Internetdagi giyohvandlik va o'rta maktab o'quvchilari o'rtasidagi munosabatlar: Ahmedabad, Hindiston (2013)

Osiyo J Psixiatr. 2013 Dec;6(6):500-5. doi: 10.1016 / j.ajp.2013.06.004. Epub 2013 iyul 23.

Yadav P.1, Banvari G, Parmar C, Maniar R..

  • 1Psixiatriya bo'limi, Smt. NHL shahar tibbiyot kolleji va Sheth VS umumiy kasalxonasi, Ellis ko'prigi, Ahmedabad 380006, Hindiston.

mavhum

Maqsadi:

Internetdagi giyohvandlik (boshqalar) psixiatriyada, ayniqsa past va o'rta daromadli mamlakatlarda yaqinlashib kelayotgan va kamroq o'rganilgan shaxsdir. 11 va 12 sinflardagi hind maktabi o'quvchilari orasida IAni o'rganish va ijtimoiy-ta'limiy xususiyatlar, Internetdan foydalanish usullari va psixologik o'zgaruvchanlik, ya'ni depressiya, tashvish va stress bilan bog'liqlikni topish birinchi bo'lib shunday.

Uslublar:

Ahmedabad shahridagi oltita ingliz o'rta maktablarining olti yuz yigirma bitta o'quvchisi qatnashdi, ulardan 552 (88.9%) talabalar shakllarini tahlil qildilar. Youngning Internetga qaramlik testi va 21 elementi Depressiya xavotiri va stress o'lchovi IA va psixologik o'zgaruvchilarni o'lchash uchun mos ravishda ishlatilgan. Logistik regressiya tahlili IA prediktorlarini topish uchun qo'llanildi.

Natijalar:

Oltmish besh (11.8%) talaba boshqasi; internetda o'tkaziladigan vaqt, ijtimoiy tarmoqlar va suhbat xonalari, shuningdek, tashvish va stress bilan bog'liqligi taxmin qilingan. Yoshi, jinsi va o'zini o'zi baholagan akademik ko'rsatkichlari boshqalarni taxmin qilmadi. IA bilan depressiya, tashvish va stress o'rtasida kuchli ijobiy munosabatlar mavjud edi.

Natija:

IA tegishli klinik tuzilma bo'lishi mumkin va rivojlanayotgan mamlakatlarda ham keng tadqiqotlar talab etilishi mumkin. Depressiya, tashvish va stressdan aziyat chekayotgan barcha o'rta maktab o'quvchilari IA uchun va boshqacha tarzda tekshirilishi kerak.

Mualliflik huquqi © 2013 Elsevier BV Barcha huquqlar himoyalangan.