, що предикторні змінні не мають відповідної пояснювальної сили щодо вживання незаконних наркотиків F (1,205) = 2.73, P> 0.05. Однак імпульсивність взаємодіяла з порнографією, щоб суттєво впливати на вживання незаконних наркотиків F (1,205 7.49) = 0.05, P <1,205, а також імпульсивність, що взаємодіє з азартними іграми, щоб впливати на вживання незаконних наркотиків F (2.92) = 0.05, P <XNUMX. Результати факторського документа ANOVA про те, що імпульсивність та порнографія мали найсильніший вплив на вживання незаконних наркотиків серед учнів середньої школи, і тому було виявлено, що вони можуть мати потенційні наслідки у боротьбі з вживанням наркотиків серед студентів. Завершується стаття обговоренням наслідків для практики, висвітлюючи необхідність розробки рекреаційних, освітніх програм, які сприятимуть більш цілеспрямованому плануванню служб психічного здоров'я, заходів щодо зменшення шкоди та роз'яснювальних програм як механізмів втручання для зменшення вживання незаконних наркотиків серед учнів загальноосвітніх шкіл.
Ключові слова: Незаконне вживання наркотиків, імпульсивність, порнографія, нав’язливі азартні ігри, учні середніх шкіл
;