J Behav Addict. 2018 травня 23: 1-10. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.34.
Олександракі К1,2, Stavropoulos V2,3, Burleigh TL3, Король DL4, Гріффітс М.Д.5.
абстрактний
Передумови та цілі Перегляд підліткової Інтернет-порнографії значно збільшився за останнє десятиліття, коли дослідження підкреслили її зв'язок із Інтернет-залежністю (ІА). Однак, є мало поздовжніх даних щодо цієї теми, особливо стосовно ефектів контексту однолітків. Це дослідження мало на меті вивчити вікові та контекстні зміни в асоціації Інтернет-порнографія-IA. Методи. Загалом 648 підлітків із 34 класів були оцінені на 16 років, а потім на 18 років, щоб вивчити вплив переваг Інтернет-порнографії на ІА стосовно контексту класу. ІА оцінювали за допомогою тесту на залежність від Інтернету (Young, 1998), перевагу Інтернет-порнографії (перед іншими програмами Інтернету) оцінювали за допомогою двійкового (так / ні) запитання, а замкнутість та відкритість досвіду в класі (OTE) із синонімічними підскалами Анкета п'яти факторів (Asendorpf & Van Aken, 2003). Результати Розраховано трирівневі ієрархічні лінійні моделі. Результати показали, що перегляд порнографії в Інтернеті з часом посилює ризик ІА, тоді як фактори в класі, такі як середній рівень ОТЕ та замкнутість, по-різному помірковують ці стосунки. Обговорення та висновки Дослідження продемонструвало, що внесок в перевагу Інтернет-порнографії (як фактор ризику ІА) може бути збільшений у більш екстравертних класах та зменшений у класах ОТЕ.
Ключові слова: Інтернет; Інтернет-залежність; клас; інтроверсія; відкритість до досвіду; порнографія
PMID: 29788747
;