Hemşirelik shogirdlari orasida muammoli Internet foydalanish va vaqt boshqaruvi o'rtasidagi munosabatlar (2018)

Comput Inform Nurs. 2018 Jan;36(1):55-61. doi: 10.1097/CIN.0000000000000391.

Öksüz E1, Guvenc G, Mumcu Ş.

mavhum

Internet kundalik hayotning ajralmas qismidir, ayniqsa yosh avlod uchun. Ushbu tadqiqotning maqsadi hamshiralik o'quvchilarining muammoli Internetdan foydalanish va vaqtni boshqarish ko'nikmalarini baholash hamda Internetdan foydalanish va vaqtni boshqarish o'rtasidagi bog'liqlikni baholashdan iborat. Ushbu tavsifiy tadqiqot 311 yil fevralidan aprel oyigacha Turkiyaning Anqara shahrida 2016 nafar hamshiralik talabalari bilan o'tkazildi. Ma'lumotlar Internetdan foydalanishning muammoli o'lchovlari va vaqtni boshqarish inventarizatsiyasi yordamida to'plandi. Muammoli Internetdan foydalanish ko'lami va vaqtni boshqarish inventarizatsiyasining o'rtacha ko'rsatkichlari mos ravishda 59.58 ± 20.69 va 89.18 ± 11.28 ni tashkil etdi. Hamshiralik o'quvchilarining Internetdan foydalanishning muammoli o'lchovi va vaqtni boshqarish inventarizatsiyasining o'rtacha ko'rsatkichlari va ba'zi o'zgaruvchilar (maktab bahosi, Internetda ishlash vaqti) o'rtasida statistik jihatdan sezilarli farqlar mavjud edi. To'rtinchi kurs talabalari Internetdan ortiqcha foydalanishga va natijada yuzaga keladigan salbiy oqibatlarga boshqa yil talabalariga qaraganda ko'proq moyil edilar (P <.05). Muammoli Internetdan foydalanish va vaqtni boshqarish o'rtasida ham salbiy munosabatlar aniqlandi (P <.05). Ushbu tadqiqot shuni ko'rsatadiki, ishtirokchilarning Internetdan foydalanish muammoli bo'lmagan va ularning vaqtni boshqarish qobiliyatlari o'rtacha darajada bo'lgan.

PMID: 29315092

DOI: 10.1097 / CIN.0000000000000391