Vandenbosch، لورا، اور Johanne وین Oosten.
مواصلات کے جرنل 67، نمبر. 6 (2017): 1015-1036.
https://doi.org/10.1111/jcom.12341
خلاصہ
ذرائع ابلاغ سوسائٹی مداخلت جزوی طور پر غیر معمولی ذرائع ابلاغ کے اثرات کو روکنے کا مقصد ہے. تاہم، ذرائع ابلاغ سوسائٹی تعلیم اور میڈیا اثرات کے درمیان بات چیت پر طویل عرصے سے تحقیقات کی کمی ہے. 1,947 13-25 سالہ سالوں کے درمیان اس طویل عرصے تک مطالعہ میں، ہم نے اس لیکن کو اسکولوں میں سوادری تعلیم کی صلاحیت کی جانچ پڑتال کی طرف سے پتہ چلا کہ اسکولوں میں واضح طور پر واضح انٹرنیٹ مواد (SEIM) کے نمائش کے درمیان طویل عرصے سے تعلق رکھنے والے تعلقات کو حل کرنے اور خواتین کے خیالات کے طور پر جنسی اشیاء. دو طرفہ بات چیت کا اثر سامنے آیا: SEIM اور جنسی پرست خیالات کے درمیان تعلقات کمزور بن گیا، زیادہ تر صارفین فحش سوادتی تعلیم سے سیکھے تھے. صنفی یا عمر کی اختلافات نہیں ہوئی. اس مطالعے سے غیر معمولی ذرائع ابلاغ کے اثرات کو کم کرنے میں میڈیا کی تعلیم کے کردار کے لئے کچھ ثبوت فراہم کیے جاتے ہیں.
;