Зв'язки між статевим потягом, сексуальною самооцінкою, сексуальною орієнтацією та впливом он-лайн віктимізації в італійських підлітків: Дослідження посередницької ролі вербальних і візуальних сексуальних поведінок

Лонгобарді C.

мелірування

• Ми вивчаємо аспекти сексуальності у зв'язку з секстингом.
• Секстінг прогнозується за допомогою сексуального потягу, самоконцепції та орієнтація.
• Секстінг опосередковує їх зв'язок із віктимізацією в Інтернеті.
• Візуальний секстинг пов'язаний з різною формою віктимізації.

абстрактний

Підлітки участь в Інтернеті сексуальна поведінка впливає їхня потреба у розвитку досліджувати, визначати та стверджувати своє сексуальна ідентичність. Серед них поведінки, займаючись Sexting Показано, що поведінка є негативною Наслідки для добробуту підлітків, оскільки це збільшує ризик впливу різних форм віктимізації в Інтернеті. Виходячи з цих міркувань, дане дослідження мало на меті вивчити зв'язки між двома типами Sexting поведінка, а саме вербальна та наочна Sextingта три специфічні виміри підлітків сексуальністьа саме їх сприйняття статевий потяг, сексуальний Я-концепціяі сексуальні орієнтація. Далі ми протестували гіпотеза що участь у сексуальній поведінці може бути а посередник про зв'язок між розмірами сексуальності та впливом на Інтернет небажаних сексуальних клопотань та кіберзапугіваніе віктимізація. Зразок складався з 653 старшокласники (66.9% жінок, серед вік = 16.31, SD = 1.34). Ми виявили, що вербальні та візуальні секстери старші, сильніші секс привід та сексуальна само-концепція, ніж підлітки, які не беруть участь (тобто, несекстери; в той час як візуальні секстери частіше повідомляють про негетеросексуальних орієнтація ніж були словесні секстери та несекси. Крім того, залучення до сексуальної поведінки збільшувало ризик впливу на обох кіберзапугіваніе віктимізація та небажані онлайн-сексуальні клопотання. Регресійний аналіз показали, що візуальний секстинг виступав посередником зв’язків між вимірами сексуальності та обома формами віктимізації в Інтернеті. Ці висновки мають практичне значення для цих питань розробка програм, спрямованих на виховання підлітків та їх догляд про негативні наслідки неконтрольованого онлайн-обміну візуальними секстами, а також надання залученим підліткам навички щоб впоратися з цими наслідками.