Досвід та ставлення до порнографії серед шведських учнів середньої школи (2009)

Eur J Contract Reprod Охорона здоров'я. 2009 Aug;14(4):277-84. doi: 10.1080/13625180903028171.
 

Source

Кафедра здоров'я жінок та дітей, Університет Уппсали, Упсала, Швеція. [захищено електронною поштою]

абстрактний

ЦІЛІ:

Дослідити споживання та ставлення до порнографії стосовно демографічних факторів та стосунків до батьків серед учнів третього курсу.

МЕТОДИ:

Випадкова вибірка студентів 718 із середнім віком 18 років (діапазон 17-21) заповнила анкету класної кімнати, що складається з питань 89.

РЕЗУЛЬТАТИ:

Більше студентів практичних, ніж теоретичних навчальних програм, мали батьків із практичною професією (p <0.001). Більше батьків студентам, які відвідують теоретичні програми, належало їхнє житло (р <0.001). Більше чоловіків, ніж жінок, коли-небудь споживали порнографію (98% проти 72%; р <0.001).

Більш практичні, ніж теоретичні студенти, мали вплив перегляду порнографічних фільмів, фантазування про (p <0.05) або виконання вчинків, натхненних порнографією (p <0.05). Як теоретичні, так і практичні студенти-чоловіки ставилися до порнографії більш сприятливо, ніж будь-яка група студенток (p <0.001; p = 0.037). Більше жінок, ніж студентів, вважали, що порнографія може створити невизначеність та вимоги.

ВИСНОВОК:

Вибір учнівської програми середньої школи частково відображає їх соціальне походження. Порнографію споживали переважно студенти чоловічої статі, які також мали найбільш сприятливе ставлення, тоді як жінки в основному мали негативне ставлення. Для зміцнення сексуального здоров'я ці відмінності між статями та навчальними програмами слід враховувати при консультуванні та вихованні статевих стосунків.