Int J Environ Res Sog'liqni saqlash. 2019 Sep 3; 16 (17). pii: E3225. doi: 10.3390 / ijerph16173225.
Hsieh KY1,2, Hsiao RC3,4, Yang YH5,6, Lee X7, Yen CF8,9.
mavhum
Internetga qaramlik (IA) kollej o'quvchilari orasida jamoat sog'lig'ining asosiy muammosiga aylandi. Ushbu tadqiqotning maqsadi o'z-o'zini anglash chalkashligi va IA o'rtasidagi bog'liqlikni va kollej o'quvchilaridagi psixologik moslashuvchanlik va eksperimental qochishning (PI / EA) ko'rsatkichlari o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish edi. 500 kollejning jami talabalari (262 ayollar va 238 erkaklar) yollangan. O'z-o'zini anglash darajasi O'z-o'zini tushunish va identifikatsiya o'lchovi yordamida baholandi. Ularning PI / EA darajalari Qabul qilish va Harakat Anketasi-II yordamida tekshirildi. IAning og'irligi Chen Internetga qaramlik shkalasi yordamida baholandi. O'ziga xoslik, PI / EA va IA o'rtasidagi munosabatlar tarkibiy tenglamani modellashtirish yordamida ko'rib chiqildi. O'z-o'zini anglash tartibsizlikning og'irligi PI / EA va IAning og'irligi bilan ijobiy bog'liq edi. Bundan tashqari, PI / EA ko'rsatkichlarining jiddiyligi IAning og'irligi bilan ijobiy bog'liq edi. Ushbu natijalar shuni ko'rsatdiki, o'z-o'zini anglash tartibsizliklari bevosita yoki bilvosita IAning og'irligi bilan bog'liq. Bilvosita munosabatlar PI / EA ning jiddiyligi bilan vositachilik qildi. O'z-o'zini anglash tartibsizliklari va PI / EAni IAda ishlaydigan mutaxassislar jamoasi e'tiborga olishlari kerak. O'z-o'zini anglash chalkashligi va PI / EAni erta aniqlash va aralashish IA xavfini kamaytirishga qaratilgan dasturlarning maqsadi bo'lishi kerak.
KEYWORDS: EA; PI; Internetga qaramlik; o'ziga xoslik
PMID: 31484435
;
