Uchta tibbiyot maktabining talabalari o'rtasida muammoli Internetdan foydalanish va ularning o'zaro bog'liqligi (2015)

Acad Psixiatriya. 2015 iyul 1.

Balhara YP1, Gupta R., Atilola O, Knez R, Mohorovic T, Gajdhar W, Javed AO, Lal R.

mavhum

Maqsadi:

Yozuvchilar, Xorvatiya, Hindiston va Nigeriyadan bir maktabda bitiruvchi kursga qabul qilingan tibbiy talabalar o'rtasida muammoli Internetdan foydalanishni baholash va taqqoslash va bu talabalar orasida muammoli foydalanishning korrelyatsiyasini baholashni maqsad qilgan.

Uslublar:

So'rovnomada ishtirokchilarning sosyodemografik profilini va Young's Internet Addiction Testini o'z ichiga olgan.

Natijalar:

Yakuniy tahlil 842 mavzusini o'z ichiga oldi. Umuman olganda, respondentlarning 38.7 va 10.5% yumshoq va o'rtacha toifalarga kiritilgan. Talabalarning faqat kichik bir qismi (0.5%) og'ir guruhga tushdi. Erkak bo'lish va Internetda ko'proq vaqt sarflash muammoli Internetdan foydalanish bilan bog'liq. Bundan tashqari, kesishdan yuqori saviyada qatnashgan ishtirokchilarning sezilarli darajada yuqori qismi Internetni ko'rish, ijtimoiy tarmoqlar yaratish, suhbatlashish, o'yin, xarid qilish va pornografiya tomosha qilish uchun internetdan foydalandi. Biroq, Internetdan elektron pochtaga yoki akademik faoliyat uchun foydalanishda ikkala guruh o'rtasida farq yo'q edi.

Natija:

Tibbiyot talabalari orasida muammoli Internetdan foydalanishni hal qilish muhimdir. Korrelyatsiya xavfi yuqori bo'lganlarni aniqlashga yordam beradi.